Lucia F.

EDMONDO
VIRTUAL DIDAMATE
Didattica della
matematica nei mondi
virtuali
EDMONDO
Edmondo è un mondo virtuale,
dedicato esclusivamente a
docenti e studenti per
l’innovazione della didattica in
classe. Gli alunni che accedono
ad Edmondo possono costruire in
3D e sviluppare l’organizzazione
degli spazi, condividere,
collaborare e scambiare
esperienze a distanza, costruire
oggetti didattici virtuali, fare
ricerche in rete per studiare le
tecniche di programmazione,
utilizzare tecniche di
progettazione, registrazione per
grafica/audio/video.
PRIMO INCONTRO
Venerdì 7 febbraio 2014, noi alunni delle classi prime abbiamo
iniziato il Pon di matematica e dopo esserci presentati ci siamo
iscritti su Edmondo, una piattaforma virtuale dedicata ad
alunni e insegnanti di tutt’Italia.
Una volta registrati in Edmondo, abbiamo iniziato ad esplorare
questo nuovo mondo, nel quale è possibile dialogare con altre
persone, svolgere esercizi di matematica e fare altro ancora..
SECONDO INCONTRO
Durante il secondo incontro abbiamo imparato ad usare con
blogger, e in questo blog abbiamo fatto un piccolo riassunto su ciò
che abbiamo fatto nel primo incontro. Successivamente ci siamo
registrati su Flickr per poter catalogare le foto da mettere sul blog per documentare la nostra attività. In seguito, con l’aiuto della
prof. Messere abbiamo imparato a creare i landmark: il primo è
stato quello della piazza nella Welcome Area nel caso ci
perdessimo.
TERZO INCONTRO
Nel terzo incontro abbiamo imparato a creare oggetti in ED
MONDO di varie forme. Oltre a rezzare i solidi abbiamo
anche tagliato, cavato e colorato vari solidi.
QUARTO INCONTRO
Nella quarta lezione abbiamo utilizzato per la prima volta "GIMP 2"
un programma che serve a modificare immagini. Poi abbiamo
scelto un solido su cui abbiamo ricercato delle notizie e un
immagine, che poi da GIMP 2 abbiamo modificato. Abbiamo
"rezzato" un cartello vuoto con l'immagine del solido.
QUINTO INCONTRO
Nel quarto incontro realizzato dei cartelli con all’interno i solidi
che avevamo realizzato nell’incontro precedente.A questi cartelli
abbiamo aggiunto delle notecard e degli, in modo che tutti coloro
che cliccano sul cartello possano avere informazioni.
Successivamente abbiamo usato il tangram, un rompicapo cinese,
formato da 7 figure geometriche con le quali si possono creare
diverse forme.