ISTITUTO COMPRENSIVO PERUGIA 13
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06134 Ponte Valleceppi – PERUGIA
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Scheda di verifica dei progetti INFORMAZIONI GENERALI Anno scolastico …………2015/2016……………………………… Scuola ………S.Egidio………………………………………………………………………………………………………………… Titolo progetto………Progetto Clil ‐Le costellazioni e i miti legati ad esse………………………………………………………………………………………………………………………………. Responsabile …Iannone‐ Grandis…………………………………………………………………………………………………………… Descrizione dell’attività svolta L’idea del progetto è nata da un argomento di scienze: l’astronomia. Inizialmente , con l’aiuto di un esperto esterno, siamo partiti dall’esplorazione del cielo al computer, poi siamo passati alla formazione del Sistema Solare e alle caratteristiche ambientali di ciascun pianeta. Poi il Big Bang e la formazione delle galassie. Inoltre abbiamo preso in considerazione le costellazioni e i miti a loro legati. Tempi di svolgimento dell’attività Scansione settimanale mese di novembre: giovedì dalle 8:00 alle ore 10:00 e primo giovedì di dicembre allo stesso orario. Poi si è pensato di organizzare uno spettacolo per la fine dell’anno scolastico avente per tema il sistema solare, con i vari pianeti, e la creazione della via Lattea attraverso il mito Hercules. Classi coinvolte ………………V A…………………………………………….. Numero degli alunni coinvolti ………20………………………………. Docenti coinvolti …………Iannone e Grandis……………………………………………………………………………………………………………………………….. Numero delle ore dedicate al progetto ……10 in presenza dell’esperto e 8 per l’organizzazione dello spettacolo,elaborazione del copione e prove in classe.…………… Numero delle ore aggiuntive di non insegnamento svolte dai docenti ………………………………. Esperti esterni intervenuti …………Maurizio Caselli, l’astronomo………………………………………………………………………………………………………………… Numero delle ore svolte dagli esperti in classe ……10……………………… Numero delle ore di attività formative rivolte dall’esperto ai docenti …………………………………. Iniziative rivolte alle famiglie e al territorio Spettacolo di fine anno scolastico con la collaborazione dell’esperto di musica Michele Rosati. Eventuali visite guidate effettuate per il progetto e mezzi di trasporto utilizzati Eventuale finanziamento del progetto non derivante da fondi ministeriali È prevista una forma di documentazione dell’attività svolta? si In caso di risposta affermativa indicare il tipo di documentazione Pubblicazione sul sito dell’Istituto Documentazione grafico/pittorica x Documentazione su CD rom Altro (specificare)………laboratorio astromitico…………………………………………………………………………………………………………………….. Eventuali produzioni/manufatti La classe è stata coinvolta in un laboratorio astro mitico con la supervisione dell’esperto Caselli. Inoltre ha realizzato un cartellone sul sistema solare e sui miti presi in considerazione: le dodici fatiche di Hercules, il mito di Cassiopea e il mito dell’Orsa Major. Gli alunni hanno rielaborato in classe gli argomenti trattati in inglese con una mappa concettuale predisposta dall’insegnante. Inoltre sono stati realizzati tutti i materiali, oggetti per la scenografia del lo spettacolo: pianeti,cartelloni ecc Spazi utilizzati Aula video, palestra per le prove dello spettacolo, la classe per le esercitazioni e le lezioni, C.V.A per la manifestazione di fine anno. Materiali specifici, strumenti,sussidi PC portatile dell’esperto, strumentazione dell’esperto per la spiegazione di alcuni fenomeni presi in considerazione. Stellarium PIANO DIDATTICO L’attività ha trovato realizzazione su obiettivi disciplinari x obiettivi trasversali x x Aree interessate dal progetto Linguistica x Antropologica Espressiva x Matematico‐scientifica x Uso delle attrezzature multimediali Creativax x Motoria x x Prevenzione del disagio ed integrazione Gli alunni hanno accolto l’attività con atteggiamento passivo attivo x Gli alunni sono stati organizzati in: gruppo classe x piccoli gruppi x classi aperte x Nel progetto sono stati coinvolti alunni (indicare il numero) In difficoltà 1 stranieri x1 Sono state effettuate verifiche, se sì indicare la tipologia Verifiche standard RISULTATI Difficoltà incontrate: ci sono stati problemi legati a: tempi di attuazione …………………………………………………………….. 1 personale coinvolto nel progetto ……………………………………….. strumenti …………assenza di un collegamento alla rete………………………………………………………………… spazi disponibili …………………………………………………………………. fondi disponibili ………………………………………………………………… collocazione oraria degli interventi …………………………………… rapporti con l’utenza ………………………………………………………… altro ………………………………………………………………………………….. In ordine ai problemi verificatesi quali adattamenti e quali decisioni sono state assunte? Utilizzo di chiavette USB, video proiettore Gli obiettivi del progetto sono stati raggiunti ad un livello: Non soddisfacente molto soddisfacente 1 2 3 4 x L’intervento dell’esperto ha risposto alle aspettative in modo: Non soddisfacente molto soddisfacente 1 2 3 4x Verifica del progetto da parte del Dirigente Scolastico Il progetto attuato è conforme a quanto dichiarato dal responsabile In ogni suo aspetto X In parte Non è conforme Segnalare le parti non completamente conformi al progetto iniziale Data ………………………………… Responsabile del progetto Rosalia Iannone Lucia Grandis ……………………………………….. Il Dirigente Scolastico …………………………………………..
