esempio - Repetita

Indice
Modulo 1 - La Fonetica ........................................................................................................ 4
1
L’alfabeto ................................................................................................................... 4
2
La pronuncia .............................................................................................................. 4
3
La quantità vocalica ................................................................................................... 4
4
L’accento.................................................................................................................... 5
Modulo 2 - La morfologia ..................................................................................................... 6
1 Declinazione dei nomi ................................................................................................. 6
1.1
La prima declinazione .......................................................................................... 6
1.2
La seconda declinazione ...................................................................................... 8
1.3
La terza declinazione......................................................................................... 10
1.4
La quarta declinazione ...................................................................................... 13
1.5
La quinta declinazione ....................................................................................... 14
2 Declinazione dell’aggettivo ........................................................................................ 15
3
4
2.1
Gli aggettivi della prima classe .......................................................................... 15
2.2
Gli aggettivi della seconda classe ..................................................................... 16
2.3
I gradi dell’aggettivo........................................................................................... 17
2.4
I gradi dell’avverbio........................................................................................... 19
2.5
I numerali........................................................................................................... 19
I pronomi................................................................................................................... 20
3.1
Pronomi personali e riflessivi ............................................................................. 21
3.2
Pronomi dimostrativi ........................................................................................... 23
3.3
Pronomi determinativi ........................................................................................ 24
3.4
Pronomi relativi................................................................................................... 25
3.5
Pronomi e aggettivi interrogativi ......................................................................... 26
3.6
Pronomi indefiniti ................................................................................................ 27
3.7
Aggettivi pronominali con genitivo in -īus ........................................................... 29
3.8
Pronomi correlativi .............................................................................................. 30
I Complementi ......................................................................................................... 31
4.1
I complementi di luogo ...................................................................................... 31
4.2
I complementi di tempo ..................................................................................... 32
4.3
Il complemento di mezzo ................................................................................... 33
5
4. 4
Il complemento di modo ................................................................................. 33
4.5
Il complemento di causa ................................................................................. 34
4.6
Il complemento di compagnia e di unione ...................................................... 34
4.7
Il complemento di vantaggio e svantaggio ..................................................... 35
4.8
Il complemento di argomento ......................................................................... 35
4.9
Il complemento di fine .................................................................................... 35
4.10
Il complemento di materia .............................................................................. 36
4.11
Il complemento di qualità ................................................................................ 36
4.12
Il complemento di stima .................................................................................. 36
4.13
Il complemento di prezzo................................................................................ 37
4.14
Il complemento di abbondanza....................................................................... 37
4.15
Il complemento di colpa .................................................................................. 37
4.16
Il complemento di pena .................................................................................. 37
4.17
Il complemento d’agente e di causa efficiente ................................................ 38
4.18
Il complemento di limitazione ......................................................................... 38
4.19
Il complemento di età ..................................................................................... 38
4.20
Il complemento di distanza ............................................................................. 39
4.21
Il complemento di estensione ......................................................................... 39
4.22
Il complemento di separazione ....................................................................... 39
4.23
Il dativo di possesso ....................................................................................... 40
I verbi ........................................................................................................................ 40
5.1
Il verbo sum ...................................................................................................... 41
5.2
I verbi regolari: le quattro coniugazioni ............................................................. 44
5.3
I verbi sum ed eo .............................................................................................. 64
5.4
I composti di sum e di eo .................................................................................. 67
Modulo 3 – Primi elementi di sintassi ................................................................................. 70
1
Cum col congiuntivo ................................................................................................. 70
2
Ablativo assoluto ..................................................................................................... 71
3
La coniugazione perifrastica attiva .......................................................................... 72
4
La coniugazione perifrastica passiva ....................................................................... 73
Modulo 1 - La Fonetica
L’alfabeto
1
Le lettere dell’alfabeto latino sono in tutto 24: alle 21 dell’alfabeto italiano si aggiungono k,
x e y:
ABCDEFGHIKLMNOPQRSTUVXYZ
2
La pronuncia
La pronuncia del latino è simile a quella dell’italiano tranne che per alcune particolarità:
1. i dittonghi ae e oe vengono letti con e aperta, come nella parola italiana
“letto”;
2. la h non viene pronunciata, né in inizio né all’interno di parola;
3. il gruppo ti + vocale si pronuncia zi, come nella parola italiana “azione”,
tranne quando la i latina è accentata (totīus, pron. “totìus”);
4. il gruppo ph si legge f, come nella parola italiana “filosofia”;
5. y si pronuncia i.
3
La quantità vocalica
Le vocali in latino possono essere lunghe, espresse con il segno ˉ,
o brevi, espresse con il segno ˘.
La quantità vocalica indica il tempo che i parlanti impiegavano a pronunciare le vocali.
La lingua italiana ha perso la percezione della quantità, in latino invece essa aveva una
grande importanza e serviva a differenziare parole apparentemente uguali, come ad
esempio: pŏpŭlŭs = popolo e pōpŭlŭs = pioppo.
Anche le sillabe, come le vocali, possono essere lunghe o brevi, e questa differenza è
importante perché determina la posizione dell’accento in ogni parola latina.
Per determinare la quantità di una sillaba è sufficiente ricordare che è:
-
sillaba breve: la sillaba aperta (che termina con vocale, o costituita solo da vocale)
la cui vocale è breve;
sillaba lunga: tutti gli altri casi, ovvero la sillaba chiusa (che termina con
consonante, indipendentemente se la vocale sia lunga o breve) e la sillaba aperta
la cui vocale è lunga.
4
L’accento
Le regole per stabilire la posizione dell’accento nella parola sono tre:
1. legge del trisillabismo: l’accento non può cadere oltre la terzultima sillaba;
2. legge della penultima sillaba:
- l’accento cade sempre sulla penultima sillaba purché essa sia lunga. Esempio:
imperātor (leggi: imperàtor)
- se la penultima è breve, l’accento si sposta sulla sillaba precedente, cioè la
terzultima. Esempio:volŭcer, (leggi: vòlucer)
3. legge della baritonesi: non esistono in latino parole ossitone, cioè accentate
sull’ultima sillaba.
Per un approfondimento degli argomenti relativi alla fonetica, consulta la sezione Appunti
su Repetita!
Modulo 2 - La morfologia
1. Declinazione dei nomi
Nella declinazione latina bisogna tener conto di tre elementi: il numero, il genere e il caso.
1. In latino, come in italiano, ci sono DUE NUMERI: il singolare e il plurale.
2. La lingua latina, diversamente da quella italiana, ha
femminile e il neutro.
TRE GENERI:
il maschile, il
3. Il caso non esiste nella grammatica italiana, esso ha però nella declinazione latina
una grandissima importanza. Il latino possiede SEI CASI:
-
Nominativo: è il caso in cui viene espresso il soggetto e il predicato nominale, es.:
l’amico arriva;
-
Genitivo: è il caso del complemento di specificazione, es.: l’arrivo dell’amico;
-
Dativo: è il caso del complemento di termine, es.: ha dato un dono all’amico;
-
Accusativo: è il caso del complemento oggetto, es.: ha accompagnato l’amico;
-
Vocativo: è il caso del complemento di vocazione, es.: oh, amico mio;
-
Ablativo: è il caso di molti complementi, d’agente, di causa, di mezzo ecc.
I casi si dicono diretti quando in italiano non richiedono preposizioni, e sono: nominativo,
accusativo e vocativo.
Casi obliqui o indiretti sono invece tutti gli altri: genitivo, dativo e ablativo.
La desinenza del genitivo singolare è quella che ci consente di stabilire con certezza a
quale declinazione appartenga un nome.
In latino ci sono cinque declinazioni.
1.1
La prima declinazione
La prima declinazione comprende molti nomi femminili e qualcuno maschile.
Il nominativo è in -ă e il genitivo in -ae.
Di seguito la declinazione completa di fabula, fabulae (f) = leggenda
ESEMPIO
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
PARTICOLARITÀ
Fabulă
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
Fabulă Andromedae = la leggenda di Andromeda
1. dei casi:
– Il nome familia,-ae, in unione con i
nomi mater, pater, filius, filia, presenta oltre all’uscita in ae anche una forma in -as. Mater familias, pater familias,
ecc.
b) GENITIVO PLURALE – Alcuni nomi hanno l’uscita in -um,
anziché -arum, ad esempio i nomi di origine greca come
amphora, anfora, (gen. pl. amphorum) e i composti con cola e -gena, come caelicola, abitante del cielo, (gen. pl.:
caelicolum) e Troiugena, nato a Troia, (gen. pl.:
Troiugenum)
c) DATIVO E ABLATIVO PLURALE – alcuni nomi femminili come
filia o dea per distinguersi dai corrispettivi nomi maschili,
prendono l’uscita -abus, anziché -is. Es.: deis et deabus
= agli dei e alle dee
2. del numero:
a) PLURALIA TANTUM – Alcuni nomi comuni e di città hanno
solo il plurale, ad esempio:
divitiae,-arum = la ricchezza
b) Alcuni nomi al plurale hanno significato diverso dal
singolare, ad esempio:
copia, ae = abbondanza
copiae, arum = le truppe
a)
GENITIVO SINGOLARE
Per un approfondimento delle particolarità della prima declinazione, consulta la sezione
Appunti su Repetita!
1.2
La seconda declinazione
La seconda declinazione comprende nomi maschili, femminili e neutri.
I maschili e i femminili hanno il nominativo in -us, i neutri in -um.
Tutti indistintamente – maschili, femminili e neutri – escono al genitivo singolare in -i.
Di seguito la declinazione completa di amicus, amici (m) = amico:
E la declinazione completa del sostantivo neutro con uscita in -um,
tormentum, tormenti = tormento
ESEMPIO
Amici tormentum = il tormento dell’amico
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
Esiste però anche un gruppo di nomi maschili, con il nominativo in -er .
Di seguito la declinazione completa di puer, pueri = fanciullo
OSSERVAZIONI
PARTICOLARITÀ
Fabulă
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
1. La declinazione dei nomi in -er si differenzia dai nomi in us solo per il NOMINATIVO SINGOLARE e per il VOCATIVO
SINGOLARE, quest’ultimo nei nomi in -er è uguale al
nominativo.
2. Molti nomi in -er perdono la -e- del nominativo nel resto
della declinazione (tranne che al vocativo che ricalca il
nominativo), ad es.: ager, agri = il campo
3. Hanno il nominativo in -ir, anziché in -er, il sostantivo vir,
viri = uomo, e i suoi composti (triumvir = triumviro,
decemvir = decemviro, ecc.).
1. dei casi:
a) GENITIVO SINGOLARE – I nomi propri o comuni in -ius o ium possono avere sia l’uscita in -ii che quella in -i.
b) VOCATIVO SINGOLARE – I nomi propri in -ius, come
Vergilius, e i due nomi comuni filius e genius, hanno il
vocativo singolare in -i, anziché -e: Vergili, fili, geni,
ecc.
c) GENITIVO PLURALE – Alcuni nomi possono avere oltre alla
forma -orum, anche la forma -um:
- nomi che indicano misure o monete: nummus =
moneta (nummum o nummumorum)
- composti di vir: decemvir (decemvirum o
decemvirorum)
- alcuni nomi di popolo come Danai (Danaum o
Danaorum)
- alcuni sostantivi come liberi = i figli (liberum o
liberorum) e deus = dio (deum o deorum)
2. del numero:
a) PLURALIA TANTUM – Alcuni nomi hanno solo il plurale, ad
esempio: liberi, liberorum = i figli; altri, SINGULARIA
TANTUM solo il singolare, come aurum, auri = oro
b) Alcuni nomi al plurale hanno significato diverso dal
singolare, ad esempio:
castrum, i = castello castra, arum = accampamento
Per un approfondimento delle osservazioni e delle particolarità della seconda
declinazione, consulta la sezione Appunti su Repetita!
1.3
La terza declinazione
La terza declinazione è la più ricca di nomi e quindi anche la più complessa. Comprende
nomi maschili, femminili e neutri.
Il nominativo ha uscita varia, e non ci sono regole generali per stabilirla.
Tutti i nomi però, indistintamente, hanno l’uscita del genitivo singolare in -is.
La terza declinazione presenta delle varianti non solo nel nominativo singolare ma anche
in altri casi: l’accusativo e l’ablativo singolare, il genitivo plurale, i casi diretti del neutro.
Esse derivano dall’evoluzione della lingua nel corso della storia.
Di seguito le possibili uscite del maschile e del femminile, singolare e plurale:
E le uscite del neutro singolare e plurale:
Per declinarli correttamente, i nomi della terza declinazione sono distinti in parisillabi e
imparisillabi, e convenzionalmente si individuano
TRE GRUPPI:
1. Sostantivi imparisillabi (= con un diverso numero di sillabe tra nominativo e
genitivo singolare) e con una sola consonante davanti all’uscita -is del genitivo
singolare. Es.: consul, consulis (m.) = console; corpus, corporis (n.) = corpo
Questi nomi (maschili, femminili e neutri) hanno:
- ABLATIVO SINGOLARE in -e,
- GENITIVO PLURALE in –um
- NOM., ACC., VOC. del NEUTRO PLURALE in -a.
2. a - Sostantivi parisillabi (= con un uguale numero di sillabe tra nominativo e
genitivo singolare). Es.: hostis, hostis (m.) = nemico;
b - Sostantivi imparisillabi e con due consonanti dinanzi all’uscita -is del genitivo
singolare. Es.: urbs, urbis (f.) = città; os, ossis (n.)= osso
Questi nomi (maschili, femminili e neutri) hanno:
- ABLATIVO SINGOLARE in -e,
- GENITIVO PLURALE in –ium
- NOM., ACC., VOC. del NEUTRO PLURALE in -a.
3. Sostantivi neutri che al nominativo singolare escono in -e, -al, -ar.
Esempi: animal, animalis = animale; calcar, calcaris = sperone; mare, maris = mare
Questi nomi (tutti neutri) hanno:
- ABLATIVO SINGOLARE in -i,
- GENITIVO PLURALE in –ium
- NOM., ACC., VOC. del NEUTRO PLURALE in -ia.
PARTICOLARITÀ
Fabulă
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
1. dei casi:
Indipendentemente dai tre gruppi di cui si è parlato vi sono
alcuni nomi propri (come Tiberis, Tiberis = il Tevere) e
comuni (come tussis, tussis = tosse) che presentano:
a) ACCUSATIVO SINGOLARE – in -im anziché -em
b) ABLATIVO SINGOLARE – In -i anziché -e
2. del numero:
a) PLURALIA TANTUM – Alcuni nomi hanno solo il plurale,
ad esempio: moenia, moenium = le mura o Alpes,
Alpium = le Alpi; altri, SINGULARIA TANTUM, solo il
singolare, come plebs, plebis = la plebe, o senectus,
senectutis = la vecchiaia.
b) Alcuni nomi al plurale hanno significato diverso dal
singolare, ad esempio:
finis, is = fine
fines, finium = confini
Per un approfondimento delle particolarità della terza declinazione, consulta la sezione
Appunti su Repetita!
1.4
La quarta declinazione
La quarta declinazione comprende nomi per lo più maschili, pochi femminili e pochissimi
neutri.
I maschili e i femminili hanno il nominativo in -us, i neutri in -u.
Tutti indistintamente – maschili, femminili e neutri – escono al genitivo singolare in -us.
Di seguito la declinazione completa di habitus, habitus (m.) = aspetto
E del nome neutro cornu, cornus = corno
PARTICOLARITÀ
Fabulă
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
dei casi:
1. Alcuni nomi, come tribus, us = tribù, partus, us = parto,
artus, us = membro, e i sostantivi che escono in -cus al
nominativo singolare, hanno:
- DATIVO e ABLATIVO PLURALE in -ubus, anziché -ibus
2.
Il nome domus, us = casa, segue in parte la quarta e
in parte la seconda declinazione.
Per un approfondimento delle particolarità, consulta la sezione Appunti su Repetita!
1.5
La quinta declinazione
I nomi della quinta declinazione sono pochi e quasi tutti femminili, tranne dies = giorno e il
suo composto meridies = mezzogiorno che sono maschili.
Tutti hanno il nominativo in -es e il genitivo in -ei.
Di seguito la declinazione completa di dies, diei (m.) = giorno:
E la declinazione di res, rei (f.) = cosa
OSSERVAZIONI
1. Solo i nomi dies e res hanno la declinazione completa
nel singolare e nel plurale. Altri sostantivi mancano
totalmente del plurale o, come acies, ei = schiera, del
plurale hanno mantenuto solo i casi diretti.
2. Il nome dies è considerato femminile quando:
- Indica un giorno prestabilito, come per un
appuntamento
- Indica la data di una lettera
- È usato nel senso generico di tempo
Per un approfondimento delle osservazioni e dell’uso di res, consulta la sezione Appunti
su Repetita!
2
Declinazione dell’aggettivo
Gli aggettivi declinabili in latino possono appartenere alla prima o alla seconda classe.
Quelli che appartengono alla prima classe seguono la prima e la seconda declinazione;
quelli della seconda classe seguono la terza declinazione.
2.1
Gli aggettivi della prima classe
Gli aggettivi della prima classe hanno tre uscite: una per il maschile, una per il femminile,
una per il neutro, è il caso di lepidus, lepida, lepidum = grazioso.
Per il femminile, i nomi in -a, si segue la prima declinazione; per il maschile e per il neutro
invece la seconda declinazione, rispettivamente dei nomi in -us o in -er, e dei nomi neutri
in -um.
Di seguito la declinazione completa, al singolare e al plurale dell’aggettivo lepidus, a, um:
OSSERVAZIONI
Proprio come per i nomi maschili della seconda declinazione, anche
per gli aggettivi maschili della prima classe esistono : aggettivi
maschili in -us, come lepidus, a, um; aggettivi maschili in -er con
conservazione della -e-, come liber, a um = libero, ed aggettivi
maschili in -er con perdita della -e-, come pulcher, pulchra, pulchrum
= bello. Per capire se la -e- si conserva o si perde è sufficiente
guardare la terminazione del femminile.
Per un approfondimento delle osservazioni, consulta la sezione Appunti su Repetita!
2.2
Gli aggettivi della seconda classe
Gli aggettivi della seconda classe possono essere:
1. a tre uscite, una per ogni genere;
2. a due uscite, una comune al maschile e al femminile, e una per il neutro;
3. ad una uscita comune a maschile, femminile e neutro.
Indipendentemente che siano a tre, a due o ad una uscita, gli aggettivi della seconda
classe hanno uguali caratteristiche, e (come i nomi neutri in -e, -al e -ar) hanno:
-
in -i
GENITIVO PLURALE in -ium
NOMINATIVO, ACCUSATIVO, VOCATIVO PLURALE in -ia
ABLATIVO SINGOLARE
Di seguito la declinazione completa dell’aggettivo a tre uscite silvester, silvestris, silvestre
= silvestre
La declinazione completa dell’aggettivo a due uscite dulcis, dulce = dolce
E la declinazione completa dell’aggettivo ad una uscita audax, audacis = audace
OSSERVAZIONI
Negli aggettivi a una sola uscita le differenziazioni tra il maschile
e il femminile da una parte, e il neutro, si ritrovano solo
nell’accusativo singolare, e nel nominativo, accusativo e
vocativo plurali.
Per un approfondimento delle osservazioni, consulta la sezione Appunti su Repetita!
2.3
I gradi dell’aggettivo
I gradi dell’aggettivo sono tre: positivo, comparativo e superlativo.
1. L’aggettivo di GRADO POSITIVO è quello che troviamo nel suo valore neutro, come
nella frase: Paulus est eloquens.
Eloquens è l’aggettivo di grado positivo.
2. Il GRADO COMPARATIVO esprime invece un paragone tra due termini, e può essere:
a) di minoranza: Paulus est minus eloquens quam Marius = Paolo è meno
eloquente di Mario
b) di uguaglianza: Paulus est tam eloquens quam Marius = Paolo è tanto
eloquente quanto Mario
c) di maggioranza: Paulus est eloquentior quam Marius = Paolo è più eloquente
di Mario
OSSERVAZIONI
Come si può notare il comparativo di minoranza e quello di
uguaglianza si formano in modo simile all’italiano. II comparativo
di maggioranza invece si forma aggiungendo alla radice
dell’aggettivo (sia di prima che di seconda classe):
- il suffisso -ior per il maschile e femminile
- il suffisso -ius per il neutro.
Il comparativo di maggioranza segue la declinazione degli
aggettivi di seconda classe.
Di seguito la declinazione completa dell’aggettivo di seconda classe ferox, ferocis = feroce
nel grado comparativo, al singolare e al plurale:
3. L’aggettivo di GRADO SUPERLATIVO esprime il grado più alto di una qualità, come
nella frase Paulus est eloquentissimus = Paolo è eloquentissimo
OSSERVAZIONI
Come si può notare il grado superlativo di un aggettivo (sia esso
di prima o di seconda classe) si forma aggiungendo i suffissi issimus, -a, -um alla radice. L’aggettivo superlativo si declina
come un aggettivo della prima classe.
Di seguito la declinazione completa del grado superlativo dell’aggettivo ferox, ferocis:
Per un approfondimento dei gradi dell’aggettivo e delle particolarità, consulta la sezione
Appunti su Repetita!
2.4
I gradi dell’avverbio
Molti avverbi si formano nel GRADO POSITIVO dagli aggettivi. In tre modi:
1. Se l’aggettivo è della prima classe, come liber, a, um, si avrà l’uscita in -ē, e quindi
libĕrē = liberamente.
2. Se l’aggettivo è della seconda classe, come celer, celeris, si avrà l’uscita in -ĭter, e
quindi celerĭter = velocemente.
3. Se l’aggettivo termina in -ans, -antis o -ens, -entis, come constans, -antis, si
sostituisce all’-is del gen. sing. l’uscita -er, e quindi si avrà constanter =
costantemente.
Per il GRADO COMPARATIVO dell’avverbio si usa il comparativo neutro singolare
dell’aggettivo corrispondente. Es.:
clarē = chiaramente
clarius = più chiaramente
Per il GRADO SUPERLATIVO si usa il superlativo dell’aggettivo corrispondente, ma con l’uscita
in -e. Es.:
clarē = chiaramente
2.5
clarissime = chiarissimamente
I numerali
In latino ci sono tre categorie di aggettivi numerali e una di avverbi numerali.
Gli AVVERBI NUMERALI esprimono quante volte avviene una data azione, ad esempio bis =
due volte.
Gli AGGETTIVI NUMERALI, distinti in tre categorie, sono:
1. cardinali: quando esprimono un numero, ad esempio septem = sette
Dei cardinali sono declinabili unus,a, um = uno; duo, duae, duo = due; tres, tria =
tre; i numeri delle centinaia e milia, milium = migliaia
Di seguito la declinazione di unus, duo e tres:
2. ordinali: quando indicano il posto in un dato ordine, ad esempio septimus, a, um =
settimo. Sono declinabili.
3. distributivi: quando rispondono alla domanda «quanti per volta?» o «quanti per
ciascuno?», ad esempio binus, a, um = due per volta / per ciascuno. Sono
declinabili.
Per un approfondimento degli aggettivi e degli avverbi numerali, consulta la sezione
Appunti su Repetita!
3.
I pronomi
I pronomi latini, come in italiano, si distinguono in cinque categorie:
1. personali (io, tu..) e possessivi (mio, tuo…), di senso riflessivo e non;
2. dimostrativi (questo, codesto, quello) e determinativi (quello, stesso, medesimo);
3. relativi (che, il quale, chiunque);
4. interrogativi (chi? che cosa?);
5. indefiniti (qualcuno, qualcosa, qualche, un altro, nessuno, niente)
Si dicono aggettivi pronominali quei pronomi che hanno duplice funzione: in unione con
un sostantivo, sono usati come aggettivi; senza un sostantivo accanto sono usati come
pronomi.
3.1
Pronomi personali e riflessivi
Di seguito la declinazione completa al singolare e al plurale dei pronomi personali:
I
ESEMPIO
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
OSSERVAZIONI
(Ego) provideo tibi
= Io provvedo a te
Tu provĭdes mihi
= Tu provvedi a me
Nos provĭdemus vobis
= Noi provvediamo a voi
1. Il pronome personale soggetto di TERZA PERSONA , «egli» e
«essi», in latino manca. Al suo posto si usa il pronome
determinativo is, ea, id = quegli, quello.
2. Il GENITIVO PLURALE di prima e di seconda persona presenta
la doppia forma nostri/nostrum e vostri/vestrum. Nostrum e
vestrum si usano quando l’espressione «di noi » o «di voi»,
ha valore partitivo, ovvero significa «fra noi» o «fra voi»,
come nell’espressione italiana «uno di noi».
Il senso riflessivo del pronome personale si rende in maniera analoga a quanto avviene
in italiano:
ESEMPIO
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
OSSERVAZIONI
(Ego) provideo mihi
Tu provĭdes tibi
Soror provĭdet sibi
= Io provvedo a me
= Tu provvedi a te
= La sorella provvede a sé
Il pronome di terza persona sui, sibi, se, se:
-
vale per il singolare e per il plurale
ha solo senso riflessivo, si usa pertanto esclusivamente se
riferito al soggetto; in caso contrario si usa il pronome
determinativo is, ea id
Dai pronomi personali derivano i pronomi possessivi, che corrispondono all’italiano mio,
tuo, suo, ecc., e seguono la flessione degli aggettivi di prima classe.
Di seguito la declinazione completa di meus, mea, meum = mio
OSSERVAZIONI
1. Il pronome possessivo è un aggettivo pronominale, può
essere usato anche in funzione di aggettivo quando
accompagna un nome: in tal caso si parla di aggettivo
possessivo
2. Suus, sua, suum si usa sia al singolare che al plurale ma
solo con senso riflessivo;
in caso contrario ci si serve di:
-eius per il singolare (sia maschile che femminile) = «di
lui», «di lei»
-eorum, earum per il plurale (forme distinte per il m. e
per il f.) = «loro» (comune per m. e f.)
Per un approfondimento dei pronomi personali, consulta la sezione Appunti su Repetita!
3.2 Pronomi dimostrativi
I pronomi dimostrativi sono:
1. Hic, haec, hoc = questo
2. Iste, ista, istud = codesto
3. IIle, illa, illud = quello
Di seguito la declinazione completa dei tre generi, il singolare:
E il plurale:
OSSERVAZIONI
I pronomi dimostrativi neutri hoc = questa cosa; istud = codesta cosa; illud
= quella cosa, nei casi obliqui hanno il sostantivo res espresso. Es.: hac re
= di questa cosa.
Per un approfondimento dei pronomi dimostrativi, consulta la
sezione Appunti su Repetita!
3.3
Pronomi determinativi
I pronomi determinativi sono:
1. is, eă, ĭd
= quello, egli
2. idem, eădem, idem = medesimo
3. ipse, ipsa, ipsum = stesso
Segue la declinazione completa dei tre generi, il singolare:
E il plurale:
OSSERVAZIONI
Idem e ipse sono due forme di is, ea, id, composte
rispettivamente con le particelle indeclinabili -dem e -pse:
- idem =
medesimo, fa riferimento a qualcuno o qualcosa
di cui si è già parlato
- ipse =
stesso, vuol dire «in persona», «proprio lui»
Per un approfondimento dei pronomi determinativi, consulta la
sezione Appunti su Repetita!
3.4
Pronomi relativi
Il pronome relativo si chiama così perché è sempre in relazione ad un termine che si trova
nella proposizione che lo precede. Occorre tener presente che:
a - introduce la proposizione che da esso viene detta «relativa»
b - concorda sempre in genere e numero con il nome a cui si riferisce, ma il suo caso
dipende dalla funzione che ha nella proposizione relativa.
I pronomi relativi sono:
definiti:
1. qui, quae, quod = che, il quale, la quale, la qual cosa
indefiniti:
2. quicumque, quaecumque, quodcumque = chiunque, qualunque cosa
3. quisquis, quidquid o quicquid = chiunque, qualunque cosa
Segue la declinazione completa del pronome relativo definito qui, quae, quod:
ESEMPIO
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
OSSERVAZIONI
Laudo virum qui iustitiam colit = lodo l’uomo che coltiva la
giustizia
Epistula, quam mihi misisti = la lettera che mi hai spedito
Epistulae, quas mihi misisti = le lettere che mi hai spedito
-
-
Quicumque, quaecumque, quodcumque = chiunque,
qualunque cosa è composto dal pronome relativo qui e dal
suffisso invariabile -cumque
Quisquis,quidquid deriva anch’esso dal pronome relativo
qui ma nella sua forma più antica quis, che è stata
raddoppiata. Nominativo e accusativo sono le uniche forme
usate di questo pronome, insieme all’ablativo singolare
quoquo che però è usato solo come aggettivo, es.: quoquo
modo = in qualunque modo.
Per un approfondimento dei pronomi relativi, consulta la
sezione Appunti su Repetita!
3.5
Pronomi e aggettivi interrogativi
I pronomi e aggettivi interrogativi più importanti sono:
1. quis? quid?
= chi? che cosa?
2. qui? quae? quod? = quale? che?
3. uter? utra? utrum?= chi (tra due)?
Di seguito la declinazione completa del pronome interrogativo quis? quid? = chi? che
cosa?
ESEMPIO
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
Quis es? = chi sei?
Quid illa dixit? = Che cosa (ella) ha detto?
Segue la declinazione dell’aggettivo interrogativo qui? quae? quod? = che? quale?
ESEMPIO
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
Qui vir est? = che uomo è?
Quod animal hoc umquam fecit? = quale animale ha mai
fatto questo?
OSSERVAZIONI
-
Quis? Quid? (= Chi? Che cosa?) ha valore di sostantivo,
pertanto è un pronome interrogativo
Qui? Quae? Quod? (= Quale? Che?) è invece l’aggettivo di
quis?, pertanto accompagna sempre un nome a cui si
riferisce
Per un approfondimento dei pronomi interrogativi, consulta la
sezione Appunti su Repetita!
Quella che segue è invece la declinazione completa di uter? utra? utrum? = chi dei due?
quale dei due?
ESEMPIO
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
OSSERVAZIONI
Uter est melior? = chi dei due è migliore?
Utrum premium tibi datum est = quale dei (due) premi ti fu
dato?
Uter? Utra? Utrum? Può avere sia valore di pronome (come nel
primo esempio uter est melior?), sia la funzione di aggettivo
(come nel secondo esempio dove accompagna il sostantivo
premium)
Per un approfondimento dei pronomi interrogativi, consulta la
sezione Appunti su Repetita!
3.6
Pronomi indefiniti
In latino ci sono diversi pronomi per tradurre il pronome indefinito «qualcuno»,
«qualcuna», «qualche cosa» o «qualche». I principali sono:
FRASI POSITIVE:
1. aliquis, aliquid (pronome) = qualcuno, qualche cosa
aliqui, aliqua, aliquod (aggettivo) = qualche
2. quidam, quaedam, quiddam (pronome) = un certo, un tale,
quidam, quaedam, quoddam (aggettivo) = un certo, un tale,
FRASI NEGATIVE O
DI SENSO NEGAT.:
3. quisquam, (ulla), quidquam (pronome) = alcuno
ullus, ulla, ullum (aggettivo) = alcuno
Qui di seguito la flessione completa del pronome indefinito aliquis, aliquid = qualcuno,
qualche cosa, qualche:
Quella che segue è la declinazione dell’aggettivo alĭqui, alĭqua, alĭquod = qualche
Altri pronomi indefiniti sono:
1. Quisque, quidque (pronome) = ognuno, ciascuno
Quisque quaeque, quodque (aggettivo) = ogni
2. Uterque, utraque, utrumque (pronome e aggettivo) = l’uno e l’altro, entrambi,
ciascuno dei due
3. Neuter, neutra, neutrum = né l’uno né l’altro, nessuno dei due
4. Alius alia aliud = un altro, altro
5. Alter, altĕra, altĕrum = l’altro tra due persone o due gruppi di cose o persone
6. Nemo, nihil (pronome) = nessuno, nessuna cosa, niente
Nullus, nulla, nullum (aggettivo)= nessuno
Per un approfondimento dei pronomi indefiniti, consulta la sezione Appunti su
Repetita!
3.7
Aggettivi pronominali con genitivo in -īus
Alcuni aggettivi pronominali hanno una declinazione particolare: pur seguendo infatti la
prima declinazione presentano il genitivo singolare in -īus e il dativo singolare in -ī.
Di seguito la declinazione completa di totus, tota, totum = tutto
OSSERVAZIONI
Hanno il genitivo singolare in -īus e il dativo singolare in -ī :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
unus, -a, -um = uno
solus, -a, -um = solo
totus, -a, -um = tutto
nullus, -a, -um = nessuno
alius, -a, -ud = un altro (fra molti)
ullus, -a, -um = alcuno
alter, -era, -erum =
l’altro (fra due)
uter, -tra, -um? = quale dei due?
Per un approfondimento degli aggettivi pronominali in -īus,
consulta la sezione Appunti su Repetita!
3.8
Pronomi correlativi
Si dicono correlativi quegli aggettivi o pronomi che, in coppia, esprimono relazioni tra di
loro, in termini di quantità, di grandezza o di qualità. I più importanti sono:
-
-
talis, -e… qualis, -e = tale… quale
talis e qualis hanno funzione sia di pronome che di aggettivo, e seguono la
declinazione degli aggettivi della seconda classe a due uscite;
tantus, -a, -um… quantus, -a, -um = tanto grande… quanto
-
tantus e quantus hanno funzione sia di pronome che di aggettivo e seguono la
declinazione degli aggettivi della prima classe;
tantulus, -a, -um… quantulus, -a, -um = tanto piccolo… quanto
tantulus e quantulus seguono la declinazione degli aggettivi della prima classe;
tot… quot = tanti… quanti
tot e quot sono indeclinabili.
Per un approfondimento dei pronomi correlativi, consulta la sezione Appunti su Repetita!
4
I Complementi
4.1
I complementi di luogo
Il complemento di luogo ha quattro determinazioni:
1.
2.
3.
4.
4.1.1
Stato in luogo:
Moto a luogo:
Moto da luogo:
Moto per luogo:
ubi? = dove?
quo? = verso dove?
unde? = da dove?
quā? = per dove?
Stato in luogo
Il complemento di stato in luogo risponde alla domanda «dove?»
Il nome del luogo in questo caso si esprime con in + l’ablativo
ESEMPIO
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
4.1.2
In templo sum = Sono nel tempio
Moto a luogo
Il complemento di moto a luogo risponde alla domanda «verso dove?»
Il nome del luogo in questo caso si esprime con:
- in + accusativo (ingresso in un luogo)
- ad + accusativo (avvicinamento ad un luogo)
ESEMPIO
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
In templum ineo = Entro nel tempio
Ad templum eo = vado verso il tempio
4.1.3
Moto da luogo
Il complemento di moto da luogo risponde alla domanda «da dove?»
Il nome del luogo in questo caso si esprime con e, ex, a, ab, de + ablativo
ESEMPIO
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
4.1.4
Ex templo exeo = Esco dal tempio
Moto per luogo
Il complemento di moto per luogo risponde alla domanda «per dove?»
Il nome del luogo in questo caso si esprime con per + accusativo
ESEMPIO
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
Per silvam transeo = Passo attraverso il bosco
Per un approfondimento dei complementi di luogo, consulta la sezione Appunti su
Repetita!
4.2
I complementi di tempo
Il complemento di luogo ha due determinazioni:
1. Complemento di tempo determinato: quando? = quando?
2. Complemento di tempo continuato: quamdiu? = per quanto tempo?
4.2.1
I complementi di tempo determinato
Il complemento di tempo determinato risponde alla domanda «quando?».
Il nome che indica in quale determinato momento si verifica un fatto si mette in ablativo
semplice.
ESEMPIO
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
Neronis tempore incendium fuit = Al tempo di Nerone ci
fu un incendio
4.2.2
I complementi di tempo continuato
Il complemento di tempo continuato risponde alla domanda «per quanto tempo?».
Il nome che indica per quanto tempo dura o si svolge un’azione si esprime con per +
accusativo o con l’accusativo semplice
ESEMPIO
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
Per totum regnum Neronis christiani persecuti = Per
tutto il regno di Nerone i cristiani furono perseguitati
Per un approfondimento dei complementi di tempo, consulta la sezione Appunti su
Repetita!
4.3
Il complemento di mezzo
Il complemento di mezzo risponde alle domande «come?», «con che mezzo?»,
si esprime con:
-
ablativo semplice, se rappresentato da animale o cosa
per + accusativo, se rappresentato da persona
ESEMPIO
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
4. 4
Oculis videmus = vediamo con gli occhi
Per legatos pacem petunt = chiedono la pace per mezzo
di ambasciatori
Il complemento di modo
Il complemento di modo risponde alle domande «come?», «in che modo?»,
si esprime con:
-
cum + ablativo, se il termine è costituito dal solo sostantivo
-
l’ablativo semplice/ o ablativo con cum spesso frapposto, se il termine è
costituito dal sostantivo accompagnato dall’aggettivo
ESEMPIO
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
4.5
Librum lego cum voluptate = leggo il libro con piacere
Librum lego magna cum voluptate = leggo il libro con
grande piacere
Il complemento di causa
Il complemento di causa indica il motivo o la ragione per cui si agisce,
si esprime con:
-
ablativo semplice, se la causa è interna, dell’animo
ob/propter + accusativo, se la causa è esterna
prae + ablativo, in espressioni negative quando la causa è impediente, ovvero
impedisce l’azione
ESEMPIO
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
4.6
Hoc facio animi mollitia = Faccio questo per debolezza
d’animo
Aegrotus propter morbum periit = Il malato morì a causa
della malattia
Prae lacrimis scribere non possum = per le lacrime non
riesco a scrivere
Il complemento di compagnia e di unione
Il complemento di compagnia e di unione indica la persona o la cosa insieme alla quale si
compie un’azione, e si esprime con cum + ablativo
ESEMPIO
Dux cum equitibus properat = Il comandante si avvicina
Andromedae = la
con la cavalleria
leggenda di
Andromeda
Per un approfondimento dei complementi di mezzo, modo, causa, compagnia e unione,
consulta la sezione Appunti su Repetita!
4.7
Il complemento di vantaggio e svantaggio
I complementi di vantaggio e di svantaggio sono espressi nel seguente modo:
Vantaggio: pro + ablativo
Svantaggio: contra + accusativo
ESEMPIO
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
4.8
Pro libertate pugno = Combatto per la libertà (vantaggio)
Contra inimicos pugno = Combatto contro i nemici
(svantaggio)
Il complemento di argomento
Il complemento di argomento risponde alla domanda «di cosa parla / tratta?», si esprime
in latino con de + ablativo
ESEMPIO
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
4.9
De senectute tracto = Parlo della vecchiaia
Il complemento di fine
Il complemento di fine risponde alla domanda «a quale scopo?», può essere espresso in
due modi:
1. ad + accusativo
2. causā / gratiā + genitivo
ESEMPIO
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
Caesar militias instituit ad custodiam = Cesare istituì a
guardia i soldati
Caesar militias instituit custodiae gratiā = Cesare istituì a
guardia i soldati
4.10
Il complemento di materia
Il complemento di materia risponde alla domanda «di che cosa è fatto?», si esprime con
e / ex / de + ablativo
ESEMPIO
Statua ex marmore = Statua di marmo
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
Per
un approfondimento dei complementi di vantaggio, svantaggio, fine, argomento e
materia, consulta la sezione Appunti su Repetita!
4.11
Il complemento di qualità
Il complemento di qualità risponde alla domanda «con quali caratteristiche?», si esprime
con
-
Ablativo, se le qualità sono fisiche
Genitivo, se le qualità sono morali
ESEMPIO
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
4.12
Puer nec minimo naso = ragazzo dal naso non
piccolissimo (qualità fisiche)
Domina summae sapientiae = donna di grandissima
sapienza (qualità morali)
Il complemento di stima
Il complemento di stima risponde alla domanda «quanto?», si esprime con
-
Ablativo, se la stima è determinata
Genitivo, se la stima è indeterminata
ESEMPIO
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
Domum centum talentis aestimo = Valuto la casa cento
talenti (stima determinata)
Parvi id aestimo = Valuto poco quella cosa (stima
indeterminata)
4.13
Il complemento di prezzo
Il complemento di prezzo risponde alla domanda «quanto costa?», si esprime con l’
ablativo
ESEMPIO
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
4.14
Centum talentis domum vendo = Vendo la casa per cento
talenti
Il complemento di abbondanza
Il complemento di abbondanza risponde alla domanda «ricco o abbondante di cosa?»,
si esprime con l’ ablativo
ESEMPIO
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
4.15
Amphora vino referta = Anfora piena di vino
Il complemento di colpa
Il complemento di colpa risponde alla domanda «di quale colpa?»,
si esprime con il genitivo (che può essere preceduto da crimine o scelere)
ESEMPIO
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
4.16
Accusavit eum (crimine) furti = Accusò quello di furto
Il complemento di pena
Il complemento di pena risponde alla domanda «a quale pena?»,
si esprime con l’ ablativo
ESEMPIO
Multavit eum exilio = Condannò quello all’esilio
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
Per un approfondimento dei complementi di qualità, stima, prezzo, abbondanza, colpa e
pena, consulta la sezione Appunti su Repetita!
4.17
Il complemento d’agente e di causa efficiente
I complementi d’agente e di causa efficiente rispondono rispettivamente alle domande «da
chi?» «da che cosa?», e indicano da chi è compiuta (d’agente) o da che cosa è causata
(di causa efficiente). Tali complementi presuppongono una frase di forma passiva, e si
esprimono con:
-
a / ab + ablativo, se il termine è costituito da persona (compl. d’agente)
ablativo semplice, se il termine è costituito da cosa (compl. di causa efficiente)
ESEMPIO
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
Aliquis vorabatur a Sphinge = un tale veniva divorato dalla sfinge
(agente)
Bonus iudex non corrumpitur pecunia = un buon giudice non
viene corrotto dal denaro (causa efficiente)
Per un approfondimento dei complementi d’agente e di causa efficiente, consulta la
sezione Appunti su Repetita!
4.18
Il complemento di limitazione
Il complemento di limitazione risponde alla domanda «limitatamente a chi? / a che cosa?»,
si esprime con l’ ablativo
ESEMPIO
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
4.19
Erras longe meā quidem sententiā = sbagli molto a mio
parere
Il complemento di età
Il complemento di età risponde alla domanda «a quale età?»,
si può esprimere con:
-
accusativo del numerale cardinale + natus, -a, -um
accusativo del numerale ordinale (aumentato di un’unità) + agens, -entis
ESEMPIO
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
Quindecim annos natus = a quindici anni
Annum agens sextum decimum = a quindici anni (avviandosi
al sedicesimo anno)
4.20
Il complemento di distanza
Il complemento di distanza risponde alla domanda «quanto lontano?»,
si esprime con:
-
genitivo (se retto da spatio / intervallo)
accusativo
ESEMPIO
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
4.21
Roma secentorum passuum spatio abest = Roma dista
seicento passi
Roma secentos passus abest = Roma dista seicento passi
Il complemento di estensione
Il complemento di estensione risponde alla domanda «Quanto è lungo / largo / alto?»,
si esprime con:
- genitivo, se retto da un nome
- accusativo, se retto da un aggettivo
ESEMPIO
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
4.22
Iter quattuor dies longum = un viaggio lungo quattro giorni
Iter quattuor dierum = un viaggio di quattro giorni
Il complemento di separazione
Il complemento di separazione risponde alle domande «da chi?» «da cosa?»,
si esprime con l’ a, ab, de, e, ex + ablativo
ESEMPIO
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
a Romā = da Roma
Per un approfondimento dei complementi di limitazione, età distanza, estensione,
separazione, consulta la sezione Appunti su Repetita!
4.23
Il dativo di possesso
Il dativo di possesso è la particolare costruzione latina con cui si esprime l’idea del
possesso. Diversamente dall’italiano, la lingua latina dà più importanza alla cosa
posseduta che al possessore, infatti:
-
la cosa posseduta è soggetto, e quindi è in nominativo.
chi la possiede, è in dativo
ESEMPIO
Tibi amplissimae fortunae sunt = tu hai moltissime ricchezze
Andromedae = la
(letteralmente: a te sono moltissime ricchezze)
leggenda di
Andromeda
La traduzione in italiano prevede pertanto una trasformazione, per cui:
a. la persona in dativo diventa soggetto (tibi = «tu»)
b. al posto del verbo «essere» si usa il verbo «avere», concordato con il nuovo
soggetto («hai»)
c. l’oggetto posseduto (moltissime ricchezze) che in latino è al nominativo, diviene
complemento oggetto della frase italiana
Per un approfondimento del dativo di possesso, consulta la sezione Appunti su Repetita!
5.
I verbi
Il verbo latino ha generalmente due forme: attiva e passiva.
-
Un verbo attivo può farsi passivo solo se è transitivo, ovvero quando l’azione del
soggetto passa al complemento oggetto senza una preposizione
Esiste una categoria di verbi, chiamati deponenti, che hanno forma passiva ma
significato attivo
Il verbo latino ha otto modi,
-
di cui tre finiti o personali (= con le persone espresse):
1. Indicativo (esprime realtà)
2. Congiuntivo (esprime possibilità, desiderio)
3. Imperativo (esprime ordine o comando)
-
e cinque infiniti o impersonali (le persone non sono espresse):
4. Infinito
5. Gerundio
nomi verbali
6. Supino
7. Participio
8. Gerundivo
aggettivi verbali
I verbi in latino si formano da tre temi «originari» che rappresentano l’opposizione di due
aspetti (incompiuto e compiuto):
-
il tema del presente, che indica un’azione incompiuta
il tema del perfetto, che indica un’azione compiuta
il tema del supino (azione compiuta), che si aggiunse al tema del perfetto in un
secondo momento
5.1
Il verbo sum = sono
La coniugazione di sum presenta due temi:
1. es- il tema del presente
2. fu- il tema del perfetto
5.1.1
Indicativo di sum
Di seguito la coniugazione dei tempi dell’indicativo, derivati dal tema del presente es-:
PRESENTE
IMPERFETTO
FUTURO
SEMPLICE
sum
eram
ero
es
(< es-s)
eras
eris
est
(< es-t)
erat
erit
sumus
erāmus
erĭmus
estis
(< es-tis)
erātis
erĭtis
sunt
erant
OSSERVAZIONI
erunt
Il tema es- del verbo sum:
-
-
perde la e- iniziale quando viene a trovarsi davanti alla u
(sum < es-um, sunt < es-unt) oppure alla i (sim < es-im,
sint < es-int);
cambia la -s- in -r- quando si trova tra due vocali, come
nell’imperfetto eram < es-am.
Di sum mancano: il supino, il participio presente e passato, il
gerundio e il gerundivo. Solo nei composti absum (= sono
lontano) e praesum (= sono presente) si hanno i participi: absens,
-entis e praesens, -entis.
Segue la coniugazione completa dei tempi dell’indicativo derivati dal tema del perfetto fu-:
PERFETTO
PIUCCHEPERFETTO
FUTURO
ANTERIORE
fui
fuĕram
fuĕro
fuisti
fuĕras
fuĕris
fuit
fuĕrat
fuĕrit
fuĭmus
fuerāmus
fuerĭmus
fuistis
fuerātis
fuerĭtis
PERFETTO
fuērunt
PRESENTE
fuĕrant
FUTURO
fuĕrint
5.1.2 Congiuntivo di sum
Di seguito la coniugazione completa del congiuntivo di sum:
PRESENTE
IMPERFETTO
PERFETTO
PIUCCHEPERFETTO
sim
essem
fuĕrim
fuissem
sis
esses
fuĕris
fuisses
sit
esset
fuĕrit
fuisset
sīmus
essēmus
fuerĭmus
fuissēmus
sītis
essētis
fuerĭtis
fuissētis
sint
essent
fuĕrint
fuissent
5.1.3 Infinito di sum
futurum, -am, -um esse
fuisse
esse
futuros, -as, -a esse
fore
5.1.4 Imperativo di sum
SUM
IMPERATIVO
PRESENTE
SUM
IMPERATIVO
FUTURO
2ª sing. es
2ª sing. esto
2ª pl.
3ª sing. esto
este
2ª pl.
estote
3ª pl.
sunto
5.1.5 Participio di sum
Nel verbo sum mancano il participio presente e il participio passato.
Il participio futuro è: futūrus, -a, -um = che sarà
5.2
I verbi regolari: le quattro coniugazioni
I verbi latini sono raggruppati in 4 coniugazioni che si distinguono l’una dall’altra per
l’uscita dell’infinito presente:
-
1^ coniugazione: -āre
2^ coniugazione: -ēre
3^ coniugazione: -ĕre
-
4^ coniugazione: -īre
Il tema del presente si ottiene togliendo dall’infinito presente la desinenza -re per la 1ª, la
2ª e la 4ª coniugazione; -ĕre per la terza. La vocale che precede «-re» è detta vocale
tematica: è presente in tutti i verbi tranne in un gruppo, a cui appartiene anche il verbo
sum (= sono), detti «verbi atematici».
Al tema del presente si aggiungono le desinenze di forma attiva:
-o/m
-s
-t
-mus
-tis
-nt
amo
amas
amat
amāmus
amātis
amant
o di forma passiva:
-r
-āris/-re
-ātur
-āmur
-amĭni
-antur
laudor
laudāris
laudātur
laudāmur
laudamĭni
laudantur
5.2.1
Indicativo presente
L’indicativo presente latino corrisponde all’analogo verbo italiano.
Di seguito l’intera flessione, nella forma attiva, del presente dei verbi delle 4 coniugazioni:
amo = amo; moneo = ammonisco; lego = leggo; audio = sento
1ª
CONIUGAZIONE
2ª
CONIUGAZIONE
3ª
CONIUGAZIONE
4ª
CONIUGAZIONE
amo
moneo
lego
audĭo
amas
mones
legis
audis
amat
monet
legit
audit
amāmus
monēmus
legĭmus
audīmus
amātis
monētis
legĭtis
audītis
amant
monent
legunt
audiunt
Segue l’intera flessione, nella forma passiva: laudor = sono lodato; moneor = sono
ammonito; mittor = sono mandato; audior = sono sentito
1ª
CONIUGAZIONE
2ª
CONIUGAZIONE
3ª
CONIUGAZIONE
4ª
CONIUGAZIONE
laudor
monĕor
mittor
audĭor
laudāris
monēris
mittĕris
audīris
laudātur
monētur
mittĭtur
audītur
laudāmur
monēmur
mittĭmur
audīmur
laudamĭni
monemĭni
mittimĭni
audimĭni
laudantur
monentur
mittuntur
audiuntur
Per un approfondimento dell’indicativo presente, consulta la sezione Appunti su Repetita!
5.2.2
L’indicativo imperfetto
L’indicativo imperfetto latino corrisponde all’analogo verbo italiano, di seguito l’intera
flessione, nella forma attiva, dell’imperfetto delle 4 coniugazioni: amabam = amavo,
monebam = ammonivo, legebam = leggevo, audiebam = sentivo
1ª CONIUGAZIONE
2ª CONIUGAZIONE
3ª CONIUGAZIONE
4ª CONIUGAZIONE
amabam
monebam
legēbam
audiēbam
amabas
monebas
legēbas
audiēbas
amabat
monebat
legēbat
audiēbat
amabāmus
monebāmus
legebāmus
audiebāmus
amabātis
monebātis
legebātis
audiebātis
amabant
monebant
legēbant
audiēbant
Di seguito l’intera flessione, nella forma passiva, dell’imperfetto dei verbi delle 4
coniugazioni: laudabar = ero lodato, monebar = ero ammonito, mittebar = ero mandato,
audiebar = ero sentito
1ª CONIUGAZIONE
2ª CONIUGAZIONE
3ª CONIUGAZIONE
4ª CONIUGAZIONE
laudābar
monēbar
mittēbar
audiēbar
laudabāris
monebāris
mittebāris
audiebāris
laudabātur
monebātur
mittebātur
audiebātur
laudabāmur
monebāmur
mittebāmur
audiebāmur
laudabamĭni
monebamĭni
mittebamĭni
audiebamĭni
laudabantur
monebantur
mittebantur
audiebantur
OSSERVAZIONI
L’imperfetto si ottiene aggiungendo al tema verbale del presente
il suffisso temporale -ba- che caratterizza l’imperfetto. Al
suffisso dunque si uniscono le desinenze già note:
-o/m
-r
-s
-ris
-t
-tur
-mus
-mur
-tis
-mĭni
-nt
-ntur
Per un approfondimento dell’imperfetto, consulta la sezione
Appunti su Repetita!
5.2.3
L’indicativo futuro semplice
L’indicativo futuro semplice latino corrisponde all’analogo verbo italiano, di seguito l’intera
flessione delle 4 coniugazioni: amabo = amerò, monebo = ammonirò, legam = leggerò;
audiam = sentirò
1ª CONIUGAZIONE
2ª CONIUGAZIONE
3ª CONIUGAZIONE
4ª CONIUGAZIONE
amabo
monebo
legam
audiam
amabis
monebis
leges
audies
amabit
monebit
leget
audiet
amabĭmus
monebĭmus
legēmus
audiēmus
amabĭtis
monebĭtis
legētis
audiētis
amabunt
monebunt
legent
audient
Di seguito l’intera flessione, nella forma passiva, del futuro semplice dei verbi delle 4
coniugazioni: laudabor = sarò lodato; monebor = sarò ammonito; mittar = sarò mandato;
audiar = sarò sentito
1ª CONIUGAZIONE
2ª CONIUGAZIONE
3ª CONIUGAZIONE
4ª CONIUGAZIONE
laudābor
monēbor
mittar
audiar
laudabĕris
monebĕris
mittēris
audiēris
laudabĭtur
monebĭtur
mittētur
audiētur
laudabĭmur
monebĭmur
mittēmur
audiēmur
laudabimĭni
monebimĭni
mittemĭni
audiemĭni
laudabuntur
monebuntur
mittentur
audientur
OSSERVAZIONI
a) Nella 1ª e 2ª coniugazione il futuro semplice si ottiene
aggiungendo al tema verbale il suffisso temporale -bi- che
caratterizza il futuro, seguito dalle desinenze;
b) Nella 3ª e 4ª coniugazione si aggiunge al tema verbale la
vocale -a- per la 1ª persona sing. ed -ē- per tutte le altre
persone, seguite dalle desinenze.
Per un approfondimento del futuro semplice, consulta la sezione
Appunti su Repetita!
5.2.4
L’indicativo perfetto
L’indicativo perfetto latino corrisponde al passato remoto e al passato prossimo italiani. Di
seguito l’intera flessione delle 4 coniugazioni: amavi = amai / ho amato, monui = ammonii /
ho ammonito, legi = lessi / ho letto; audivi = sentii / ho sentito.
1ª CONIUGAZIONE
2ª CONIUGAZIONE
3ª CONIUGAZIONE
4ª CONIUGAZIONE
amavi
monui
legi
audivi
amavisti
monuisti
legisti
audivisti
amavit
monuit
legit
audivit
amavĭmus
monuĭmus
legĭmus
audivĭmus
amavistis
monuistis
legistis
audivistis
amavērunt
monuērunt
legērunt
audivērunt
Segue il perfetto passivo: laudātus sum = fui/sono stato lodato; monĭtus sum = fui/ sono
stato rimproverato, ecc.
1ª CONIUGAZIONE
2ª CONIUGAZIONE
3ª CONIUGAZIONE
4ªCONIUGAZIONE
laudātus sum
monĭtus sum
missus sum
audītus sum
OSSERVAZIONI


Il perfetto si forma dal tema del perfetto, aggiungendo le
desinenze: -i, -sti, -t, -mus, -stis, -ērunt/-ēre
Nella coniugazione regolare passiva si presentano delle
differenze nella formazione dei tempi semplici e dei tempi
composti:
- tempi semplici: nel presente e nei tempi che da
esso derivano le forme semplici passive differiscono
dalle corrispondenti attive per le sole desinenze
personali.
- tempi composti: nel perfetto e nei tempi da esso
derivati (il perfetto, il piuccheperfetto e il futuro
anteriore) il passivo si forma con il participio
passato (coniugato in genere e numero al nome cui
si riferisce) in unione con una voce del verbo sum,
esempio del perfetto: laudātus, -a, -um sum;
laudati, -ae, -a sumus).
Per un approfondimento del perfetto, consulta la sezione Appunti
su Repetita!
5.2.5
L’indicativo piuccheperfetto
L’indicativo piuccheperfetto latino corrisponde al trapassato remoto italiano. Di seguito
l’intera flessione delle 4 coniugazioni: amavĕram = avevo amato; monuĕram = avevo
ammonito, legĕram = avevo letto; audivĕram = avevo sentito.
1ª CONIUGAZIONE
2ª CONIUGAZIONE
3ª CONIUGAZIONE
4ª CONIUGAZIONE
amavĕram
monuĕram
legĕram
audivĕram
amavĕras
monuĕras
legĕras
audivĕras
amavĕrat
monuĕrat
legĕrat
audivĕrat
amaveramus
monueramus
legeramus
audiveramus
amaveratis
monueratis
legeratis
audiveratis
amavĕrant
monuĕrant
legĕrant
audivĕrant
Segue il piuccheperfetto passivo: laudātus eram = ero stato lodato; monĭtus eram = ero
stato rimproverato, ecc.
1ª CONIUGAZIONE
2ª CONIUGAZIONE
3ª CONIUGAZIONE
4ª CONIUGAZIONE
laudātus eram
monĭtus eram
missus eram
audītus eram
OSSERVAZIONI
Il piuccheperfetto attivo si forma dal tema del perfetto (si ottiene
togliendo la -i dalla prima persona) aggiungendo le desinenze
-ĕram
-ĕras
-ĕrat
-ĕrāmus
-erātis
-ĕrant
il piuccheperfetto passivo si forma con il participio passato
(coniugato in genere e numero al nome cui si riferisce) in unione
con l’imperfetto del verbo sum, esempio del piuccheperfetto:
laudātus, -a, -um eram; laudati, -ae, -a erāmus).
Per un approfondimento del piuccheperfetto, consulta la sezione
Appunti su Repetita!
5.2.6 L’indicativo Futuro anteriore
L’indicativo futuro anteriore latino corrisponde al futuro anteriore italiano. Di seguito l’intera
flessione delle 4 coniugazioni: amavĕro = avrò amato; monuĕro = avrò ammonito, legĕro
= avrò letto; audivĕro = avrò sentito.
1ª CONIUGAZIONE
2ª CONIUGAZIONE
3ª CONIUGAZIONE
4ª CONIUGAZIONE
amavĕro
monuĕro
legĕro
audivĕro
amavĕris
monuĕris
legĕris
audivĕris
amavĕrit
monuĕrit
legĕrit
audivĕrit
amaverĭmus
monuerĭmus
legerĭmus
audiverĭmus
amaverĭtis
monuerĭtis
legerĭtis
audiverĭtis
amavĕrint
monuĕrint
legĕrint
audivĕrint
Segue il futuro anteriore passivo: laudātus ero = sarò stato lodato; monĭtus ero = sarò
stato rimproverato, ecc.
1ª CONIUGAZIONE
2ª CONIUGAZIONE
3ª CONIUGAZIONE
4ª CONIUGAZIONE
laudātus ero
monĭtus ero
missus ero
audītus ero
OSSERVAZIONI
Il futuro anteriore attivo si forma dal tema del perfetto (si ottiene
togliendo la -i dalla prima persona) aggiungendo le desinenze
-ĕro
-ĕris
-ĕrit
-ĕrĭmus
-erĭtis
-ĕrint
Il futuro anteriore passivo si forma con il participio passato
(coniugato in genere e numero al nome cui si riferisce) in unione
con il futuro del verbo sum, esempio del futuro anteriore:
laudātus, -a, -um ero; laudati, -ae, -a erĭmus).
Per un approfondimento del futuro anteriore, consulta la sezione
Appunti su Repetita!
5.2.7
Il Congiuntivo presente
Il congiuntivo presente latino corrisponde al congiuntivo presente italiano. Di seguito
l’intera flessione delle 4 coniugazioni: laudem = che io lodi; moneam = che io rimproveri,
legam = che io legga; audiam = che io senta.
1ª CONIUGAZIONE
2ª CONIUGAZIONE
3ª CONIUGAZIONE
4ª CONIUGAZIONE
laudem
moneam
legam
audiam
laudes
moneas
legas
audias
laudet
moneat
legat
audiat
laudēmus
moneāmus
legāmus
audiāmus
laudētis
moneātis
legātis
audiātis
laudent
moneant
legant
audiant
OSSERVAZIONI
Il congiuntivo presente si ottiene aggiungendo alla radice del
tema del presente le uscite:
1ª
2ª
3ª
4ª
-em
-ĕam
-am
-iam
-es
-ĕas
-as
-ias
-et
-ĕat
-at
-iat
-ēmus -ĕāmus -āmus
-iāmus
-ētis
-ĕātis
-ātis
-iātis
-ent
-ĕant
-ant
-iant
Per un approfondimento del congiuntivo presente, consulta la
sezione Appunti su Repetita!
Di seguito l’intera flessione, nella forma passiva, del congiuntivo presente dei verbi delle 4
coniugazioni: lauder = che io sia lodato, monĕar = che io sia ammonito, mittar = che io sia
mandato, audĭar = che io sia udito
1ª
CONIUGAZIONE
2ª
CONIUGAZIONE
3ª
CONIUGAZIONE
4ª
CONIUGAZIONE
lauder
monĕar
mittar
audĭar
laudēris
moneāris
mittāris
audiāris
laudētur
moneātur
mittātur
audiātur
laudēmur
moneāmur
mittāmur
audiāmur
laudemĭni
moneamĭni
mittamĭni
audiamĭni
laudentur
moneantur
mittantur
audiantur
OSSERVAZIONI
Il congiuntivo presente passivo si ottiene aggiungendo alla
radice del tema del presente le uscite:
1ª
2ª
3ª
4ª
-er
-ĕar
-ar
-iar
-ēris
-ĕāris
-āris
-iāris
-ētur
-ĕātur
-ātur
-iātur
-ēmur -ĕāmur -āmur
-iāmur
-emĭni -ĕāmĭni -āmĭni
-iāmĭni
-entur -ĕantur -antur
-iantur
Per un approfondimento del congiuntivo presente passivo,
consulta la sezione Appunti su Repetita!
5.2.8 Il congiuntivo Imperfetto
Il congiuntivo imperfetto latino corrisponde al congiuntivo imperfetto e al condizionale
presente italiani. Di seguito l’intera flessione delle 4 coniugazioni: laudārem = che io
lodassi/ io loderei; monērem = che io rimproverassi/ io rimprovererei, legĕrem = che io
leggessi / io leggerei; audīrem = che io sentissi / io sentirei.
1ª CONIUGAZIONE
2ª CONIUGAZIONE
3ª CONIUGAZIONE
4ª CONIUGAZIONE
laudarem
monērem
legĕrem
audirem
laudares
monēres
legĕres
audires
laudaret
monēret
legĕret
audiret
laudaremus
monerēmus
legerēmus
audiremus
laudaretis
monerētis
legerētis
audiretis
laudarent
monērent
legĕrent
audirent
Di seguito l’intera flessione, nella forma passiva, del congiuntivo imperfetto dei verbi delle
4 coniugazioni: laudarer = che io fossi lodato/ io sarei lodato, monērer = che io fossi
ammonito /io sarei ammonito, mittĕrer = che io fossi mandato/ io sarei mandato, audīrer =
che io fossi udito /io sarei udito
1ª CONIUGAZIONE
2ª CONIUGAZIONE
3ª CONIUGAZIONE
4ª CONIUGAZIONE
laudārer
monērer
mittĕrer
audīrer
laudarēris
monerēris
mitterēris
audirēris
laudarētur
monerētur
mitterētur
audirētur
laudarēmur
monerēmur
mitterēmur
audirēmur
laudaremĭni
moneremĭni
mitteremĭni
audiremĭni
laudarentur
monerentur
mitterentur
audirentur
OSSERVAZIONI
Il congiuntivo imperfetto si ottiene aggiungendo all’infinito
presente le desinenze note:
Forma attiva
forma passiva
-m
-r
-s
-ris
-t
-tur
-mus
-mur
-tis
-mĭni
-nt
-ntur
Per un approfondimento del congiuntivo imperfetto, consulta la
sezione Appunti su Repetita!
5.2.9 Il congiuntivo perfetto
Il congiuntivo perfetto latino corrisponde al congiuntivo passato italiano. Di seguito l’intera
flessione delle 4 coniugazioni: laudāvĕrim = che io abbia amato; monuĕrim = che io abbia
rimproverato, legĕrim = che io abbia letto; audivĕrim = che io abbia sentito
1ª CONIUGAZIONE
2ª CONIUGAZIONE
3ª CONIUGAZIONE
4ª CONIUGAZIONE
amavĕrim
monuĕrim
legĕrim
audivĕrim
amavĕris
monuĕris
legĕris
audivĕris
amavĕrit
monuĕrit
legĕrit
audivĕrit
amaverĭmus
monuerĭmus
legerĭmus
audiverĭmus
amaverĭtis
monuerĭtis
legerĭtis
audiverĭtis
amavĕrint
monuĕrint
legĕrint
audivĕrint
Segue il congiuntivo perfetto passivo: laudātus sim = che io sia stato lodato; monĭtus sim
= che io sia stato rimproverato, ecc.
1ª CONIUGAZIONE
2ª CONIUGAZIONE
3ª CONIUGAZIONE
4ª CONIUGAZIONE
laudātus sim
monĭtus sim
missus sim
audītus sim
OSSERVAZIONI
Il congiuntivo perfetto attivo si forma dal tema del perfetto (si
ottiene togliendo la -i dalla prima persona) aggiungendo le
desinenze:
-ĕrim
-ĕris
-ĕrit
-ĕrĭmus
-erĭtis
-ĕrint
congiuntivo perfetto passivo si forma con il participio passato
(coniugato in genere e numero al nome cui si riferisce) in unione
con il congiuntivo presente del verbo sum, esempio di
congiuntivo perfetto: laudātus, -a, -um sim; laudati, -ae, -a
simus).
Per un approfondimento del congiuntivo perfetto, consulta la
sezione Appunti su Repetita!
5.2.10 Il Congiuntivo Piuccheperfetto
Il congiuntivo piuccheperfetto latino corrisponde al congiuntivo trapassato e al
condizionale passato italiani. Di seguito l’intera flessione delle 4 coniugazioni: laudāvissem
= che io avessi lodato/ io avrei lodato; monuissem = che io avessi rimproverato/ io avrei
rimproverato, legissem = che io avessi letto / io avrei letto; ecc.
1ª CONIUGAZIONE
2ª CONIUGAZIONE
3ª CONIUGAZIONE
4ª CONIUGAZIONE
amavissem
monuissem
legissem
audivissem
amavisses
monuisses
legisses
audivisses
amavisset
monuisset
legisset
audivisset
amavissēmus
monuissēmus
legissēmus
audivissēmus
amavissētes
monuissētis
legissētis
audivissētis
amavissent
monuissent
legissent
audivissent
Segue il congiuntivo piuccheperfetto passivo: laudātus essem = che io fossi stato lodato /
io sarei stato lodato; monĭtus essem = che io fossi stato rimproverato / io sarei stato
rimproverato, ecc.
1ª CONIUGAZIONE
2ª CONIUGAZIONE
3ª CONIUGAZIONE
4ª CONIUGAZIONE
laudātus essem
monĭtus essem
missus essem
audītus essem
OSSERVAZIONI
Il congiuntivo piuccheperfetto attivo si ottiene aggiungendo
all’infinito perfetto le desinenze note:
-m
-s
-t
-mus
-tis
-nt
Il congiuntivo piuccheperfetto passivo si forma con il participio
passato (coniugato in genere e numero al nome cui si riferisce) in
unione con il congiuntivo imperfetto del verbo sum, esempio di
congiuntivo piuccheperfetto: laudātus, -a, -um essem; laudati, ae, -a essemus).
5.2.11 L’Imperativo presente e futuro
L’imperativo presente corrisponde all’analogo verbo italiano. Si forma aggiungendo alla
radice del tema del presente le uscite evidenziate in grassetto nella tabella sottostante.
Di seguito la coniugazione completa delle 4 coniugazioni:
1ª CONIUGAZIONE
2ª CONIUGAZIONE
3ª CONIUGAZIONE
4ª CONIUGAZIONE
ama ama
mone
mitte
audi
amāte amate
monēte
mittĭte
audīte
Segue la declinazione completa dell’imperativo futuro delle 4 coniugazioni:
1ª CONIUGAZIONE
2ª CONIUGAZIONE
3ª CONIUGAZIONE
4ª CONIUGAZIONE
Amāto amerai
monēto
mittĭto
audīto
amāto amerà
monēto
mittĭto
audīto
amatōte amerete
monetōte
mittitōte
auditōte
amānto ameranno
monēnto
mittūnto
audiunto
Per un approfondimento dell’imperativo presente e futuro, consulta la sezione Appunti su
Repetita!
5.2.12 L’infinito perfetto, presente, futuro
L’infinito presente e l’infinito perfetto corrispondono rispettivamente all’infinito presente e
passato italiani. Es.: laudare = lodare; laudavisse = aver lodato.
L’infinito futuro invece indica imminenza, non ha un corrispettivo italiano, e possiamo
tradurlo con l’espressione «stare per…». Es.: laudaturum, -am, -um esse = stare per
lodare. Segue la tabella con la flessione completa dei verbi delle 4 coniugazioni nella
forma attiva:
PERFETTO
PRESENTE
FUTURO
laudare
laudaturum, -am, -um
esse
laudaturos, -as, -a
esse
monuisse
monēre
moniturum, -am, -um
esse
monituros, -as, -a
esse
legisse
legĕre
lecturum, -am, -um
esse
laudavisse
lecturos, -as, -a esse
audivisse
audire
-
OSSERVAZIONI
-
auditurum, -am, -um
esse
audituros, -as, -a
esse
L’infinito perfetto si forma in tutte le coniugazioni
aggiungendo alla radice del tema del perfetto l’uscita -isse
L’infinito futuro si forma aggiungendo alla radice del tema
del supino le uscite:
-urum, -uram, -urum esse; -uros, -uras, -ura esse
Per un approfondimento dell’infinito presente, perfetto e futuro
consulta la sezione Appunti su Repetita!
Segue la tabella con la flessione completa dei verbi delle 4 coniugazioni nella forma
passiva:
PERFETTO
PRESENTE
FUTURO
laudatum, -am, -um esse
laudari
laudatum iri
monĭtum, -am, -um esse
monēri
monĭtum iri
lectum, -am, -um esse
legi
lectum iri
auditum, -am, -um esse
audīri
auditum iri
OSSERVAZIONI
-
-
L’infinito presente di forma passiva si ottiene
aggiungendo alla radice del tema del presente l’uscita «re» per la 1ª, la 2ª e la 4ª coniugazione, «-i» per la 3ª
L’infinito futuro passivo è invariabile ed è formato dal
supino + iri (infinito passivo impersonale di eo)
Per un approfondimento dell’infinito presente, perfetto e futuro
passivo, consulta la sezione Appunti su Repetita!
5.2.13 Il Gerundio
Il gerundio latino non va confuso con quello italiano, in latino questa forma verbale ha
valore di sostantivo e sostituisce l’infinito nei casi indiretti. Si declina come un nome della
seconda declinazione.
1ª CONIUGAZIONE
2ª CONIUGAZIONE
3ª CONIUGAZIONE
4ª CONIUGAZIONE
amandi
monendi
legendi
audiendi
amando
monendo
legendo
audiendo
ad amandum
ad monendum
ad legendum
ad audiendum
amando
monendo
legendo
audiendo
OSSERVAZIONI
Il gerundio si forma aggiungendo alla radice del tema del
presente i suffissi:
-
1ª coniugazione: -and
2ª coniugazione: -end
3ª coniugazione: -end
4ª coniugazione: -iend
seguiti dalle desinenze del singolare della seconda
declinazione: gen. -i; dat. -o; acc. -um; abl.-o
Per un approfondimento dell’infinito presente, perfetto e futuro
passivo, consulta la sezione Appunti su Repetita!
ESEMPIO
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
Dicendi necessitas
La necessità di dire
Dicendo operam do
Mi adopero a dire
Per un approfondimento del gerundio consulta la sezione Appunti su Repetita!
5.2.14 Il supino
Il supino è uno dei tre tempi (insieme al presente e al perfetto) detti “originari” o “primitivi”:
vuol dire che dal suo tema si formano altri tempi: il supino passivo, il participio futuro e
l’infinito futuro; non esiste un suo corrispondente nella lingua italiana. È da ritenersi a tutti
gli effetti un sostantivo verbale della quarta declinazione, di cui ci sono rimasti solo:
-
l’accusativo singolare, cioè il supino in -um;
l’ablativo singolare, cioè il supino in -u.
Di seguito il supino attivo e passivo delle 4 coniugazioni:
ATTIVO
PASSIVO
laudatum
laudatu
monĭtum
monĭtu
lectum
lectu
auditum
auditu
1. Il supino in -um è spesso associato a verbi di movimento e ha valore finale.
ESEMPIO
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
Cubitum discessimus
Andammo a dormire
Cubitum discessimus
Andammo a dormire
2. Il supino in -u è spesso retto da aggettivi di qualità e corrisponde ad un ablativo di
limitazione.
ESEMPIO
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
Dignum memoratu
Degno di essere ricordato
Dignum memoratu
Degno di essere ricordato
Per un approfondimento del supino attivo e passivo consulta la sezione Appunti su
Repetita!
5.2.15
Il participio presente, passato e futuro
Il participio è un aggettivo verbale, ovvero ha la natura sia dell’aggettivo che del verbo.
I tempi del participio (passato, presente e futuro) sono da considerarsi in rapporto al verbo
della proposizione reggente:
 Il participio presente indica un rapporto di contemporaneità rispetto al verbo
della reggente, si forma aggiungendo alla radice del tema del presente le uscite:
1ª coniugazione: -ans, -antis;
amans, amantis = che ama, amante
2ª coniugazione: -ens, -entis;
monens, monentis = che rimprovera
3ªconiugazione: -ens, -entis;
legens, legentis = che legge
4ª coniugazione: -iens, -ientis
audiens, audientis = che ascolta
Ha significato attivo
 Il participio passato indica un rapporto di anteriorità rispetto al verbo della
reggente, si ottiene aggiungendo alla radice del tema del supino (che si ottiene
togliendo -um finale), le uscite -us, -a, -um.
Es.: amatus, amata, amatum = che è stato amato
Ha significato passivo
 Il participio futuro indica un rapporto di posteriorità rispetto al verbo della
reggente, si ottiene aggiungendo alla radice del tema del supino (che si ottiene
togliendo -um finale), le uscite -ūrus, -ūra, -ūrum.
Es.: amatūrus, amatūra, amatūrum = che amerà
Ha significato attivo
Per un approfondimento del participio presente, perfetto e futuro consulta la sezione
Appunti su Repetita!
5.2.16 Il gerundivo
Il gerundivo ha valore di aggettivo ed ha sempre significato passivo. Si declina come un
aggettivo della prima classe, e concorda in genere, numero e caso con il nome a cui si
riferisce. Non ha un corrispettivo in italiano, ed esprime idea di dovere.
Es.: amandus = da amare, monendus = da ammonire, ecc.
1ª CONIUGAZIONE
2ª CONIUGAZIONE
3ª CONIUGAZIONE
4ª CONIUGAZIONE
amandus, -a, -um
monendus, -a, -um
legendus, -a, -um
audiendus, -a, -um
ESEMPIO
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
in patria defendenda
OSSERVAZIONI
nella difesa della patria (nella patria da
difendere)
Il gerundivo si forma aggiungendo alla radice del tema del
presente i suffissi:
-
1ª coniugazione: -andus, -a, -um
2ª coniugazione: -endus, -a, -um
3ª coniugazione: -endus, -a, -um
4ª coniugazione: -iendus, -a, -um
Per un approfondimento del gerundivo consulta la sezione
Appunti su Repetita!
5.3
I verbi sum ed eo
Sum (= sono) ed eo (= vado) sono due verbi detti «atematici» perché presentano delle
irregolarità legate alla mancanza della vocale tematica.
5.3.1 Il verbo sum
In alcune voci dell’indicativo presente (nella 2ª e nella 3ª persona singolare e nella
3ªpersona plurale) il tema, es-, si lega direttamente alle desinenze personali: manca
dunque la vocale tematica che caratterizza invece le coniugazioni regolari.
I tempi derivati dal tema del perfetto di sum, fu-, hanno una coniugazione regolare.
Per la coniugazione completa del verbo sum vai a 5.1
5.3.2 Il verbo eo = vado
La coniugazione di eo presenta due varianti e- / i-.
Indicativo di eo
Nel presente il tema si lega direttamente alle desinenze personali senza la vocale
tematica: ciò avviene in tutte le persone del presente, eccetto la terza plurale: eunt. Segue
la coniugazione completa dell’indicativo del verbo eo.
PRESENTE
IMPERFETTO
FUTURO
SEMPLICE
eo
ibam
ibo
is
ibas
ibis
it
ibat
ibit
imus
ibāmus
ibĭmus
itis
ibātis
ibĭtis
eunt
ibant
ibunt
PERFETTO
PIUCCHÈPERFETTO
FUTURO
ANTERIORE
ii
iĕram
iĕro
isti
iĕras
iĕris
iit
iĕrat
iĕrit
iimus
ierāmus
ierĭmus
istis
ierātis
ierĭtis
ierunt
ierant
iĕrint
Congiuntivo di eo
Di seguito la coniugazione completa del congiuntivo di eo
PRESENTE
IMPERFETTO
PERFETTO
PIUCCHEPERFETTO
eam
irem
iĕrim
īssem
eas
ires
iĕris
īsses
eat
iret
iĕrit
īsset
eāmus
irēmus
ierĭmus
īssēmus
eātis
irētis
ierĭtis
īssētis
eant
irent
ierĭnt
īssent
Imperativo di eo
Infinito di eo
Imperativo
presente
Imperativo
futuro
i
i-to
ite
ito
itōte
eunto
Segue la coniugazione dell’infinito perfetto, presente e futuro
OSSERVAZIONI
-
-
Il tema di eo era in origine ei-, ma si è ridotto a e- davanti
ad a, o, u, come si vede in eo ed eunt; è diventato ī in tutti
gli altri casi, come ībam, ībo, īre.
Il futuro di eo ha i suffissi -b- e -bi- come nei verbi della
prima e della seconda coniugazione.
Per un approfondimento della coniugazione atematica dei verbi sum ed eo, consulta la
sezione Appunti su Repetita!
5.4
I composti di sum e di eo
5.4.1 I composti di sum
I composti di sum sono originati dall’unione di sum con una preposizione, e si coniugano
PERFETTO
isse
PRESENTE
FUTURO
ire
iturum, -am, -um
esse
regolarmente sul modello di
sum.
ituros, -as, -a esse
PARTICOLARITÀ
1. Il verbo prosum (= giovare), composto da prod e sum,
nei tempi derivati dal presente mantiene la -d di prod
davanti alle voci di sum comincianti per vocale, la perde
davanti alle voci comincianti per consonante.
2. Il verbo possum (= potere):
-
nelle forme derivate dal presente mantiene la -t- davanti
alle voci di sum comincianti per vocale, si assimila in -s
davanti alle voci comincianti per s-;
-
il perfetto potui deriva dalla forma poco usata poteo;
-
le forme possem e posse derivano per analogia da
possum.
Per un approfondimento delle particolarità dei composti di sum
consulta la sezione Appunti su Repetita!
Di seguito il paradigma completo dei principali composti di sum:
ab-sum, -es, afui, abesse = esser lontano, essere assente
ad-sum, -es, adfui,adesse = esser presente, assistere
de-sum, -es, defui, deesse = mancare
ob-sum, -es, obfui, obesse = nuocere
in-sum, -es, fui in, inesse = essere dentro
inter-sum, -es, interfui, interesse = essere in mezzo, partecipare
prae-sum, -es, praefui, praeesse = essere a capo
sub-sum, -es, fui sub, subesse = essere sotto
super-sum, -es,superfui, superesse = essere superstite, sopravvivere
pro-sum, -des, profui, prodesse = giovare
pos-sum, potes, potui, posse = potere
5.4.2 I composti di eo
I composti di eo, molto numerosi, sono originati dall’unione di eo con una preposizione e si
coniugano regolarmente sul modello di eo.
Molti di essi, composti con preposizioni che si uniscono all’accusativo, diventano transitivi
ed hanno anche la forma passiva di tutte le persone.
Di seguito il paradigma completo dei principali composti di eo:
ab-eo, -is, abii, abitum,abire = andar via
ad-eo, -is, adii, aditum, adire = andare presso
ante-eo, -is, anteii, anteitum, anteire = andare innanzi
circum-eo, -is, circumii, circumitum, circumire = andare attorno
co-eo,-is, coii, coitum, coire = riunirsi
ex-eo,-is, exii, exitum, exire = uscire
in-eo, -is, inii, initum, inire = entrare, incominciare
inter-eo, -is, interii, interitum, interire = perire
ob-eo, -is, obii, obitum, obire = andare verso
per-eo, -is, perii, peritum, perire = perire
prae-eo, -is, praeii, praeitum, praeire = precedere
praeter-eo, -is, praeterii, praeteritum, preterire = passare oltre
prod-eo, -is, prodii, proditum, prodire = avanzare
red-eo, -is, redii, reditum, redire = ritornare
sub-eo, -is, subii, subitum, subire = andare sotto
trans-eo, -is, transii, transitum, transire = passare oltre
ven-eo, -is, venii, venire = esser venduto
Modulo 3 – Primi elementi di sintassi
1
Cum col congiuntivo
Il cum col congiuntivo è un particolare costrutto latino molto usato dagli storici, pertanto è
anche detto «cum historicum», o «cum narrativo». Viene usato per esprimere una
concatenazione di eventi.
- Il cum si costruisce:
1. con il congiuntivo presente o imperfetto in caso di azione contemporanea
rispetto al verbo della reggente
2. con il congiuntivo perfetto o piuccheperfetto in caso di azione anteriore rispetto
al verbo della reggente
- Il cum col congiuntivo si traduce:
1. con il gerundio semplice se il congiuntivo è presente o imperfetto
(contemporaneità)
2. con il gerundio composto se il congiuntivo è perfetto o piuccheperfetto (anteriorità)
3. con proposizioni esplicite di natura causale, temporale, concessiva, con qualsiasi
tempo del congiuntivo, rispettando ovviamente la consecutio temporum
ESEMPIO
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
Congiuntivo presente o imperfetto
Cum laudet liberos
1. Lodando i figli
Cum laudaret liberos
2. Poiché o quando lodava /
benché lodasse i figli
Congiuntivo perfetto o piuccheperfetto
Cum laudaverit liberos
1. Avendo lodato i figli
Cum laudavisset liberos
2. Poiché o quando aveva lodato /
benché avesse lodato i
figli
Per un approfondimento del costrutto di cum col congiuntivo, consulta la sezione Appunti
su Repetita!
2
Ablativo assoluto
L’ablativo assoluto è un particolare costrutto latino usato molto frequentemente; si chiama
così perché è «absolutum» cioè «sciolto», ovvero non ha legami grammaticali con la
proposizione principale.
- L’ablativo assoluto è dato dall’unione di:
participio in ablativo
(passato, presente o futuro)
+
sostantivo o pronome in ablativo
- In italiano possiamo tradurre l’ablativo assoluto in diversi modi:
1. con una proposizione implicita, mediante l’uso del gerundio semplice (se in
presenza del participio presente, che esprime contemporaneità) o del
gerundio composto (se in presenza del participio passato, che esprime
anteriorità);
2. con una proposizione esplicita, di natura temporale, causale o concessiva;
3. In alcuni casi, anche con un sostantivo che ne riassuma il senso.
ESEMPIO
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
OSSERVAZIONI
Regibus exterminatis
1. Cacciati i re (= essendo stati
cacciati i re)
2. Quando / Poiché sono stati
cacciati i re
Proprio perché sciolto da legami sintattici con la proposizione
principale:
-
-
il soggetto della principale è diverso da quello della
proposizione espressa con il costrutto dell’ablativo
assoluto;
nella proposizione principale non vi sono pronomi che
si riferiscono al soggetto della proposizione espressa
con l’ablativo assoluto.
PARTICOLARITÀ
A volte l’ablativo assoluto può trovarsi senza participio,
formato da due sostantivi o da un sostantivo e un
aggettivo: in tal caso è sottinteso il verbo sum, che non ha
il participio presente:
Cicerone consule
sotto il consolato di
Cicerone (essendo Cicerone console)
-
-
Esistono alcune forme particolari di ablativo assoluto
costituite dal solo participio passato in ablativo singolare
neutro: cognito, “venutosi a sapere”, audito, “corsa la
voce”, nuntiato, “essendo stato annunziato”, edicto,
“essendo stato ordinato”.
Per un approfondimento dell’ ablativo assoluto, consulta la sezione Appunti su Repetita!
3
La coniugazione perifrastica attiva
La coniugazione perifrastica attiva è un costrutto molto frequente della lingua latina.
Esprime un’idea di futuro imminente o l’intenzione di compiere un’azione.
-
È dato da:
participio futuro + verbo sum
(concordati entrambi con il soggetto dell’azione)
-
Si traduce con espressioni quali: «stare per…», «essere sul punto di…», «aver
intenzione di…», seguite dall’infinito del verbo.
Il modo e il tempo del verbo italiano sono determinati da quelli del verbo sum:
ESEMPIO
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
Caesar venturus erat in Galliam
Livia veritatem dictura fuit
Cesare stava per giungere
in Gallia
Livia fu sul punto di dire la verità
Per un approfondimento della perifrastica attiva, consulta la sezione Appunti su Repetita!
4
La coniugazione perifrastica passiva
La coniugazione perifrastica passiva è una costruzione latina che esprime l’idea di dovere
e di necessità. Non esiste un corrispettivo in italiano, pertanto, nella traduzione è
necessario volgere la frase in forma attiva.
La perifrastica passiva è data da:
gerundivo + verbo sum
La perifrastica può avere due costruzioni:
1. Costruzione personale
- Quando il verbo latino ha il soggetto espresso in nominativo, e il gerundivo
concorda con esso
ESEMPIO
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
Pugna vincenda est militi
Il soldato deve vincere la battaglia
(lett.: la battaglia è da vincersi da
parte del soldato)
2. Costruzione impersonale
- Quando il verbo latino non ha il soggetto espresso, il gerundivo ha la forma
-dum, e il verbo sum è sempre in 3ª persona singolare
ESEMPIO
Andromedae = la
leggenda di
Andromeda
Militi vincendum est
Il soldato deve vincere
Nella traduzione di entrambe le costruzioni si procede nel seguente ordine:
a) Il dativo d’agente (militi) diviene soggetto della proposizione italiana
b) Il gerundivo (vicendum est/ vincenda est) viene trasformato in un verbo di
significato attivo
c) L’eventuale soggetto della perifrastica (costruzione personale: pugna) diviene
complemento oggetto della proposizione italiana
Per un approfondimento della perifrastica passiva, consulta la sezione Appunti su
Repetita!