FACOLTA’: PSICOLOGIA
CORSO DI LAUREA: SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE
INSEGNAMENTO: DISCIPLINE DEMOETNOANTROPOLOGICHE
NOME DOCENTE: ANDREA GUASPARRI
indirizzo e-mail: [email protected]
orario ricevimento via e-mail: il mercoledì dalle 18,30 alle 19,30.
(Il docente riceve comunque gli studenti frontalmente dopo il seminario previsto prima dell’esame)
OBIETTIVI FORMATIVI E RISULTATI D’APPRENDIMENTO PREVISTI:
Il corso si propone di introdurre gli studenti ai metodi ed ai punti di vista dell'antropologia
culturale, mettendo in evidenza i tratti distintivi della Cultura così come si presenta nella
nostra specie.
Lo studente al termine del corso sarà in grado di:
a. comprendere la differenza culturale e le sue implicazioni, cominciando dall'imparare a
pensare analiticamente il rapporto tra il proprio modo di vivere la realtà e quello di società
diverse dalla propria;
b. acquisire sia un bagaglio di concetti che una terminologia appropriati alla disciplina.
CONTENUTI DEL CORSO:
Il corso si articolerà nei seguenti nuclei tematici:
1. Definire la cultura.
2. Teorie della cultura.
3. La ricerca antropologica.
4. Gli strumenti della cultura.
5. Teorie e forme dell’organizzazione sociale.
6. Interpretare la trasformazione dei gruppi umani.
MODALITA’ DI SVOLGIMENTO ESAME:
L'esame consiste in un colloquio orale, il cui oggetto sono gli argomenti trattati nel corso
delle lezioni.
A questo possono aggiungersi, a discrezione del candidato, eventuali riflessioni e domande
su almeno uno dei saggi (la cui lettura è facoltativa, ma vivamente consigliata) proposti in
bibliografia.
BIBLIOGRAFIA:
-Manuale di riferimento:
Schultz, E. e Lavenda, R., Antropologia culturale, Zanichelli, Bologna, 2010, ISBN:
9788808167262, Seconda edizione italiana condotta sulla settima edizione americana
(49,50 euro)
-Saggi (facoltativi):
1. De Martino, E. La terra del rimorso: contributo a una storia religiosa del Sud, Il
Saggiatore, Milano, 2008 (ristampa).
2. Goody, J. Il potere della tradizione scritta, Bollati Boringhieri, Torino, 2002 (ristampa
dell’ed. it.).
3. Geertz, C. Mondo globale, mondi locali: cultura e politica alla fine del ventesimo secolo,
Il Mulino, Bologna, 2007 (ristampa dell’ed. it.)
4. Lévi-Strauss, C. Il totemismo oggi, Et al., Milano, 2010 (ristampa dell’ed. it.).
5. Van Gennep, A. I riti di passaggio, Bollati Boringhieri, Torino, 2006 (ristampa dell’ed.
it.).
CONSIGLI DEL DOCENTE:
Si consiglia molto caldamente a tutti gli studenti di frequentare più volte i seminari.
Sarebbe bene farlo almeno a partire da un appello di anticipo rispetto all’esame (ad es. chi
programma un esame per marzo inizierà con il frequentare almeno dal seminario di
gennaio, o altre combinazioni possibili).
