Levieeglispazidellinguaggio
PolepositionperunprogettointernazionaleconAlessandroTrevesdellaSISSA
24marzo2016
Unprogettoa“tremani”chevedecollaborarelaScuolaInternazionaleSuperiorediStudi
Avanzati(SISSA)diTrieste,l’UniversitàdiTelAvivelaScuolaSuperioreNormalediParigisiè
aggiudicatounProgramGrantdelloHumanFrontierScienceProgramdioltreunmilionedidollari.
Ilfinanziamentoserviràperstudiarei“processianalogici”allabasedellinguaggioumano,un
campodistudisostanzialmenteinesplorato.
UnaltrobelsuccessoperlaSISSA,checontinuaadaggiudicarsifondiinternazionaliperlaricerca.
InparticolarequestavoltalecongratulazionivannoadAlessandroTreves,professoredellaSISSA
nell’AreadiNeuroscienze,chesièaggiudicato(insiemeallalinguistaNaamaFriedman
dell’UniversitàdiTelAvivealfisicoteoricoRemiMonassondellaScuolaSuperioreNormaledi
Parigi)unfinanziamentodelloHumanFrontierScienceProgram,unprogrammainternazionale
chesupportalaricercascientificad’eccellenzaportataavantidacollaborazioniinterdisciplinarie
internazionali.Ilprogettoèstatovalutatoalprimopostonellagraduatoriadei25progetti
finanziati,fra672proposteinizialmentepresentate.
Ilfinanziamento,di1milionee50miladollarispalmatisutreanni,miraapermettereaitre
ricercatori,eailorogruppi,dicollaborarealdilàdeiprogrammidiricercagiàintrapresida
ciascuno,esplorandostradenuovechepossonoessereapertesolodaapprocciinterdisciplinari.
Trevesèilcoordinatoredelprogetto.“Analogcomputationsunderlyinglanguagemechanisms”,
questoiltitolodellaricerca,sisvolgeràinuncampoquantomaioriginaleeinnovativo,che
potrebbeaddiritturarivelarsil’iniziodiunnuovoambitodiricerca:lostudiodellacomputazionedi
tipoanalogicoallabasedellinguaggioumano.
Percapiremeglioimmaginatelasequenzadifonemichecostituisceunaparola.Comeviene
codificatadalcervello?L’ipotesicorrenteèchedaqualchenellacortecciacerebrale(nelgiro
frontaleinferioresinistroquandolaparolavieneprodotta,piùindietronellobotemporalequando
vieneascoltata)laparolasiarappresentatacomeuna“traiettoria”inuno“spazio”,certamente
multidimensionaleecomplesso,madicuinessunohaprovatoaimmaginarelastruttura.
Capireedescriverequestastrutturaèperòessenzialepercomprenderecomeaunatraiettoria
continua,edestremamentevariabile,possacorrispondereunaprecisasequenzadiscretadi
fonemi.Questa“corrispondenza”deveesserenecessariamenteappresadall’individuo,perché
dipendedallalinguausata.IlprogettodiTrevesecolleghiintendeindagarequestiprocessidi
apprendimentodicorrispondenzeanalogico-digitali,siaallivellodeifonemi,comenell’esempio
giàfatto,siaalivellodimeccanismilinguisticisuperiorichesisonoevoluticulturalmenteeche
aiutanoaricordareilmaterialeverbale,inparticolarelametricaelarima.Verrannocosìesplorate
lebasidellapoesia,utilizzandoinparticolareterzinedantesche,conmodellimatematiciecon
l’imagingcerebrale.
La“poleposition”delprogettodiTrevesecolleghièunulteriorericonoscimentononsolodel
valoredellaSISSAedeisuoiscienziati,maanchedellalorospecificacapacitàdiimboccare,
individualmenteoincollaborazione,stradenuoveeoriginali,spessoignoratedalmainstream,
guidatidallacuriositàpiuttostochedallelogichedimanagementdellaricercascientifica.Come
spiegaTreves:“questoprogettoènatoinmanieraassolutamenteimprevedibileenon
programmabiledaideesviluppate,inunambitoapparentementedeltuttodiverso,quellodella
memoriaspaziale,incollaborazioneconEdvardeMay-BrittMoser,vincitoridelpremioNobelnel
2014”.
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