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VIA FORNO VECCHIO N. 7 CAP. 80134 NAPOLI TEL. 0815525036
PROGRAMMA CONSIGLIATO DALLA ASSOCIAZIONE KOINE’ ENTE DI FORMAZIONE
E RICERCA PER LA PREPARAZIONE AL TEST PRESELETTIVO T.F.A.
MODULO 1
AREA PSICOLOGICA
TOTALE ORE (6 h)
1. Psicologia dell’età evolutiva;
2. Sviluppo della personalità del fanciullo;
3. Psicologia dell’apprendimento e processi di evoluzione del ragazzo;
3. Dall’infanzia alla post adolescenza;
4. Esercitazione/discussione/confronto.
MODULO 2
AREA SOCIOLOGICA
TOTALE ORE (6h)
1.Scuola e società;
2. La scuola nel nuovo scenario;
3. Per una nuova cittadinanza;
4. La centralità della persona;
5. Diversità ed uguaglianza;
6. Valorizzazione delle diversità.
MODULO 3
AREA PEDAGOGICA
TOTALE ORE (12h)
1.La dimensione europea dell’educazione;
2. Quale comportamento del docente per educare i giovani nel clima dell’autonomia?
3. Per una formazione ermeneutica dell’insegnante oggi;
4. Linee educative per condurre una classe;
5. La comunicazione professionale di tipo sociale e personale;
6. Capire ed aiutare le relazioni di adolescenti e giovani;
7. L’istruzione non è nozionismo ma educazione;
8. Il valore dell’apprendimento scolastico;
9. Quale concezione di insegnamento?
10. Efficienza ed efficacia dell’azione formativa e qualità del servizio scolastico;
11. Essere insegnanti: attitudine? Competenza ?
12. Esempio di un’unità di apprendimento;
13. L’unità didattica nella programmazione.
MODULO 4
1
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AREA METODOLOGICO-DIDATTICA
TOTALE ORE (4h)
1.Progettare e valutare per le “competenze”;
2. La lezione;
3. Il processo insegnamento apprendimento;
4. Metodi e tecniche dell’insegnamento;
5. Il lavoro di gruppo;
6. Problem solving – mastery learning – team tiching;
7. Verifica e valutazione.
MODULO 5
STRUMENTI MULTIMEDIALI
TOTALE ORE (4h)
1.Strumenti multimediali ad uso didattico;
2. Conoscere la LIM;
3. Dall’istruzione programmata all’e-learning;
MODULO 6
AUTONOMIA E GESTIONE
TOTALE ORE (12h)
1.Professionalità docente: ruolo e funzioni;
2. Quale formazione professionale;
3. Formazione ed educazione;
4. La cura della persona nella scuola della riforma;
5. Personalizzare l’insegnamento: strategia europea;
6. Il curricolo: piani di studio personalizzati, identità e culture locali, autonomia e flessibilità;
7. Differenza fra OF e OD – UD e UA;
8. Il criterio della progettualità, programma e programmazione curricolare, educativa, didattica;
9. Il POF: principi fondamentali ed obiettivi educativi;
10. Formazione della persona con difficoltà di apprendimento;
11 Handicap e normativa;
12. Il ruolo del dirigente scolastico;
13. Il ruolo e le funzioni del docente;
14. Codice disciplinare.
MODULO 7
AREA TEORICO PRATICA
TOTALE ORE (8h)
1.Cosa sono i test;
2. I test strutturati (o a risposta multipla);
3. Affrontare il test;
4. La variabile tempo;
5. Esercitazione/prove simulate
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