Note per un Ciclo di Lezioni in Environmental Law and Economics

Economia Internazionale
______________________________________________________________________________________
CORSO DI ECONOMIA INTERNAZIONALE
prof. A.R. Germani
A.A. 2012/13
Finalità del corso
Il corso ha l’obiettivo di introdurre lo studente alle principali tematiche dell’economia
internazionale, presentando i più importanti elementi teorici che consentano di comprendere le
determinanti e l’evoluzione del crescente processo di integrazione internazionale. In particolare,
verranno analizzate le principali teorie del commercio internazionale (dal modello ricardiano, al
modello di Heckscher-Ohlin, alle nuove teorie del commercio) con l'obiettivo di spiegare i
vantaggi dello scambio e le ragioni delle politiche protezionistiche. Verrà poi delineato il ruolo
delle imprese multinazionali e degli investimenti diretti esteri a livello internazionale. Particolare
attenzione verrà inoltre dedicata alle ipotesi di interazione tra commercio internazionale e
degrado ambientale analizzando sia gli effetti negativi (i.e., race to the bottom, pollution haven)
che gli effetti positivi (i.e., Porter hypothesis, gains from trade) degli scambi internazionali sulla
qualità dell’ambiente naturale. Verranno, infine, analizzate le dinamiche dei tassi di cambio e gli
effetti delle politiche macroeconomiche in economia aperta.
Programma sintetico
MODULO I. CONCETTI DI BASE
Introduzione all'economia internazionale reale (commercio internazionale) e monetaria (finanza
internazionale). La globalizzazione: cause ed effetti. Le istituzioni economiche internazionali. La
bilancia dei pagamenti e la contabilità nazionale.
MODULO II. IL COMMERCIO INTERNAZIONALE
Evoluzione e tendenze del commercio internazionale. Le teorie del commercio internazionale: il
mercantilismo; il vantaggio assoluto; il vantaggio comparato; la teoria di Heckscher-Ohlin; le
nuove teorie del commercio. Gli strumenti della politica commerciale: dazi e quote sulle
importazioni e sussidi alle esportazioni. Il ruolo delle imprese multinazionali e gli investimenti
diretti esteri. Commercio internazionale e geografia economica. Le imprese multinazionali e
l’ambiente. Commercio internazionale, crescita economica e degrado ambientale: la curva di
Kuznets ambientale. Cambiamento climatico, protocollo di Kyoto e WTO.
MODULO III. ECONOMIA MONETARIA INTERNAZIONALE
Tassi di cambio e bilancia dei pagamenti. Effetti delle politiche monetarie e fiscali con tassi di
cambio flessibili e tassi di cambio fissi in perfetta mobilità dei capitali. Prezzi in economia aperta:
la legge del prezzo unico e la parità del potere d’acquisto.
Letture e testi consigliati
Per il modulo sul commercio internazionale:
- Hill C. (2007), International Business. Economia e strategie internazionale: l’impresa nei
mercati globali, edizione italiana a cura di A. Grando e R. Helg, Hoepli.
Per il modulo sull’economia monetaria internazionale:
- Imbriani C., A. Lopes, Macroeconomia. Mercati, Istituzioni Finanziarie, Politiche, UTET.
1
Economia Internazionale
______________________________________________________________________________________
Saranno poi distribuite e consigliate parti scelte da altri testi quali:
- Krugman P., Obstfeld M., Economia internazionale (2007) (vol. I: Teoria e politica del
commercio internazionale, e vol. II: Economia monetaria internazionale), Pearson,
Milano.
- Barba Navaretti G., A. Venables et al. (2006), Le multinazionali nell’economia mondiale,
Il Mulino, Bologna.
Saranno inoltre consigliate alcune letture, quali:
- De Benedictis L., R. Helg (2002), Globalizzazione, Rivista di Politica Economica, marzoaprile.
- Krugman P. (1993), What do undergraduates need to know about trade?, American
Economic Review, May.
- Faini R. (1999), Le istituzioni per la regolazione del commercio internazionale, Economia
e Politica Industriale, n. 101-102, pp. 183-208.
- Copeland B.R., M.S. Taylor (2004), Trade, growth and the environment, Journal of
Economic Literature, vol. 42, n. 1., pp. 7-71.
- Frankel J.A., A.K. Rose (2005), Is trade good or bad for the environment? Sorting out the
causality, The Review of Economics and Statistics, vol. 87, n. 1, pp. 85-91.
Sarà richiesto agli studenti frequentati di elaborare un breve paper su un argomento a scelta che
sarà oggetto di un seminario a cura dello studente. Per quanto riguarda l’accesso a fonti
statistiche saranno organizzate sedute presso l’aula informatica del Dipartimento con il supporto
tecnico per facilitare gli accessi.
Modalità di svolgimento dell’esame
Prova scritta più prova orale. L’esame si svolge con una prova scritta, articolata in due domande
aperte per le quali vanno svolte rappresentazioni grafiche. Il tempo a disposizione è di 40 minuti.
La prova orale si può svolgere anche nello stesso giorno della prova scritta nel caso lo consenta il
numero degli studenti presenti alla prova scritta.
2