LICEO DELLE SCIENZE UMANE PARITARIO “MAESTRE PIE”
D.M. n. 158 – 27/05/2010
Via F.lli Bandiera, 34 – Tel. 0541.714722 e Fax 0541.714729
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SITO WEB www.scuolemaestrepierimini.it
a.s. 2015-2016
Classe III B
Materia SCIENZE UMANE
Programma
ANTROPOLOGIA:
1. L’UOMO COME ANIMALE CULTURALE: definizione di cultura, le discipline
antropologiche, l’uomo produttore di cultura. Trasmissione, innovazione e
diffusione della cultura. Le culture “primitive”. Il concetto di cultura nella società
globale.
2. BREVE STORIA DELL’ANTROPOLOGIA: prime critiche all’eurocentrismo.
L’evoluzionismo: Morgan, Tylor, Frazer. I “classici” dell’antropologia: il
particolarismo culturale di Boas, Malinowski e l’importanza del lavoro sul campo,
Lévi Strauss e l’antropologia strutturale. Il materialismo culturale di Marvin Harris,
l’antropologia interpretativa di Geertz.
3. CAMPI DI INDAGINE ODIERNI DELL’ANTROPOLOGIA: il rapporto tra tribale e
globale, il turismo responsabile. Augè e l’analisi della società post-moderna: la
metropolitana e i non-luoghi.
L’analisi etnografica dei media.
4. LA RICERCA ANTROPOLOGICA: la metodologia di ricerca sul campo,
l’evoluzione del concetto di campo.
SOCIOLOGIA:
1.LA SCOPERTA DELLA DIMENSONE SOCIOLOGICA: immaginazione
sociologica, il concetto e lo studio della società nella tradizione e nelle altre
discipline, i cambiamenti della modernizzazione, economici, demografici e
culturali.
2.IL CAMMINO DELLA SOCIOLOGIA: Montesquieu, Saint-Simon, Comte, Marx,
Tocqueville. Sviluppi disciplinari con Durkheim, Weber, Simmel. Pareto, Michels,
Mannheim, Cooley.
3.TEORIE SOCIOLOGICHE CONTEMPORANEE: il funzionalismo: Parsons e
Merton; le teorie del conflitto: Marx e Weber, sociologie comprendenti. La
stratificazione in rapporto alle teorie sociologiche.
METODOLOGIA DELLA RICERCA
1. Il mondo della ricerca sociale, riflessione sui metodi quantitativi e qualitativi, e
sui punti di vista.
2. I paradigmi di riferimento: positivista e interpretativo, oggettività e soggettività
della ricerca.
3. Come si fa una ricerca: iniziare una ricerca, scelta del metodo e metodologia, la
raccolta dei dati, l’elaborazione dei dati. Elaborare i risultati: scrittura etnografica,
documentario, film etnografico.
Il programma potrebbe subire modifiche in itinere.
Il programma definitivo, effettivamente svolto, può essere ritirato a fine anno scolastico in segreteria
L’Insegnante
ROSSI MONICA
Rimini, 31/10/2015
