1 ESERCITAZIONI IN CORRENTE ALTERNATA

ESERCITAZIONI IN CORRENTE ALTERNATA (A.C.)
1 – ESERCITAZIONE FRONTALE CON MULTISIM
Visualizzare all’oscilloscopio le forme d’onda (sinusoidali) di tensione e corrente nelle varie situazioni di carico R-L-C
ed evidenziare e misurare gli sfasamenti.
XSC1
Ext Trig
+
_
B
A
+
S1
Key = A
S2
R1
300Ω
V1
200Vrms
50Hz
0°
Key = B
L1
1H
A) CARICO CON SOLO RESISTENZA – Corrente in fase con la tensione
N.B. Un periodo T = 4 quadratini in oriz. = 360°
S3
_
+
_
Key = C
C1
10µF
R2
1Ω
B) CARICO CON SOLO INDUTTANZA L – Corrente in ritardo di 90° rispetto alla tensione
C) CARICO CON SOLO CAPACITA’ L – Corrente in anticipo di 90° rispetto alla tensione
N.B. N° 1 quadratino in orizzontale = 90°
D) CARICO MISTO CO R e L – Corrente in ritardo di rispetto alla tensione di 0-90°
E) CARICO MISTO CO R e C – Corrente in anticipo di rispetto alla tensione di 0-90°
http://www.barrascarpetta.org/01_ele/m_2/m2_u2.htm
VALORE EFFICACE SI UNA GRANDEZZA SINUSOIDALE
http://dida.fauser.edu/aero/terza/circuca/frame.htm
Circuito puramente resistiv.
Rappresentaz. istantanea
Rappresentaz. vettoriale
Rappresentaz. polare

V =V
V = Veff.
 angolo all’istant t = 0
(t) =
2 *V*sen(t)
(t) =
2 *IR*sen(t)

V = Veff = V = 2 Vp

I R = Ieff = I = 2 Ip
V
V
I= V 

2
2
Z
R
R X
Circuito puramente indutt.
Rappresentaz. istantanea
Rappresentaz. vettoriale
Circuito puramente capacit.
Rappresentaz. istantanea
Rappresentaz. vettoriale
Rappresen. Complessa

V = a +jb
J=

Z = R + jX
 1 num. Immag.
Carico R-L
Rappresentazione vettoriale
Carico R-C
CONCLUSIONI:
Una impedenza serie
R2  ( X L  X C )2
Z=
alimentata con una tensione alternata di valore efficace V
determina una corrente alternata sinusoidale di valore efficace
sfasata di un angolo
I
V
Z
 = ArcTg
XL  XC
R
RAPPRESENTAZIONI VETTORIALI DELLE GRANDEZZE ELETTRICHE IN C.A.
http://www.barrascarpetta.org/01_ele/m_2/m2_u2.htm
http://dida.fauser.edu/aero/terza/circuca/frame.htm
http://www.vitobarone.it/impianti/sfasamento.htm
https://www.google.it/search?q=APPLET+CORRENTE+ALTERNATA&biw=1680&bih=949&source=lnms&tbm=isch&sa
=X&ved=0ahUKEwiwoPmZrK_KAhWJn3IKHW6aDacQ_AUIBigB#imgrc=OuXf5cBWfiZacM%3A SOMMA CORRENTI
Study collections