PIANO DI LAVORO DI TEORIA DELL’INFORMAZIONE E DELLA COMUNICAZIONE (TIC) - Prof. Fabio Crocetti
Classe 1°A, 1°B e 1°F - A. S. 2014-2015
OBIETTIVI DEL CORSO
Conoscenze:
Informazioni, dati e loro codifica
Architettura e componenti di un computer
Sistemi operativi e funzioni di un sistema operativo
Software di utilità e software operativo
Concetto di algoritmo
Fasi risolutive di un problema e loro rappresentazione
Elementi di programmazione
Word processor
Foglio elettronico
Software di presentazione multimediale
La rete internet: funzioni e caratteristiche
Capacità: Utilizzare gli strumenti di produttività individuale per comunicare dati, idee,
proposte. Utilizzare i linguaggi adeguati per mostrare soluzioni a problemi. Utilizzare la rete Internet
per ricercare dati e fonti. Utilizzare la rete per attività di comunicazione interpersonale. Gestire
semplici anomalie di funzionamento del computer.
Competenze: Riconoscere le caratteristiche funzionali di un computer Riconoscere ed utilizzare le
funzioni di base di un sistema operativo Utilizzare le applicazioni di produttività individuale per
attività di scrittura, calcolo e grafica Raccogliere, organizzare e memorizzare informazioni Individuare
l'algoritmo di semplici problemi Applicare i costrutti fondamentali di programmazione nella soluzione
di semplici problemi. Individuare i rischi dell'uso della rete. Pubblicare sulla rete.
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PREREQUISITI
Capacità di osservazione.
Estrarre e argomentare i
concetti da un testo
descrittivo.
Conoscenze di base
dell'algebra e teoria degli
insiemi.
Saper interpretare una
descrizione grafica.
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CONTENUTI
Il software e l'hardware
L'informazione
Algoritmi e diagrammi di flusso
Word processor, Foglio
elettronico, Software di
presentazione multimediale
La Rete Delle Reti: Internet
Applicazioni
La programmazione in linguaggio
Python
MODULI DIDATTICI
Modulo 0 - Il software e l'hardware
UD 0.1- L' architettura di un computer: principali
componenti e ruolo.
UD 0.2 - Il S.O. e il software applicativo.
UD 0.3 - Il S.O. (laboratorio: Elementi principali
interfaccia grafica - Terminologia - File e cartelle )
UD 0.4 - L'aritmetica del computer.
Modulo 1 - L'informazione e l'algoritmo
U.D 1.1 L'informazione e il dato.
U.D 1.2 Il dato come tipo, valore, attributo; la
rappresentazione in memoria
U.D 2.1 - Concetto di problema e algoritmo.
U.D 2.2 - Fasi risolutive di un problema e loro
rappresentazione tramite il linguaggio di progetto
(pseudo codifica).
U.D 2.3 - Costrutti di base della programmazione.
U.D 2.4 - Laboratorio: Sviluppo di semplici programmi.
OBIETTIVI
Obiettivi:
Utilizzo delle funzioni di base del sistema operativo.
Descrivere i principali componenti di un computer.
Riconoscere le caratteristiche funzionali di un
computer. Capire la modalità di calcolo utilizzata dal
computer. Distinguere tra SO, S/W applicativi.
Obiettivi:
Analisi e formulazione della soluzione di semplici
problemi matematici e/o di gestione testo in forma
grafica e simbolica. Avvalersi dei costrutti di base
della programmazione per esprimere algoritmi.
Laboratorio: verifica degli algoritmi utilizzando
compilatori/interpreti
Modulo 2 – Uso di software applicativi
U.D 2.1 – S.O. e software applicativi
U.D 2.2 _ Word processor
U.D 2.3 – Foglio di calcolo
U.D 2.4 – Software di presentazione multimediale.
U.D 2.5 - Uso di alcuni software applicativi multimediali
Obiettivi:
Utilizzare le principali funzioni di un word processor,
di un foglio di calcolo, di un software di
presentazione multimediale e di software applicativi
multimediali (anche di prodotti OpenSource).
Modulo 3 - La Rete Delle Reti: Internet
U.D 3.1 - La rete Internet, funzioni e caratteristiche
U.D 3.2 - sistema di connessione e di comunicazione.
U.D 3.3 - La sicurezza nella rete e il diritto d'autore.
Obiettivi:
Utilizzare la rete per cercare fonti e dati, per attività
di comunicazione interpersonale. Limiti e rischi
nell'utilizzo della rete.
Modulo 4 - Applicazioni
U.D 4.1 - Pubblicare sulla rete.
U.D 4.2 - Creazione di giochi al computer.
Obiettivi:
Normativa sulla riservatezza e sul diritto d'autore.
Utilizzo degli strumenti informatici nella realizzazione
di applicazioni di interesse degli studenti o disciplinari
generali.
METODOLOGIE DI LAVORO
Lezioni frontali con esempi e riferimenti ad
applicazioni reali Si segue lo schema metodologico
"studio - laboratorio - documentazione" . Si opera
utilizzando gli strumenti informatici disponibili con
particolare riferimento al software di produttività
individuale. I contenuti sono indicativi: il livello di
approfondimento e quindi il tempo dedicato ad ogni
argomento potrà essere modificato adattandolo alla
classe ed ai tempi di apprendimento degli studenti.
Verifiche:
Almeno una verifica scritta al termine di ogni
modulo. Ogni singola esperienza di laboratorio
costituisce una verifica valutata sui risultati ottenuti,
oltre, a domande sui contenuti dell'esperienza.
Laboratorio
Inizialmente sarà guidato per ogni singolo nuovo
argomento; successivamente si spingerà lo studente
a superare da solo le problematiche allo scopo di
renderlo autonomo. Ogni esperienza di laboratorio è
una verifica con voto che deve essere portata a
termine nell'arco di una seduta.
