CV Michele Bertani IT - DSE - Università degli Studi di Verona
annuncio pubblicitario
Michele Bertani curriculum vitae (ultimo aggiornamento novembre 2016) Istruzione Dottore di ricerca in Sociologia e Ricerca Sociale (XXI Ciclo), titolo conseguito nel 2009 presso l’Università degli Studi di Verona (tutor accademico prof.ssa Paola di Nicola). Titolo tesi: “Le funzioni del capitale sociale nelle reti associative degli immigrati. Dinamiche relazionali e percorsi di integrazione”. Laurea in Scienze Politiche, indirizzo Politico-Sociale, conseguita presso la Facoltà di Scienze Politiche dell’Università degli Studi di Padova (Anno Accademico 1998/1999), punteggio di 101/110, tesi discussa “Comunità e integrazione: marocchini, cinesi e ghanesi nella provincia di Verona” (Relatrice prof.ssa Chantal Saint-Blancat). Formazione all’estero Institute of Education, University of London, Regno Unito (gennaio-aprile 2007). Attività di studio e ricerca sui temi inerenti la tesi di dottorato. Posizione attuale Professore a contratto di Sociologia dei processi organizzativi (LT), di Sociologia della famiglia (LT), di Sociologia della salute e delle organizzazioni (LT), di Sociologia dei processi economici e del lavoro sanitario (LT), Scuola di Medicina e Chirurgia, Università degli Studi di Verona. Coordinatore del Corso di Organizzazione Sanitaria e dei Processi Assistenziali, Scuola di Medicina e Chirurgia, Università degli Studi di Verona – sede di Vicenza. ATTIVITA’ DIDATTICA Attività didattica universitaria come docente Visiting scholar presso il Dipartimento di Scienze Sociali, “Ahi Evran” University, Kırşehir (Turchia) nell’ambito del Programma ‘Erasmus Teaching Staff Mobility’, previsto per aprile 2017. Presentazione di un ciclo di seminari destinati a studenti di corsi di Laurea triennale e dottorandi sul tema: Schools and societies in a global world. Titolare del corso di Sociologia dei processi economici e del lavoro sanitario (corso di 2 crediti), come docente a contratto, presso il Corso di Laurea in Fisioterapia, Scuola di Medicina e Chirurgia, polo di Verona, Università degli Studi di Verona, A. A. 2016/2017. Titolare del corso di Sociologia della salute e delle organizzazioni (corso di 2 crediti), come docente a contratto, presso il Corso di Laurea in Igiene dentale, Scuola di Medicina e Chirurgia, polo di Verona, Università degli Studi di Verona, A. A. 2016/2017. Titolare del corso di Sociologia dei processi organizzativi (corso di 1 credito), come docente a contratto, presso il Corso di Laurea in Infermieristica, Scuola di Medicina e Chirurgia, polo di Verona e Vicenza, Università degli Studi di Verona, A. A. 2016/2017. Titolare del corso di Sociologia della famiglia (corso di 1 credito), come docente a contratto, presso il Corso di Laurea in Infermieristica, Scuola di Medicina e Chirurgia, polo di Vicenza, Università degli Studi di Verona, A. A. 2016/2017 Visiting scholar presso il Dipartimento di Scienze Sociali, Kastamonu University (Turchia) nell’ambito del Programma ‘Erasmus Teaching Staff Mobility’, aprile 2015. Presentazione di un ciclo di seminari destinati a studenti di corsi di Laurea triennale e dottorandi sul tema: Schools and societies in a global world. Titolare del corso di Sociologia della salute e della famiglia (corso di 2 crediti), come docente a contratto, presso il Corso di Laurea in Infermieristica, Scuola di Medicina e Chirurgia, Università degli Studi di Verona, A. A. 2012/2013, 2013/2014, 2014/15, 2015/2016. Titolare del corso di Sociologia dei processi organizzativi (corso di 2 crediti), come docente a contratto, presso il Corso di Laurea in Infermieristica, Scuola di Medicina e Chirurgia, Università degli Studi di Verona, A. A. 2012/2013, 2013/2014, 2014/15, 2015/2016. Titolare del corso di Sociologia generale (corso di 1 credito), come docente a contratto, presso il Corso di Laurea in Infermieristica, Facoltà di Medicina e Chirurgia, Università degli Studi di Verona, Anno accademico 2011/12. Titolare del corso di Sociologia generale (corso di 9 crediti), come docente a contratto, presso il Corso di Laurea triennale in Scienze del Servizio Sociale, Facoltà di Scienze della Formazione, Università degli Studi di Padova, Anno accademico 2010/11. Docente (12 ore) nell’ambito del Master Universitario “Sostegno alla genitorialità e prevenzione del disagio minorile”, organizzato nel corso dell’Anno Accademico 2010/2011 dal collegio docenti del Corso di Laurea in Servizio Sociale della Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi di Verona. Tema affrontato: “Identità e seconde generazioni”. Docente (8 ore) nell’ambito del Master Universitario “Mediazione e Comunicazione Interculturale nelle Organizzazioni e nelle Relazioni Internazionali”, organizzato nel corso dell’Anno Accademico 2008/2009 dal Centro Studi Interculturali della Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi di Verona. Tema affrontato: “Le nuove frontiere dell’islam. Dimensione religiosa e logiche sociali”. Docente (16 ore) nell’ambito del Progetto Quadro “L’operatore sociale di strada tra teoria ed esperienza”, organizzato nel corso dell’Anno Accademico 2007/08 dalla Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi di Verona (con il patrocinio del Fondo Sociale Europeo, del Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali e della Regione Veneto). Temi affrontati: “I flussi migratori in Italia”, “I figli degli immigrati: le seconde generazioni”, “Marginalità e devianza”, “Politiche di integrazione” . Docente (20 ore) nell’ambito del laboratorio di approfondimento “Immigrazione in Italia. Percorsi di integrazione e aspetti socio-religiosi”, riservato agli studenti delle Lauree triennali della Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi di Verona. Ai partecipanti sono stati riconosciuti 3 CFU dalla Facoltà di Scienze della Formazione. Anno accademico 2007/08. Coordinamento scientifico del laboratorio: Prof.ssa Paola Di Nicola, Dott. Michele Bertani. Docente (4 ore) nell’ambito del Progetto Quadro “Educatore alla salute, alla sicurezza e alla gestione dei comportamenti ad alto rischio personale e sociale”, organizzato, nel corso dell’Anno Accademico 2005/06, dalla Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi di Verona (con il patrocinio del Fondo Sociale Europeo, del Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali e della Regione Veneto). Temi affrontati: “Caratteristiche e appartenenze dell’islam in Italia”. Attività didattica universitaria come docente in altri corsi Attività di co-docenza (9 ore) inserita nel corso di Sociologia generale e dell’educazione, titolare del corso prof.ssa Paola Di Nicola, Corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria, Università degli Studi di Verona, Anno accademico 2009/10. Temi affrontati: Le seconde generazioni nella scuola italiana. Società multietniche e multiculturalismi. 2 Attività di co-docenza (6 ore) inserita nel corso di Sociologia dei Sistemi Simbolici, titolare del corso. prof.ssa Paola Di Nicola, Corso di Laurea Specialistica in Scienze Pedagogiche, Università degli Studi di Verona, Anno accademico 2009/10. Temi affrontati: “Immigrazione, società multietniche e multiculturalismi”. Attività di co-docenza (7 ore) inserita nel corso di Sociologia generale e dell’educazione, titolare del corso prof.ssa Paola Di Nicola, Corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria, Università degli Studi di Verona, Anno accademico 2008/09. Temi affrontati: Le seconde generazioni nella scuola italiana. Società multietniche e multiculturalismi. Attività didattica-integrativa e propedeutica per i corsi di sociologia generale (20 ore), su incarico dell’Università degli Studi di Verona – Facoltà di Scienze della Formazione. Ottobre-novembre 2008. Attività di co-docenza (5 ore) inserita nel corso di Sociologia della Famiglia, titolare del corso. prof.ssa Paola Di Nicola, Corso di Laurea in Scienze dell’Educazione, Università degli Studi di Verona, Anno accademico 2008/09. Temi affrontati: “La famiglia immigrata: contesti e tendenze”. Attività di co-docenza (3 ore) inserita nel corso di Sociologia dei Sistemi Simbolici, titolare del corso prof.ssa Paola Di Nicola, Corso di Laurea Specialistica in Scienze Pedagogiche, Università degli Studi di Verona, Anno accademico 2008/09. Temi affrontati: “Società multietniche e multiculturalismi”. Attività di co-docenza (7,5 ore) inserita nel corso di Sociologia della Famiglia, titolare del corso. Prof.ssa Paola Di Nicola, Corso di Laurea in Scienze dell’Educazione, Università degli Studi di Verona, Anno accademico 2007/08. Temi affrontati: “La famiglia immigrata: contesti e tendenze” Attività di co-docenza (10 ore) inserita nel corso di Politica Sociale, titolare del corso: Prof. Sergio Cecchi, Corso di Laurea in Scienze del Servizio Sociale, Università degli Studi di Verona, Anno accademico 2006/07. Temi affrontati: “Immigrazione e coesione sociale” Attività di co-docenza (7,5 ore) inserita nel corso di Sociologia della Famiglia, titolare del corso: Prof.ssa Paola Di Nicola, Corso di Laurea in Scienze dell’Educazione, Università degli Studi di Verona, Anno accademico 2006/07. Temi affrontati: “Seconde generazioni: uno sguardo sul futuro dell’immigrazione in Italia” Attività di co-docenza (7,5 ore) inserita nel corso di Sociologia dei Processi Culturali, titolare del corso: Prof.ssa Paola Di Nicola, Corso di Laurea Specialistica in Scienze Pedagogiche, Università degli Studi di Verona, Anno accademico 2006/07. Temi affrontati: “Multiculturalismo e appartenenze religiose: la pluralità dell’islam”. Attività di co-docenza (2 ore) inserita nel corso di Sociologia dell’Educazione, titolare del corso: Prof.ssa Gabriella Landuzzi, Corso di Laurea Specialistica in Scienze dell’Educazione, Università degli Studi di Verona, Anno accademico 2006/07. Temi affrontati: “Alunni con cittadinanza non italiana: le analisi del Ministero dell’Istruzione”. Attività di co-docenza (4 ore) inserita nel corso di Sociologia dei processi culturali, titolare del corso prof.ssa Paola Di Nicola, Corso di Laurea in Esperti dei Processi Formativi, Università degli Studi di Verona, Anno accademico 2005/06. Temi affrontati: “Musulmani d’Italia e musulmani in Italia: una realtà plurale”. Attività di co-docenza (4 ore) inserita nel corso di Comunicazione interculturale, titolare del corso prof. Maurizio Corte, Corso di Laurea in Scienze della Comunicazione, Università degli Studi di Verona, Anno Accademico 2003/04. Temi affrontati: “Stereotipi e pregiudizi: le catene di riduzione dei media nella rappresentazione dell’islam”. Attività di co-docenza (4 ore) inserita nel corso di Comunicazione interculturale, titolare del corso prof. Maurizio Corte, Corso di Laurea in Scienze della Comunicazione, Università degli Studi di 3 Verona, Anno Accademico 2002/03. Temi affrontati: “Le rappresentazioni sociali dell’Islam nei mass-media”. Attività didattica presso altri enti e istituti Docente (8 ore) nell’ambito del Corso “Apprendere per comunicare” per mediatori linguistici e culturali promosso da Centro Servizi Volontariato di Verona e Associazione Le Primule di Verona. Temi affrontati: “Immigrazione e seconde generazioni: opportunità e sfide”. Aprile-maggio 2014. Docente (12 ore) nell’ambito del Master per mediatori linguistici e culturali promosso dall’Assoform (Trento). Temi affrontati: “Studenti stranieri nella scuola italiana: percorsi di mediazione linguistica e culturale”. Marzo-maggio 2005. Docente (4 ore) nell’ambito del Corso per Insegnanti di religione cattolica, promosso dall’Istituto Superiore di Scienze Religiose (Verona). Temi affrontati: “L’islam in Europa: modelli di integrazione”. Febbraio 2005. Docente (4 ore) nell’ambito del Corso per Mediatori linguistico-culturali, promosso dal Comune di Legnago (Verona). Temi affrontati: “Immigrazione in Italia e comunità etniche”. Novembre 2002. ATTIVITA’ DI RICERCA Assegni e borse di ricerca Borsista di ricerca in Scienza delle Finanze, per lo svolgimento della ricerca “Homelessness: Insights from focus groups” nel corso dell’anno accademico 2015/16 (Università degli Studi di Verona – Dipartimento di Scienze Economiche, responsabile scientifico prof.ssa Veronica Polin). Assegnista di ricerca in Scienza delle Finanze, per lo svolgimento della ricerca “Le politiche familiari e le politiche di contrasto alla povertà: un’analisi quali-quantitativa a livello locale e regionale” nel corso dell’anno accademico 2015/16 (Università degli Studi di Verona – Dipartimento di Scienze Economiche, responsabile scientifico prof.ssa Veronica Polin). Assegnista di ricerca in Sociologia generale, per lo svolgimento della ricerca “Riforma dei sistemi di welfare a livello europeo e ruolo del capitale sociale primario, generalizzato e istituzionale” nel corso dell’anno accademico 2013/14 (Università degli Studi di Verona – Dipartimento Tempo, Spazio, Immagine, Società, responsabile scientifico prof. Luigi Tronca). Assegnista di ricerca in Sociologia dei processi culturali e comunicativi, per lo svolgimento della ricerca “Welfare mediterraneo e sussidiarietà passiva: Il ruolo della famiglia italiana come produttrice di servizi di cura per la persona” nel corso dell’anno accademico 2012/13 (Università degli Studi di Verona – Dipartimento Tempo, Spazio, Immagine, Società, responsabile scientifico prof.ssa Paola Di Nicola). Borsista di ricerca in Sociologia generale (bando Fondo Sociale Europeo), per lo svolgimento della ricerca “Le famiglie italiane di fronte alla crisi economica: nuovi stili di vita e nuove strategie di consumo” nel corso dell’anno accademico 2011/12 (Università degli Studi di Verona – Dipartimento Tempo, Spazio, Immagine, Società, responsabile scientifico prof. Domenico Secondulfo). Borsista di ricerca in Sociologia dei processi culturali e comunicativi (bando Fondo Sociale Europeo), per lo svolgimento della ricerca “La valorizzazione del capitale umano nella formazione professionale” nel corso dell’anno accademico 2010/11 (Università degli Studi di Verona – Facoltà di Scienze dell’Educazione, responsabile scientifico prof.ssa Paola Di Nicola). Assegnista di ricerca in Sociologia generale (bando Fondo Sociale Europeo), per lo svolgimento della ricerca “Innovazione e ricambio generazionale nel prodotto termale” nel corso dell’anno 4 accademico 2009/10 (Università degli Studi di Verona – Facoltà di Lettere e Filosofia, responsabile scientifico prof. Domenico Secondulfo). Assegnista di ricerca in Sociologia dei processi culturali e comunicativi, per lo svolgimento della ricerca “Capitale sociale, reti migratorie e processi di inclusione sociale” nel corso dell’anno accademico 2007/08 (Università degli Studi di Verona – Facoltà di Scienze dell’Educazione, responsabile scientifico prof.ssa Paola Di Nicola). Assegnista di ricerca (biennale) in Sociologia dei processi culturali e comunicativi, per lo svolgimento della ricerca “Capitale sociale e reti informali in aree ad alta densità di immigrati”, nel corso degli anni accademici 2005/06 e 2006/07 (Università degli Studi di Verona – Facoltà di Scienze dell’Educazione, responsabile scientifico prof.ssa Paola Di Nicola). Altre attività di ricerca a livello universitario - Partecipazione, da novembre 2014 e giugno 2015, al gruppo di ricerca per il progetto “Accessibilità, soddisfazione e reti di sostegno del servizio consultoriale”, attivato dal Dipartimento TESIS dell'Università degli Studi di Verona e dall’ULSS 20 di Verona. Stesura di un report e di un questionario per la raccolta ed analisi dei dati. Responsabili scientifici: prof.ssa Paola Di Nicola e prof. Luigi Tronca. - Collaborazione, da maggio a dicembre 2012, con il Dipartimento di Scienze Giuridiche dell'Università degli Studi di Verona, Cassa Edile di Verona ed Ente Bilaterale per il Commercio e i Servizi della Provincia di Verona per la stesura di un questionario e di un progetto per la raccolta ed analisi dei dati nell'ambito del joint project “Il workfare territoriale a Verona”. Direttore scientifico prof.ssa Donata Gottardi. - Organizzazione e coordinamento (in collaborazione con la prof.ssa P. Di Nicola) di un project proposal dal titolo “Young people in Europe: symbols, values and identities in the process of European integration”, nell’ambito di CORDIS – Seventh Framework Programme, 2011 SSH – Socioeconomic sciences and Humanities. - Collaborazione, da gennaio a febbraio 2009, con il prof. Mauro Niero (Responsabile scientifico ricerca), presso il Dipartimento di Scienze dell’Educazione, Università degli Studi di Verona, per la realizzazione di protocolli di interviste e analisi del contenuto sul tema della sociologia della salute. Collaborazione, da agosto a novembre 2008, con la prof.ssa Paola Di Nicola, presso il Dipartimento di Scienze dell’Educazione, Università degli Studi di Verona, per la predisposizione di matrice dati con inserimento di indicatori di struttura e posizionali relativi a network egocentrati, elaborazione dati con pacchetto statistico dedicato a campioni relazionali. Collaborazione, a partire dal 2008, con la prof.ssa Marina Bacciconi (Direttore dell’Osservatorio Nazionale sulla Violenza Domestica), presso il Dipartimento di Medicina e Sanità Pubblica – Sezione di Medicina Legale, della Facoltà di Medicina dell’Università degli Studi di Verona. Attività svolta: partecipazione alla stesura del progetto di ricerca per valutare il livello di inserimento socioculturale dei cittadini immigrati, provenienti dai paesi nordafricani, residenti nella provincia di Verona. Collaborazione, nell’anno 2007, con il gruppo di ricerca interuniversitaria nazionale istituito per il progetto “La discriminazione etnica nel lavoro pubblico e privato: monitoraggio del fenomeno ed effettività delle tutele”, Università degli Studi di Bari (Facoltà di Psicologia), Università degli Studi di Lecce (Osservatorio provinciale sull’immigrazione), Cestim (Centro Studi Immigrazione, Verona). Committente: Ufficio Nazionale Antidiscriminazioni Razziali, Dipartimento per le Pari Opportunità, Presidenza del Consiglio dei Ministri. Attività svolta: elaborazione (mediante pacchetto SPSS) dei dati quantitativi rilevati attraverso la somministrazione di 800 questionari; organizzazione, coordinamento e somministrazione di due focus group; consulenza nella stesura del rapporto finale. 5 Membro, nell’anno 2006, del gruppo di ricerca sul tema “Terzo settore, mondi vitali e capitale sociale in Italia”, programma di ricerca scientifica di rilevante interesse nazionale Prin-CoFin 2005, cofinanziato dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca scientifica, coordinato dal prof. Pierpaolo Donati (Università degli Studi di Bologna) e, per l’Università degli Studi di Verona, dalla prof.ssa Paola Di Nicola. – Collaborazione, nel corso del 2006, con la prof.ssa M. G. Landuzzi, docente presso l’Università di Verona, per una ricerca dal titolo Indagine conoscitiva sui bisogni educativi dei bambini stranieri, commissionata dalla FISM di Bologna. Ho svolto una serie di consulenze per la preparazione del questionario e analisi dei dati. Membro, nell’anno 2006, del gruppo di ricerca universitario, costituito in collaborazione con l’Associazione culturale dei Pediatri (sezione di Verona), sul tema “La relazione tra pediatri e genitori”. Coordinatore: prof.ssa Paola Di Nicola. Attività svolta: somministrazione interviste, inserimento dati, analisi delle frequenze, redazione di un articolo sulla “Percezione della salute del bambino nelle mamme italiane e straniere” (pubblicata nel 2007). Membro, nell’anno 2005, del gruppo di ricerca sul tema “La valorizzazione del capitale sociale”, programma di ricerca scientifica di rilevante interesse nazionale Prin-CoFin 2004, co-finanziato dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca scientifica, coordinato dal Prof. Pierpaolo Donati (Università degli Studi di Bologna) e, per l’Università degli Studi di Verona, dalla Prof.ssa Paola Di Nicola. Altre attività di ricerca presso enti pubblici e privati Collaborazione, da gennaio ad aprile 2012, con ISTAT (Istituto Nazionale di Statistica) per l'analisi e il commento dei risultati di una survey nazionale dal titolo “Indagine sulle discriminazioni in base al genere, all'orientamento sessuale ed all'appartenenza etnica”. (Analisi delle frequenze, elaborazioni statistiche con SPSS, stesura relazione). Collaborazione, da aprile a luglio 2010, con il Centro di Formazione Professionale ENAIP Veneto, sede di Verona, per la realizzazione di una relazione sul progetto “Opportunità per migranti. Essere nel benessere”. (Analisi del contenuto delle interviste, elaborazioni statistiche con SPSS, stesura relazione). Collaborazione, da marzo a dicembre 2009, con il CPT di Verona, ente bilaterale promosso per la prevenzione del rischio infortunistico nel settore dell’edilizia, e INAIL Verona per una ricerca quantitativa sull’andamento degli infortuni nella provincia veronese. Attività di coordinatore provinciale, nel corso del 2005, nell’ambito del progetto di ricerca nazionale “Il mezzogiorno dopo la grande regolarizzazione”, commissionato dal Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali alla Fondazione ISMU – Istituto per gli studi sulla multietnicità, Milano. Come coordinatore per la provincia di Verona ho selezionato e coordinato un gruppo di dieci intervistatori/mediatori culturali per la somministrazione di 700 interviste sugli esiti della regolarizzazione dei lavoratori stranieri. Attività di consulenza e ricerca, nel corso del 2003, per Cisl-Anolf, (sede regionale di Mestre) per la ricerca “Analisi della specificazione etnica e settori merceologici nel distretto del marmo veronese”, sviluppata nell’ambito dell’Iniziativa Comunitaria Equal – FSE. “G-local: Immigrazione, Competenze, Sviluppo nei Sistemi Territoriali”. Ho individuato i testimoni privilegiati sul territorio, somministrato venti interviste qualitative a lavoratori immigrati, ed elaborato un rapporto finale. Attività di consulenza e ricerca, nel corso del 2003, per Agfol (Agenzia Formazione Lavoro, Mestre) per la ricerca “Analisi della Governance del distretto veronese della Valpolicella” sviluppata nell’ambito dell’Iniziativa Comunitaria Equal – FSE. “G-local: Immigrazione, Competenze, Sviluppo nei Sistemi Territoriali” (2003). Ho individuato gli attori istituzionali sul territorio, 6 somministrato quindici interviste qualitative a amministratori pubblici e imprenditori , ed elaborato un rapporto finale. Attività di consulenza, a partire dal 2001, per la compilazione di rapporti periodici commissionati dall’Eumc (Osservatorio dell’Unione Europea sul Razzismo e la Xenofobia, Vienna) al Cospe (Cooperazione per lo Sviluppo dei Paesi emergenti, Firenze, referente per l’Italia dell’EUMC): (2002) “Anti Muslim attitudes in Italy after September 11th”, in Summary report on islamophobia in the EU after 11 Septmeber 2001; (2003) Rapporto annuale “Racism and xenophobia in a wider perspective in 2002 in the EU member States (redazione del capitolo “Employment sector”); (2005) “Analytical report on the situation of Muslim communities in Italy”. Attività di consulenza e ricerca, a partire dal 1999, con il Cestim (Centro Studi Immigrazione Onlus, Verona) per i seguenti progetti: o Lavoro sommerso e infortuni. Indagine sugli esiti degli infortuni sul lavoro di lavoratori immigrati irregolari nella provincia di Verona. Stesura del progetto di ricerca, implementazione dal database, somministrazione delle interviste, elaborazione rapporto finale (2006); o Schede on-line per sito web www.cestim.org: analisi statistica e socio-politica di 50 comunità straniere immigrate a Verona; o Progetto Raxen6: compilazione e aggiornamento del database, con indicatori demografici e statistici su migranti e richiedenti asilo in Italia. Committente: Osservatorio dell’Unione Europea sul Razzismo e la Xenofobia (2005); o Progetto Raxen5: compilazione del database, con indicatori demografici e statistici su migranti e richiedenti asilo in Italia. Committente: Osservatorio dell’Unione Europea sul Razzismo e la Xenofobia (2004); o Progetto Raxen4: aggiornamento della rete di organizzazioni e servizi di informazione che operano nel campo del razzismo, della xenofobia e dell’antisemitismo in Nord Italia. Redazione del rapporto finale. Committente: Osservatorio dell’Unione Europea sul Razzismo e la Xenofobia (2003); o Progetto Raxen3: aggiornamento della rete di organizzazioni e servizi di informazione che operano nel campo del razzismo, della xenofobia e dell’antisemitismo in Nord Italia. Redazione del rapporto finale. Committente: Osservatorio dell’Unione Europea sul Razzismo e la Xenofobia (2002); o Rapporti periodici - 19 ottobre, 23 novembre 2001 e 8 gennaio 2002 sull’immigrazione musulmana in Italia e sulle reazioni anti islamiche dopo gli attentati dell’11 settembre 2001. Committente: Osservatorio dell’Unione Europea sul Razzismo e la Xenofobia (2002-2001); o Progetto Raxen2: monitoraggio della rete di organizzazioni e servizi di informazione che operano nel campo del razzismo, della xenofobia e dell’antisemitismo in Nord Italia. Redazione del rapporto finale. Committente: Osservatorio dell’Unione Europea sul Razzismo e la Xenofobia (2001); o “Numero Verde Schengen”: progetto pilota per il monitoraggio delle manifestazioni di razzismo, antisemitismo, islamofobia, con il contributo e il patrocinio della Commissione Europea. Attività svolta: consulenza e raccolta dati, incontri con le comunità straniere residenti a Verona (1999). Partecipazione a Comitati scientifici Convegno internazionale “Symposium on Social Studies Education”, organizzato dall’Università Gazi di Ankara, Sede: Università di Bolu (Turchia), 20-23 aprile 2015. 7 Convegno “Mediare le relazioni”, articolato in una prima sessione sul tema “La mediazione: paradigmi e approcci” (relatori: Paola Di Nicola, Vittorio Cigoli, Aldo Mattucci) e in una seconda che ha invece approfondito il tema “Pratiche di mediazione: conoscenze e competenze” (relatori: Giovanna Lonardi, Tiziana Mantovani, Donata Carnevali). Sede: Università degli Studi di Verona, 10 febbraio 2012. Convegno “Capitale sociale e reti di prossimità. Concetti, metodi e strumenti di rilevazione”, articolato in una prima sessione sul tema de “Il Capitale sociale e paradigmi di riferimento” (relatori: Pierpaolo Donati, Antonio Chiesi, Rosanna Memoli, Luigi Tronca) e in una seconda che ha invece approfondito il tema de “Il capitale sociale nelle sue dimensioni empiriche: ricerche a confronto” (relatori: Clemente Lanzetti, Sandro Stanzani, Riccardo Prandini, Silvio Scanagatta). Sede: Sala Convegni della Banca Popolare di Verona, 28 febbraio 2008. Convegno su “Capitale sociale, associazionismo e cittadinanza attiva”, articolato in una prima sessione sul tema de “Il Capitale sociale nelle reti associative e nei processi formativi” (relatori: Pierpaolo Donati e Luigina Mortari) e in una seconda che ha invece approfondito il tema su come “Istituzioni e cittadini attivi dialogano sulle politiche sociali”. Sede: Sala Barbieri del Rettorato dell’Università degli Studi di Verona, 9 marzo 2006. Relazioni in seminari e convegni scientifici Convegni e seminari internazionali – – – – – – Partecipazione, in qualità di relatore, al Convegno internazionale “International Symposium on Social Studies Education: Education System and Social Studies Education”, Università di Ankara, Turchia, 28-30 aprile 2014. Titolo della relazione: “Socializazion-based acquisition of citizenship and its impact on immigrant integration”. Partecipazione, in qualità di chair e relatore, al Convegno internazionale “International Symposium on Social Studies Education: New Trends and Issues in Citizenship and Democracy Education in a Changing World”, Università di Istanbul-Marmara, Turchia, 20-22 aprile 2012. Titolo del panel: “Globalization, Immigration and Intercultural Interaction”. Titolo della relazione: “Challenges and recent developments in the field of education in relation to promote inclusiveness for students with migrants origin. The Italian case”. Partecipazione, in qualità di relatore, al Convegno internazionale “Society and religion in southern Europe”, Università di Porto, Portogallo, 30 settembre-1 ottobre 2010. Titolo della relazione: “The role of social capital in the migrants’ network. Results from a research on the active members of religious and nonreligious immigrants associations”. Partecipazione, in qualità di relatore, al Convegno internazionale “Migration and social theory”, Università degli Studi di Trento, 12-13 giugno 2009. Titolo della relazione: “Le funzioni del capitale sociale nelle reti associative degli immigrati. Dinamiche relazionali e percorsi di integrazione”. Partecipazione, in qualità di relatore, al seminario internazionale “Combating intolerance against Muslims in the field of education”, Osce-Odihr (Organization for Security and Co-operation in Europe - Office for Democratic Institutions and Human Rights), Varsavia, Polonia, 3-4 giugno 2008. Titolo della relazione: “Challenges and Recent Developments in the Field of Education in Relation to Combating Intolerance Against Muslims in Italy”. Partecipazione, in qualità di relatore, al Convegno internazionale “L’educazione interculturale nella società complessa”, Centro Studi Interculturali, Università degli Studi di Verona, 21 aprile 2005. Titolo della relazione: “Buone prassi nella scuola italiana per favorire l’inserimento degli studenti di religione e cultura musulmana”. 8 – – – Partecipazione, in qualità di relatore, al Convegno internazionale “Globalizzazione e complessità: la risposta pedagogica interculturale”, Centro Studi Interculturali, Università degli Studi di Verona, 27 settembre 2003. Titolo della relazione: “I musulmani in Europa: la nuova frontiera dell’islam”. Partecipazione, in qualità di relatore, al Convegno internazionale “World Congress on Middle East studies”, Eurames (European Association on Middle East Studies), Università di Mainz, 9 settembre 2002. Titolo della relazione: “Forgotten women. Prostitution and social representations of immigrants with Muslim origin”. Partecipazione, in qualità di relatore, al Convegno internazionale “Migrazioni: uomini, idee e tecnologie in Medio Oriente”, Iuo, (Istituto Universitario Orientale) Napoli, in collaborazione con Sesamo, Società per gli studi sul Medio Oriente, 1 dicembre 2001. Titolo della relazione: “Immigrazione musulmana a Verona: nuove tecnologie e strategie di inserimento”. Convegni e seminari nazionali – – – – – – – – – – Partecipazione, in qualità di relatore, al Convegno “Luoghi familiari. Accessibilità, soddisfazione e reti di sostegno degli utenti del servizio consultoriale dell’ULSS 20 di Verona”, promosso dalla Azienda ULSS 20 di Verona e dall’Università degli Studi di Verona, 14 novembre 2016, Verona. Titolo della relazione: “Utenza straniera: profilo e reti di sostegno”. Partecipazione, in qualità di relatore, al Seminario “Il nuovo volto della società femminile: confronto tra la condizione delle donne italiane e straniere”, promosso dalla Consulta per le Pari Opportunità, Comune di Bussolengo (VR) con il Patrocinio della Regione Veneto, 23 settembre 2014, Bussolengo (Vr). Partecipazione, in qualità di relatore, al Convegno “Un’altra idea di Europa? Giovani di origine straniera e percorsi identitari”, Centro Studi Medì e Mondi Migranti, 14 novembre 2013, Genova. Titolo della relazione: “Identità europea vs. identità nazionali. Le sfide sul tema dell’immigrazione”. Partecipazione, in qualità di relatore, al Convegno “Land of strangers? Migrazioni, genere, intersezioni della cittadinanza”, Università degli Studi di Padova, 12 ottobre 2012. Titolo della relazione: “Le famiglie immigrate in Italia tra crisi economica e rischio di nuove povertà”. Partecipazione, in qualità di relatore, al Seminario “Storia, identità e cultura degli scrittori di confine”, Società Letteraria, Verona, 23 settembre 2010. Titolo della relazione: “Identità, cultura e stato-nazione: come possono condizionare la società”. Partecipazione, in qualità di relatore, al Seminario “Opportunità per migranti. Essere nel benessere”, ENAIP Veneto, Verona, 23 luglio 2010. Titolo della relazione: “Il progetto ‘Opportunità per migranti. Essere nel benessere’: il punto di vista degli utenti”. Partecipazione, in qualità di relatore, al Convegno “Immigrazione e morbilità. Convegno regionale sulla salute della popolazione immigrata in Umbria”, Regione dell’Umbria in collaborazione con GSI Italia, Perugia, 30 aprile 2010. Titolo della relazione: “Gli infortuni ‘invisibili’. Esiti di una ricerca sui verbali di pronto soccorso”. Partecipazione, in qualità di relatore, al ciclo di incontri “Viaggio intorno al Terzo Millennio”, organizzato da ICEI – Istituto Cooperazione Economica Internazionale, Brescia, 11 maggio 2009. Titolo della relazione: “Chi tutela i diritti civili e politici? Azioni di tutela e controllo della Nazioni Unite”. Partecipazione, in qualità di relatore, al Convegno “Capitale sociale e reti di prossimità. Concetti, metodi e strumenti di rilevazione”, Università degli Studi di Verona, 28 febbraio 2008. Titolo della relazione: “Immigrazione e capitale sociale: aspetti teorici e metodologici”. Partecipazione, in qualità di relatore, al Convegno nazionale dell’Associazione Italiana di Sociologia (sezione Sociologia della Religione), Università degli Studi di Urbino, 14 settembre 2007. Titolo della relazione: “Immigrazione a associazionismo religioso: le dimensioni del sacro in un quartiere multietnico”. 9 – – – – – – – Partecipazione, in qualità di relatore, al Convegno “Interculturalità: risorsa potenziale e reale per una nuova cittadinanza”, Istituto Lavinia Mondin (Verona), 19 maggio 2007. Titolo della relazione: “Immigrazione in Europa: politiche di integrazione”. Partecipazione, in qualità di relatore, al Convegno “Capitale sociale, associazionismo e cittadinanza attiva”, Università degli Studi di Verona, 6 marzo 2006. Titolo della relazione: “Associazionismo e reti informali di aggregazione in un quartiere ad alta densità di immigrati”. Partecipazione, in qualità di relatore, al Convegno “Percorsi migratori e mercato del lavoro”, Università degli Studi di Verona, 18 dicembre 2006. Titolo della relazione: “Immigrazione in Europa: politiche di integrazione”. Partecipazione, in qualità di relatore, al Convegno “Indagine sulle condizioni di salute e sicurezza negli ambienti di lavoro in Veneto”, Regione Veneto, Ispesl (Istituto Superiore per la Prevenzione e Sicurezza del Lavoro, Ministero della Sanità), Venezia, 11 ottobre 2006. Titolo della relazione: “Esiti della ricerca sugli infortuni dei lavoratori immigrati regolari e irregolari a Verona e provincia”. Partecipazione, in qualità di relatore, al Convegno “Religioni, scuola ed educazione interculturale”, Comunità Islamica del Trentino Alto-Adige, Trento, 20 novembre 2004. Titolo della relazione: “Percorsi di integrazione degli studenti musulmani”. Presentazione, in qualità di responsabile editoriale, del CD-ROM “Master in Intercultural Competence and Management” – Università di Verona a.a. 2002-2003, Sala Rossa della Provincia di Verona, 26 febbraio 2004 Partecipazione, in qualità di relatore, a Civitas - Mostra Convegno della Solidarietà dell’Economia Sociale e Civile, Padova, 5 maggio 2002. Titolo della relazione: “Rapporto sugli episodi di intolleranza nei confronti dei musulmani in Italia”. Partecipazione alle attività di istituti di ricerca e di associazioni scientifiche Collaboratore dal 1999 del Cestim (Centro Studi Immigrazione Onlus, Verona). Membro dal 2000 di Sesamo – Società di Studi sul Medioriente, Università degli Studi di Catania. Collaboratore dal 2001 del Cospe (Cooperazione per lo sviluppo dei Paesi emergenti Onlus, Firenze) nei progetti attivati dalla Fra (Fundamental Rights Agency, Unione Europea). Membro dal 2001 del Grim – Gruppo di ricerca su islam e modernità, Dipartimento di Sociologia, Università degli Studi di Padova. Socio dal 2007 dell’Associazione Italiana di Sociologia, sezione di Politica Sociale. Membro dal 2008 del Working group internazionale promosso dall’Osce-Odihr (Organization for Security and Co-operation in Europe - Office for Democratic Institutions and Human Rights, Varsavia), sul tema dell’integrazione scolastica degli studenti di religione e cultura musulmana. Membro dal 2010 del CRIS, Centro di Ricerca Sociale, Università degli Studi di Verona. Partecipazione a comitati editoriali di riviste Revisore dal 2014 della rivista internazionale Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education. Pubblicazioni Monografie – (2015) Famiglia e politiche familiari in Italia. Conseguenze della crisi e nuovi rischi sociali, Franco Angeli, Milano. 10 – (2010) Risorse, reti e capitale sociale. La partecipazione associativa degli immigrati, QuiEdit, Verona. Curatele e numeri unici di riviste scientifiche – (2012) con P. Di Nicola, Migration studies e capitale sociale, numero monografico di «Sociologia e politiche sociali», volume 14 – 1. – (2009) con P. Di Nicola, Sfide trans-culturali e seconde generazioni, numero monografico di «Sociologia e politiche sociali», volume 12 - 1. Saggi in pubblicazioni internazionali – (2013) “Families in Italy in the face of the crisis of the ‘Mediterranean’ welfare”, in Italian Sociological Review,, 3, 2, pp. 85-100. – (2011) “The role of professional training in the valorisation of human capital”, in Italian Sociological reviw,, 1, 2, pp. 25-37. – (2004) “Muslims in Italy: social changes and educational practices”, in (a cura di) B. van Driel, Confronting Islamophobia in the Educational Practice, Trentham Books House, London, pp. 95-109. – (2004) con M. Treppete, “Forgotten women. Prostitution and social representations of immigrants with Muslim origin”, in HAWWA Journal of the Women of the Middle East and the Islamic World, Brill, Leiden, Boston, n. 2, 2004, pp. 210-230. Saggi in volumi – (2016) “Utenza straniera dei Consultori familiari dell’ULLS 20 di Verona: profilo e reti di sostegno”, in (a cura di) M. Scudellari, P. Di Nicola, Luoghi familiari. Accessibilità, soddisfazione e reti di sostegno degli utenti del servizio consultoriale dell’ULSS 20 di Verona, QuiEdit, Verona. – (2016) “Promuovere il dialogo tra religioni nel contesto scolastico”, in (a cura di) D. Ianes, S. Cramerotti, Dirigere scuole inclusive. Strumenti e risorse per il dirigente scolastico, Erickson, Trento, pp. 275-292. – (2013) “Il workfare territoriale. Progetti e interventi realizzati a Verona”, in (a cura di) D. Gottardi, T. Bazzani, Il workfare territoriale, Collana del Dipartimento di Scienze Giuridiche dell’Università di Verona, Edizioni Scientifiche Italiane, Napoli, pp. 15-59. – (2007) “La cura e la salute del bambino nella percezione della madre italiana e straniera”, in, (a cura di) P. Di Nicola, I pensieri delle mamme. La cura e la salute del bambino nella percezione delle madri, QuiEdit, Verona, pp. 191-200. – (2006) “Un approccio qualitativo sugli infortuni nei lavoratori irregolari extracomunitari”, in, (a cura di) “Indagine pilota conoscitiva sulle condizioni di salute e sicurezza negli ambienti di lavoro relativa ad una realtà regionale: Veneto”, Quaderni per la salute e sicurezza ISPESL, Istituto Superiore per la Prevenzione e la Sicurezza del Lavoro, Ministero della Sanità, Roma, pp. 129-149. – (2006) “Capitale sociale e reti informali in aree ad alta densità di immigrati”, in, (a cura di) P. Di Nicola, Dalla società civile al capitale sociale: reti associative e strategie di prossimità, Franco Angeli, Milano, pp. 100124. 11 – (2005) “I musulmani in Europa: nuove sfide educative”, in, (a cura di) A. Portera, P. Dusi, Gestione dei conflitti e mediazione interculturale, Franco Angeli, Milano, pp. 59-64. – (2004) “La ricerca qualitativa: Il sistema lavoro della Valpolicella”, in Imprese e migrazioni nella società veneta, a cura della Partnership Equal “G-Local”, Franco Angeli, Milano, pp. 206-228. Saggi in riviste scientifiche – (2012) “Le famiglie immigrate in Italia tra crisi economica e rischio di nuove povertà”, in «Autonomie locali e servizi sociali», volume 35 – 2. – (2012) “Il capitale sociale nello studio delle migrazioni: riflessioni introduttive”, in (a cura di) M. Bertani, P. Di Nicola, Migration studies e capitale sociale, numero monografico di «Sociologia e politiche sociali», volume 14 – 1. – (2010) “Il capitale sociale come bene relazionale. Un’applicazione della network analysis nello studio delle reti di social support degli immigrati”, in Mondi Migranti, Franco Angeli, n. 2., pp. 203-246. – (2009) “I giovani di origine straniera in Italia: riuscita scolastica e percorsi di integrazione”, in, Autonomie Locali e Politiche Sociali, n. 3, Il Mulino, Bologna, pp. 431-446. – (2009) “Immigrazione e seconde generazioni: un primo quadro di riferimento”, in, M. Bertani, P. Di Nicola, Sfide trans-culturali e seconde generazioni, numero monografico di «Sociologia e politiche sociali», volume 12 – 1, pp. 5-20 – (2007) “La presenza musulmana in Europa: cambiamenti e tendenze”, in, Sociologia e politiche sociali, vol. 10 – 2, 2007, Franco Angeli, Milano, pp. 133-145. – (2003) con S. Favalli,” Immigrazione musulmana a Verona: nuove tecnologie e strategie di inserimento”, in Meridione - Sud e Nord nel Mondo, editrice E.S.I., Napoli, III, nn. 3-4, pp. 278-286. Working paper – (2016) con V. Polin “Le politiche familiari della Regione del Veneto: un'analisi economica dell'intervento del policy maker regionale nell'ultimo decennio”, Working Paper Series, Department of Economics, University of Verona, WP Number 16 October 2016, ISSN: 2036-2919 (paper), 2036-4679 (online). Saggi in supporti multimediali – (2004) “Tendenze demografiche e occupazionali nei Comuni di Legnago e Cerea”, in Master in Intercultural Competence and Management – Università degli Studi di Verona, a.a. 2002-2003, Centro Studi Interculturali, (CD-ROM). – (2004) “I musulmani in Europa: la nuova frontiera dell’islam”, in “Master in Intercultural Competence and Management” – Università degli Studi di Verona, a.a. 2002-2003, Centro Studi Interculturali, (CD-ROM). Saggi in riviste – Esperienze di dialogo e confronto, in “Religione e Scuola”, Editrice Queriniana, Brescia, Anno XXXIII, n. 5, maggio-giugno 2005 12 – Le vie del dialogo in “Religione e Scuola”, Editrice Queriniana, Brescia, Anno XXXIII, n. 4, marzoaprile 2005. – Studenti stranieri nella scuola pubblica, in “Religione e Scuola”, Editrice Queriniana, Brescia, Anno XXXIII, n. 1, settembre-ottobre 2004. – Il Progetto del Centro Interculturale Millevoci di Trento, in “Religione e Scuola”, Editrice Queriniana, Brescia, Anno XXXII, n. 5, maggio-giugno 2004. – Le religioni nello spazio pubblico: attori, conflitti, risposte istituzionali, in “Religione e Scuola”, Editrice Queriniana, Brescia, Anno XXXII, n. 4, marzo-aprile 2004. – I musulmani e la scuola italiana: dibattiti e prospettive, in “Religione e Scuola”, Editrice Queriniana, Brescia, Anno XXXII, n. 3, gennaio-febbraio 2004. – Il nuovo stato giuridico degli Insegnanti di Religione visto da altre confessioni e religioni, in “Religione e Scuola”, Editrice Queriniana, Brescia Anno XXXII, n. 2, novembre-dicembre 2003. – (2002) “Anti-Islamic reactions in the EU after the terrorist’s acts against the USA. A collection of country reports from RAXEN National Focal Points: Italy. 12 th September to 31st December 2001”, EUMC (European monitoring centre on racism and xenophobia), European Union, Vienna. Verona, 4 novembre 2016 Autorizzo il trattamento dei dati personali ai sensi dell'art. 23 del D.Lgs 196/2003. 13
