Curriculum Comunicazione multimediale

Allegato B2
Quadro degli obiettivi formativi specifici degli e delle propedeuticità
Corso di Laurea magistrale in COMUNICAZIONE MULTIMEDIALE E TECNOLOGIE DELL’INFORMAZIONE
Curriculum C omunicazione multimediale
Rau, art. 12, comma 2, lettera b
N.
Insegnamento
Settore
SSD
1
Teorie e Tecniche dei SPS/08
nuovi media
2
Economia e management SECP08
dell'industria digitale
Elaborazione del suono
INF/01
3
4
Elaborazione
trasmissione video
e INF/01
Obiettivi formativi specifici
Il corso fornisce conoscenze per: a) analizzare i prodotti multimediali
come oggetti culturali; b) gestire criticamente ricezione e
consumo/produzione dei nuovi media; c) comprendere le varie forme
e modalità dell’attuale sistema dei media (vecchi e nuovi); d)
conoscere i processi della comunicazione digitale e imparare a
esprimersi efficacemente con i nuovi media, con particolare
riferimento alle modalità di composizione del testo. Il programma
prevede un’analisi introduttiva sulle relazioni sociali digitali, sui
linguaggi, sui concetti di base e sulle principali teorie, sugli strumenti
metodologici di maggior rilievo utilizzati nelle ricerche dei nuovi
media, al fine di stimolare una riflessione sul loro ruolo nella società
dell'informazione e della conoscenza. Un’altra parte del programma
approfondirà la metodologia della ricerca qualitativa, l’uso del
software per la raccolta, l’analisi e presentazione dei dati audiovisivi,
intesi sia come produzione di fotografie, video e multimedia
(sociologia con le immagini), sia come risultati dell’analisi e
interpretazione dei significati culturali di prodotti audiovisivi
(sociologia sulle immagini).
Il corso si propone di fornire conoscenze e competenze di base per: 1)
conoscere l'evoluzione dell'economia nel mondo digitale; 2)conoscere
le strutture fondamentali del mondo del lavoro e le sue logiche;
3) acquisire gli strumenti per interagire con successo con le diverse
componenti delle organizzazioni. Il contenuto del corso sarà diviso in
tre parti: a) analisi di alcuni importanti elementi dell'economia nell'era
della globalizzazione; b) esame delle strutture fondamentali del
mondo del lavoro e delle sue logiche; c) analisi delle diverse
componenti delle organizzazioni. Alcune delle tematiche affrontate
sono: la produzione, le dinamiche e le caratteristiche del consumo di
beni immateriali; la nascita dell’azienda rete; la destrutturazione della
gerarchia aziendale classica; la flessibilità e adattabilità al continuo
cambiamento e innovazione; la necessità dell'apprendimento
permanente.
Si intendono fornire le conoscenze necessarie per affrontare
problematiche di progetto relative all'analisi e all'elaborazione dei
segnali audio digitali nell'ambito dell'interazione multimodale. A
questo scopo verranno introdotte alcune nozioni di base legate a) ai
modelli posizionali bidimensionale e tridimensionale, b) alla
caratterizzazione dei suoni vocali e musicali, c) ai principali strumenti
informatici per il trattamento dei segnali sonori. Successivamente si
analizzeranno le principali tecniche per l'analisi, la modifica, la
restituzione e la sintesi di segnali audio. Durante la fase laboratoriale
verranno progettati prototipi di applicazioni interattive multimodali
basate su segnali audio non verbali nei campi: a) auditory displays, b)
audio digital libraries, c) array processing.
Obiettivo del corso è introdurre i principi, gli strumenti e le tecniche
informatiche relative all'elaborazione dei video e, più in generale, dei
dati multimediali, fornendo competenze sia di base che operative per
lo sviluppo di applicazioni per la comunicazione multimediale.
Verranno presentati i modelli di comunicazione multimediale in rete
con particolar riguardo alla comunicazione interpersonale e la
comunicazione macchina-uomo. I principali aspetti teorici saranno
approfonditi con alcune lezioni di Laboratorio in cui saranno
presentati alcuni case study. In particolare, verranno analizzate
applicazioni per l’analisi di sequenze di immagini, la gestione di
database multimediali, per la creazione di portali per la fruizione di
dati multimediali sia on-demand che in tempo reale.
Propedeuticità
obbligatorie*
Modellazione e grafica
3D
INF/01
5
Sistemi multimediali
intelligenti
INF/01
6
Sistemi mobili e wireless
INGINF/05
8
Televisione digitale
interattiva
LART/06
9
Interazione uomo
macchina
INF/01
10
Sicurezza nelle
applicazioni multimediali
INF/01
7
Saranno presentate anche alcune piattaforme tecnologiche per la
creazione di siti web per la televisione interattiva o IPTV.
Obiettivo principale del corso è fornire conoscenze e strumenti di base
necessarie per poter affrontare temi applicativi della realtà virtuale con
particolare riferimento alle tecniche di animazione e grafica 3D.
Apprendimento dei fondamenti teorici, delle tecniche e delle
metodologie necessarie alla progettazione e realizzazione di
applicazioni interattive di grafica tridimensionale (3D), elementi di
strutture dati ed algoritmi per la modellazione geometrica e la
modellazione di scene 3D. Saranno trattati elementi di grafica
vettoriale 2D ed elementi di grafica vettoriale 3D. Saranno inoltre
presentati i concetti principali di visualizzazione di immagini 3D,
modelli di illuminazione, proiezioni, proiezioni prospettiche,
proiezioni assonometriche ed ortogonali. Verranno introdotti alcuni
metodi e modelli concettuali e computazionali utilizzati nel campo
della realtà virtuale. Si introdurranno alcune nozioni per l’utilizzo di
alcuni software professionali di modellazione e rendering per la
creazione di contenuti multimediali 3D.
L’obiettivo del corso è quello di introdurre i concetti fondamentali alla
base delle recenti tecniche per l’annotazione automatica degli
audiovisivi. Queste tecniche vengono studiate al fine di individuare
automaticamente gli elementi salienti e distintivi presenti in
documenti multimediali. Verrà quindi presentata una loro
applicazione nella realizzazione della nuova generazione di sistemi
intelligenti per la catalogazione e il reperimento di documenti video
per contenuto. Dopo un’ introduzione al problema dell’ annotazione, il
corso si sviluppa affrontando in sequenza l’analisi sintattica e
l’annotazione semantica di un audiovisivo. Verrà quindi introdotto il
concetto di ricerca semantica, e quindi illustrati i procedimenti e gli
algoritmi che consentono di realizzare ricerche di immagini per
contenuto. Durante il corso verranno presentati esempi e applicazioni
dimostrative delle tecniche studiate. Gli studenti avranno la possibilità
di verificare direttamente le potenzialità delle tecniche studiate
mediante programmi scritti in ActionScript.
Il corso ha come obiettivo quello di fornire allo studente i concetti di
base e di approfondire le tecniche per la progettazione e la
realizzazione di sistemi software dedicati ai sistemi mobili (telefoni
cellulari, computer palmari, smartphone). Nello specifico fra i temi
trattati sono incluse le tecnologie di comunicazione dedicate ai sistemi
mobili, i linguaggi e i framework di programmazione per dispositivi
mobili, la programmazione di rete e l'integrazione con sistemi di
programmazione lato server. Lo studente al termine del corso
dovrebbe essere in grado di realizzare autonomamente un'applicazione
complessa per dispositivi mobili.
Tecnologie, linguaggi e pratiche della ripresa televisiva digitale.
Sistemi e metodi di regia mobile televisiva. Forme e modelli della
televisione digitale interattiva. La tv nell’era della convergenza:
PostTv, MultiTv, Internet Tv, Mobile Tv.
Il corso ha l'obbiettivo di introdurre i principi e le metodologie per la
progettazione di interacce usabili in modo semplice, intuitivo,
produttivo ed affidabile dagli utenti. Il raggiungimento di questo
obbiettivo richiede lo studio di tre diverse tematiche: i fattori umani
(caratteristiche psicologiche dell'utente); la macchina (strumenti per la
realizzazione di interfacce con il mondo esterno); l'interazione
(analisi, progetto, valutazione di interfacce uomo-macchina).
L’ obiettivo del corso e’ quello di approfondire i concetti principali e
le tecniche per la trasmissione sicura di dati multimediali su canali
“insicuri” (rete internet, reti wireless, etc.). Particolare attenzione
viene data agli aspetti di sicurezza delle reti locali (LAN). Lo studente
acquisirà competenze specifiche in riferimento all’analisi dei
principali requisiti di sicurezza per la progettazione di protocolli di
trasmissione di dati multimediali sulla rete.
Quadro degli obiettivi formativi specifici degli e delle propedeuticità
Corso di Laurea magistrale in COMUNICAZIONE MULTIMEDIALE
Curriculum Pervasive computing and media engineering
Rau, art. 12, comma 2, lettera b
N.
Insegnamento
Settore
SSD
1
Teorie e Tecniche dei SPS/08
nuovi media
2
Economia e management SECP08
dell'industria digitale
Elaborazione del suono
INF/01
3
4
Pervasive computing and INF/01
mobile systems
Obiettivi formativi specifici
Il corso fornisce conoscenze per: a) analizzare i prodotti multimediali
come oggetti culturali; b) gestire criticamente ricezione e
consumo/produzione dei nuovi media; c) comprendere le varie forme
e modalità dell’attuale sistema dei media (vecchi e nuovi); d)
conoscere i processi della comunicazione digitale e imparare a
esprimersi efficacemente con i nuovi media, con particolare
riferimento alle modalità di composizione del testo. Il programma
prevede un’analisi introduttiva sulle relazioni sociali digitali, sui
linguaggi, sui concetti di base e sulle principali teorie, sugli strumenti
metodologici di maggior rilievo utilizzati nelle ricerche dei nuovi
media, al fine di stimolare una riflessione sul loro ruolo nella società
dell'informazione e della conoscenza. Un’altra parte del programma
approfondirà la metodologia della ricerca qualitativa, l’uso del
software per la raccolta, l’analisi e presentazione dei dati audiovisivi,
intesi sia come produzione di fotografie, video e multimedia
(sociologia con le immagini), sia come risultati dell’analisi e
interpretazione dei significati culturali di prodotti audiovisivi
(sociologia sulle immagini).
Il corso si propone di fornire conoscenze e competenze di base per: 1)
conoscere l'evoluzione dell'economia nel mondo digitale; 2)conoscere
le strutture fondamentali del mondo del lavoro e le sue logiche;
3) acquisire gli strumenti per interagire con successo con le diverse
componenti delle organizzazioni. Il contenuto del corso sarà diviso in
tre parti: a) analisi di alcuni importanti elementi dell'economia nell'era
della globalizzazione; b) esame delle strutture fondamentali del
mondo del lavoro e delle sue logiche; c) analisi delle diverse
componenti delle organizzazioni. Alcune delle tematiche affrontate
sono: la produzione, le dinamiche e le caratteristiche del consumo di
beni immateriali; la nascita dell’azienda rete; la destrutturazione della
gerarchia aziendale classica; la flessibilità e adattabilità al continuo
cambiamento e innovazione; la necessità dell'apprendimento
permanente.
Si intendono fornire le conoscenze necessarie per affrontare
problematiche di progetto relative all'analisi e all'elaborazione dei
segnali audio digitali nell'ambito dell'interazione multimodale. A
questo scopo verranno introdotte alcune nozioni di base legate a) ai
modelli posizionali bidimensionale e tridimensionale, b) alla
caratterizzazione dei suoni vocali e musicali, c) ai principali strumenti
informatici per il trattamento dei segnali sonori. Successivamente si
analizzeranno le principali tecniche per l'analisi, la modifica, la
restituzione e la sintesi di segnali audio. Durante la fase laboratoriale
verranno progettati prototipi di applicazioni interattive multimodali
basate su segnali audio non verbali nei campi: a) auditory displays, b)
audio digital libraries, c) array processing.
Il corso illustra le proprietà (thin client, smart client), le architetture
(wireless Internet, ecc.) e i settori applicativi (persistent data storage,
messaging, ecc.) dei sistemi distribuiti mobili e pervasivi (telefoni
mobili, computer palmari, centraline di controllo delle autovetture e
degli elettrodomestici, navigatori satellitari, dispositivi per il controllo
degli accessi, ecc.). L’obiettivo del corso è fornire allo studente: a) i
concetti di base del middleware nello sviluppo di sistemi mobili e
pervasivi; b) la conoscenza delle tecniche realizzative di applicazioni
per piccoli computer mobili e per reti di sensori. Saranno presentati i
fondamenti delle tecniche del pervasive computing atte a integrare le
capacità computazionali dei sistemi informatici nell’ambiente
(computer da polso, computer integrati nelle applicazioni domotiche,
ecc.). Saranno inoltre approfonditi i modelli di comunicazione
multimediale con particolare riguardo alla comunicazione
Propedeuticità
obbligatorie*
5
Modellazione e grafica
3D
6
Media engineering
embedded systems
INF/01
and INGINF/05
Sistemi mobili e wireless
INGINF/05
8
Televisione digitale
interattiva
LART/06
9
Interazione uomo
macchina
INF/01
10
Sicurezza nelle
applicazioni multimediali
INF/01
7
interpersonale e la comunicazione macchina-uomo. Relativamente ai
sistemi mobili saranno trattate le tecnologie di comunicazione, i
linguaggi e i framework di programmazione.
La metodologia didattica impiegata consiste in lezioni frontali ed
esercitazioni pratiche in laboratorio, in cui saranno presentati alcuni
case study.
Obiettivo principale del corso è fornire conoscenze e strumenti di base
necessarie per poter affrontare temi applicativi della realtà virtuale con
particolare riferimento alle tecniche di animazione e grafica 3D.
Apprendimento dei fondamenti teorici, delle tecniche e delle
metodologie necessarie alla progettazione e realizzazione di
applicazioni interattive di grafica tridimensionale (3D), elementi di
strutture dati ed algoritmi per la modellazione geometrica e la
modellazione di scene 3D. Saranno trattati elementi di grafica
vettoriale 2D ed elementi di grafica vettoriale 3D. Saranno inoltre
presentati i concetti principali di visualizzazione di immagini 3D,
modelli di illuminazione, proiezioni, proiezioni prospettiche,
proiezioni assonometriche ed ortogonali. Verranno introdotti alcuni
metodi e modelli concettuali e computazionali utilizzati nel campo
della realtà virtuale. Si introdurranno alcune nozioni per l’utilizzo di
alcuni software professionali di modellazione e rendering per la
creazione di contenuti multimediali 3D.
Obiettivo principale del corso è presentare le problematiche di
progetto dei sistemi multimediali embedded. Il corso fornisce allo
studente la conoscenza delle caratteristiche generali dei sistemi
immersi, con particolare enfasi ai sistemi embedded per mobile
multimedia.
Saranno analizzate le tecniche di progettazione, i vincoli di
prestazioni, il flusso di progetto, le piattaforme, i modelli formali e
architetturali di un sistema immerso.
Gli studenti avranno la possibilità di verificare direttamente le
potenzialità delle tecniche apprese mediante specifiche attività di
laboratorio mirate all’acquisizione di conoscenze pratiche e di una
buona manualità nell'utilizzo dei tool di sviluppo.
Il corso ha come obiettivo quello di fornire allo studente i concetti di
base e di approfondire le tecniche per la progettazione e la
realizzazione di sistemi software dedicati ai sistemi mobili (telefoni
cellulari, computer palmari, smartphone). Nello specifico fra i temi
trattati sono incluse le tecnologie di comunicazione dedicate ai sistemi
mobili, i linguaggi e i framework di programmazione per dispositivi
mobili, la programmazione di rete e l'integrazione con sistemi di
programmazione lato server. Lo studente al termine del corso
dovrebbe essere in grado di realizzare autonomamente un'applicazione
complessa per dispositivi mobili.
Tecnologie, linguaggi e pratiche della ripresa televisiva digitale.
Sistemi e metodi di regia mobile televisiva. Forme e modelli della
televisione digitale interattiva. La tv nell’era della convergenza:
PostTv, MultiTv, Internet Tv, Mobile Tv.
Il corso ha l'obbiettivo di introdurre i principi e le metodologie per la
progettazione di interacce usabili in modo semplice, intuitivo,
produttivo ed affidabile dagli utenti. Il raggiungimento di questo
obbiettivo richiede lo studio di tre diverse tematiche: i fattori umani
(caratteristiche psicologiche dell'utente); la macchina (strumenti per la
realizzazione di interfacce con il mondo esterno); l'interazione
(analisi, progetto, valutazione di interfacce uomo-macchina).
L’ obiettivo del corso e’ quello di approfondire i concetti principali e
le tecniche per la trasmissione sicura di dati multimediali su canali
“insicuri” (rete internet, reti wireless, etc.). Particolare attenzione
viene data agli aspetti di sicurezza delle reti locali (LAN). Lo studente
acquisirà competenze specifiche in riferimento all’analisi dei
principali requisiti di sicurezza per la progettazione di protocolli di
trasmissione di dati multimediali sulla rete.