Programma svolto, Corso di Tecnologie Informatiche.

ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE GASTALDI - ABBA DI GENOVA
Classe 1QG A.S. 2015 - 2016
Programma svolto, Corso di Tecnologie Informatiche.
Insegnante: Prof. Mario Janin
Insegnante Tecnico Pratico: Prof.ssa Lucia Siri
Ore settimanali 1 teoria, 2 laboratorio
Libro di testo: P. Camagni, R. Nikolassy - Tecnologie informatiche Open e Windows 7 – Ed
Hoeply
Finalità e Obiettivi di apprendimento
 Uso consapevole delle risorse informatiche HW e SW di base.
 Uso di informazioni, dati e strumenti matematici per affrontare problemi e rappresentare concetti e
situazioni di crescente complessità.
Obiettivi specifici del corso :
Conoscenze
 Informazioni, dati e loro codifica
 Architettura e componenti di un computer
 Funzioni di un sistema operativo
 Software di utilità e software applicativi (in particolare elementi del pacchetto LibreOffice). Verrà fatto
qualche cenno al pacchetto MS Office.
 La rete internet e le sue funzioni e caratteristiche
Abilità
 Riconoscere le caratteristiche funzionali di un computer (calcolo, elaborazione, comunicazione)
 Riconoscere e utilizzare le funzioni di base di un sistema operativo
 Utilizzare applicazioni di scrittura, calcolo e grafica
 Raccogliere, organizzare e rappresentare informazioni
 Utilizzare la rete internet per semplici ricerche
Metodi
Mezzi
Spazi
Verifiche
Lezioni frontali, lavoro in collaborazione e autonomo in laboratorio
Libri di testo, video proiezioni, pratica d’uso, lettura di help
Aula, laboratorio di informatica
Verifiche individuali di laboratorio. Verifiche scritte e orali per la teoria.
UNITA’ DIDATTICA 1 - TEORIA e LABORATORIO: Elementi di un PC in pratica
Obiettivi minimi. Conoscere la struttura hardware di un PC desktop nei suoi elementi fondamentali.
Distinguere chiaramente le funzioni svolte dai vari componenti, prendere confidenza con lo strumento.
Contenuti
 Piastra madre con microprocessore, memorie, connettori
 Memoria di massa: hard disk
 Dispositivi lettori /masterizzatori di dischi ottici
 Mouse, tastiera
 Stampante
UNITA’ DIDATTICA 2 - TEORIA e LAB: Hardware e Software
Obiettivi minimi. Caratteristiche fondamentali dei componenti di un PC. Usi più comuni di un PC
Contenuti
• Hardware, software e firmware, sviluppi storici. Componenti fondamentali, case e unità di
elaborazione, pannelli di interfaccia e collegamenti. Possibilità di aggiornamento ed espansione.
Connessione rete, wireless.
• Scheda madre, chip, microprocessore e frequenza di clock, memorie, slot di espansione. Memoria
RAM, EPROM, memorie di massa. Memorie esterne: dischetti, CD, DVD, Blue Ray, memorie USB,
Hard disk rimovibili.
•
Schema a blocchi di un PC collegato a varie periferiche (tastiera, mouse, stampante, memorie
esterne...)
• Caratteristiche principali di monitor, stampanti, scanner, sistemi audio.
UNITA’ DIDATTICA 3 - TEORIA: Concetti informatici di base
Obiettivi minimi Conoscere il significato di termini di uso comune nel contesto dell’informatica
Conoscere il sistema di numerazione in base 2, saper eseguire conversioni di base tra 10 e 2, saper
eseguire le operazioni di somma in base 2. Conoscere i connettivi logici, Rappresentazioni tramite codici
binari
Contenuti
 Terminologia
 Differenze tra sistemi analogici e sistemi digitali, esempi
 Sistemi di numerazione posizionali decimale e binario, vari utilizzi
 Rappresentazione dei numeri con il sistema binario, conversione da dec a bin e viceversa
 Operazioni matematiche su numeri espressi in binario (somma)
 Esempi di utilizzo e conversione da dec a bin, uso di sistema esadecimale
 Rappresentazioni di elementi con codici binari es. Codice ASCII, codici alfanumerici
 Cenni a come i circuiti elettronici trattano i bit 0 e 1 come spento e acceso
 Unità centrale di elaborazione che lavora con i bit, memorie che li memorizzano, collegamenti che li
trasportano
UNITA’ DIDATTICA 4 - LAB: Sistema operativo Windows 7
Obiettivi minimi. Conoscere la struttura di un sistema operativo. Utilizzare i principali comandi di Windows
per interagire con il computer attraverso l’interfaccia grafica per le operazioni sui file e per l’utilizzo delle
risorse di un sistema di elaborazione
Contenuti
 Caratteristiche generali e funzionalità di base (modello a strati)
 Avvio (accensione, POST, Controlli, Boot loader) e arresto del sistema
 L’interfaccia grafica standard delle applicazioni
 Il pulsante start e i menu
 Principali funzioni del pannello di controllo
 Cartelle e file
 Le operazioni sui file
 La guida in linea
 La funzione di ricerca
 Interazione con le periferiche (es. stampante)
UNITA’ DIDATTICA 5 - TEORIA: Altri sistemi operativi
Obiettivi minimi. Conoscere l’esistenza di altri sistemi operativi, conoscere le caratteristiche principali della
distribuzione Linux Ubuntu
Contenuti
• Sistema operativo LINUX, Sistema open, free, alta sicurezza, evoluzione dai sistemi Unix.
• Distribuzioni Linux, possibilità di modificare il sistema in base alle esigenze, come ottenere il sistema
operativo e i programmi.
• Caratteristiche principali del desktop di Ubuntu, confronto con i sistemi Windows.
• Cenni alle caratteristiche dei sistemi Apple e Android per telefoni e tablet.
UNITA’ DIDATTICA 6 - LAB: Reti, Web e comunicazione
Obiettivi minimi. Conoscere la struttura e le funzioni di una rete locale e di internet
Saper utilizzare in modo elementare e pratico la rete locale per prelevare file dal server, salvare file sul
server, per condividere le informazioni. Conoscere limiti e rischi sull’uso della rete
Contenuti
 Vari tipi di reti informatiche, significato di LAN, MAN, WAN, GAN. Condivisione delle risorse
 Le reti locali, password e diritti di accesso, esempio della rete scolastica di Istituto, operazioni su
cartelle e file, condivisione di risorse quali la stampante di laboratorio. Cartelle personali, cartelle
condivise.
 Caratteristiche principali di internet, evoluzione uso e applicazioni principali. Protocolli WWW, FTP,
E-Mail, TELNET e rispettive caratteristiche e utilizzo
 Prove in laboratorio dei vari browser
 I motori di ricerca: ricerca di testi, ricerca di immagini, ricerca di informazioni su Wikipedia
UNITA’ DIDATTICA 7 - LAB: Elaborazione di testi (LibreOffice Writer)
Obiettivi minimi. Saper utilizzare un programma di elaborazione testi (creazione, formattazione, rifinitura)
anche con funzionalità aggiuntive (inserimento di tabelle, grafici, immagini, stampa)
Contenuti
 Il programma LibreOffice - Writer
 Il testo
 Gli oggetti dell’interfaccia grafica e i menu
 La guida in linea
 Le operazioni per la formattazione del testo (font di carattere, dimensione, grassetto...)
 La composizione di un documento, vari tipi di documento, documento basato su una tabella
 Controllo ortografico e ricerca di parole
 Inserimento di tabelle, immagini, grafici in un testo
 Uso di formati preimpostati e formattazione generale del documento
 Salvare i documenti e stampali.
UNITA’ DIDATTICA 8 - LAB: Il foglio elettronico (LibreOffice Calc)
Obiettivi minimi. Saper utilizzare il foglio di calcolo e le sue applicazioni pratiche
Saper creare e formattare un foglio di calcolo e saper utilizzare funzioni di base matematiche, logiche,
statistiche. Saper presentare i dati in forma grafica
Contenuti
 Il programma LibreOffice - Calc
 La guida in linea
 La costruzione di un foglio di calcolo che risolve il problema posto
 I comandi per il formato dei dati (anche formattazione condizionale)
 Le funzioni di uso comune e l’ordinamento dei dati
 La funzione SE
 Semplici funzioni statistiche media, max e min.
 Grafico di dati da una tabella e grafici di vario tipo
 Formattazione accurata del foglio e dei grafici.
UNITA’ DIDATTICA 9 - LAB: Realizzazione di una relazione di lab di fisica con gli strumenti informatici
studiati (LibreOffice Writer e Calc)
Obiettivi minimi. Saper organizzare chiaramente il lavoro, saper fare operazioni di copia e incolla tra
programmi diversi.
Contenuti:
● Schema standard per ottenere massima chiarezza e completezza (facilmente riutilizzabile)
● Realizzazione delle tabelle dati misurati e calcolati con Calc
● Impostazioni dei grafici richiesti con attenzione alla formattazione
● Scrittura del testo in maniera ordinata e con formattazione coerente nelle varie particolare
● Unione di testo, tabelle e grafici con attenzione alla disposizione delle varie parti
UNITA’ DIDATTICA 10 - LAB: Presentazioni multimediali (LibreOffice Impress)
Obiettivi minimi. Saper utilizzare un programma di presentazione multimediale: creare e formattare un testo,
inserire immagini, disegni e forme, oggetti multimediali, creare animazioni ed effetti.
Contenuti
 Il programma LibreOffice - Impress
 Organizzazione della presentazione
 Organizzazione della singola pagina, elementi fondamentali
 Inserimento di elementi grafici
 Effetti di semplice animazione
 Scelta del formato e dei colori in base all’utilizzo e alla leggibilità, uso di formati preimpostati.
UNITA’ DIDATTICA 11 - TEO: Argomenti sulla sicurezza informatica
Obiettivi minimi. Acquisire consapevolezza del problema della sicurezza nei suoi vari aspetti.
Contenuti
 Esempi di comportamenti disattenti e superficiali che possono portare a problemi di perdita di dati, a
gravi violazioni della privacy o a malfunzionamento dei sistemi.
 Importanza e uso dei sistemi antivirus, firewall e antispyware.
 Virus, troyan, spyware, malware in generale, tecniche fondamentali di funzionamento e contagio.



Organizzazione della sicurezza a livello aziendale.
Esempi di tecniche social engineering.
Proiezioni di documentari su sicurezza nei social network, privacy, tecniche di hacking.
Esercitazioni di Laboratorio
• Con il S.O. Windows 7: creazione e cancellazione di file e di cartelle, varie impostazioni del desktop
e delle finestre, stampa di un documento.
• Con Writer, realizzazione di: Testo con immagini sui vari componenti di un PC, Copia precisa di una
pagina dal libro di testo con tutte le formattazioni. Testo riassuntivo delle funzioni di Calc.
• Con Calc, realizzazione di: foglio di calcolo per la conversione da binario a decimale, Foglio di
calcolo per spese delle vacanze con funzioni condizionali, foglio di calcolo con uso delle percentuali,
foglio per il calcolo con varie formattazioni particolari dei testi e dei numeri e formattazione
condizionale, altri fogli (syllabus) per prova di molte semplici funzioni. Calcolo e suddivisione delle
spese di un condominio. Calcolo e suddivisione delle spese di una vacanza in campeggio. Calcolo di
preventivo per verniciatura stanza generica di cui si inseriscono le dimensioni. Calcolo dieta e indice
di massa corporea.
• Con Writer e Calc, realizzazione della relazione di una esperienza di fisica, impostazione del lavoro,
calcoli su dati e misure, realizzazione di grafici, testo dei vari punti, inserimento tabelle e grafici.
• Con Impress, realizzazione di presentazioni: Presentazione personale di fantasia, Presentazione di
spiegazione di come realizzare una relazione di fisica.
• Per gran parte delle esercitazioni ricerca in rete di informazioni, testi e immagini, operazioni di copia
e incolla e modifica.
10/06/2016
Prof. Mario Janin
Prof.ssa Lucia Siri