Dato il circuito di Figura

PARTE A
Quesito 1:
Dato il circuito di Figura:
A
B
R1 = 50Ω;
R2 = 250Ω;
R3 = 90Ω;
Rj= 200Ω;
Re = 10 Ω;
E0= 225V.
a. Calcolare la resistenza equivalente vista dal generatore di tensioneE0 (Req);
b. Calcolare la corrente assorbita da ognuno deicinque resistori.
c. Calcolare la tensione ai capi del resistoreRje cioè la differenza di potenziale tra i punti A e B
(VAB)
Quesito 2:
Enunciare il primo principio diKirchhoff;
Quesito 1:
Dato il circuito di Figura:
R1 = 60 Ω;
R2 = 40 Ω;
R3 = 80 Ω;
R4 = 20 Ω;
J = 10 A.
a. Calcolare la resistenza equivalente vista dal generatore di corrente J (RAB);
b. Calcolare la corrente assorbita da ognuno dei quattro resistori.
c. Calcolare la tensione ai capi del generatore di corrente (VAB)
Quesito 2:
Enunciare il secondo principio di Kirchhoff;
1)
Una serie di 4 lampadine assimilabili a 4 resistori collegati in serie,
rispettivamente di 5 , 10 , 25 e 35  è alimentata da una batteria di 15 V di
resistenza interna trascurabile.
 Fornire uno schema elettrico del sistema utilizzando la simbologia
convenzionale
 Determinare la resistenza elettrica equivalente della serie di lampadine
 Determinare l’intensità di corrente fornita dalla batteria
 Determinare la potenza elettrica assorbita dalla lampadina di 10 
2)
Un utilizzatore assimilabile ad un resistore di 30  dissipa una potenza
elettrica di 60 W. L’utilizzatore è collegato ad una batteria di resistenza interna
trascurabile tramite una coppia di cavi ciascuno di resistenza 5 . La potenza
elettrica fornita dalla batteria è maggiore di quella richiesta dall’utilizzatore, a causa
di un’aliquota di potenza dissipata nei cavi di collegamento.
 Fornire uno schema elettrico del sistema utilizzando la simbologia
convenzionale
 Determinare l’intensità di corrente assorbita dall’utilizzatore
 Determinare la potenza elettrica dissipata nei cavi di collegamento.
1)
Una batteria di 15 V e resistenza interna trascurabile alimenta 2 proiettori di
automobili. La coppia di proiettori è assimilabile ad una coppia di resistori in
parallelo; ciascun resistore ha un valore di resistenza pari a 30 .
 Fornire uno schema elettrico del sistema utilizzando la simbologia
convenzionale
 Determinare la resistenza elettrica equivalente della coppia di proiettori
 Determinare l’intensità di corrente in ciascun proiettore
 Determinare la potenza elettrica assorbita dal singolo proiettore
2)
Una cassa acustica assorbe da un amplificatore 100 W di potenza elettrica ed
una corrente di 12 A. La cassa acustica è a 3 vie parallele, costituita cioè da 3
altoparlanti, un woofer, un midrange e un tweeter in parallelo, assimilabili ad una
terna di resistori in parallelo. Il woofer assorbe il 70% della potenza elettrica, il
midrange il 20%, e il tweeter il 10%.
Assimilando l’amplificatore ad una batteria in c.c.
 Fornire uno schema elettrico del sistema utilizzando la simbologia
convenzionale. (Indicare con Rw, Rm e Rt, le resistenze elettriche degli
altoparlanti)
 Determinare la potenza in W assorbita dai singoli altoparlanti
 Determinare la tensione resa disponibile dall’amplificatore
 Determinare l’intensità di corrente assorbita dal woofer, dal midrange e dal
tweeter
 Determinare i valori delle resistenze Rw, Rm, ed Rt.