Liceo Scientifico Morgagni – A.S. 2014/2015 – classe V sez. A
Disciplina: FISICA
DOCENTE: Ida Spagnuolo
Programma svolto
Riallineamento con contenuti del quarto anno
La classificazione dei materiali sulla base della conducibilità
Le leggi di Ohm
Elementi fondamentali di un circuito elettrico
L'effetto Joule e la potenza dissipata
Scarica e carica del condensatore
La corrente nei gas: solo esperienza in laboratorio
Il Magnetismo
Calamite e fenomeni magnetici
Il campo magnetico e le linee del campo
L’esperienza di Oersted
Forze e momenti su un conduttore percorso da corrente, spire a bobine
Il funzionamento base del motore elettrico
Campo magnetico generato da un filo rettilineo percorso da corrente: legge di Biot-Savart
L’esperienza di Ampère e la definizione operativa di intensità di corrente
Campi magnetici generati da una spira e da un solenoide
Il moto delle cariche in un campo magnetico: forza di Lorentz
Il flusso del campo magnetico e il teorema di Gauss
La circuitazione del campo magnetico e il teorema di Ampère
Proprietà magnetiche della materia
L’induzione eletromagnetica
Fenomenologia (esperienza qualitativa)
La legge di Faraday-Neumann - Lenz
Autoinduzione e induttanza
La sintesi delle leggi dell’elettromagnetismo: le equazioni di Maxwell (nota1)
Le onde elettromagnetiche: produzione e propagazione
La natura elettromagnetica della luce
Lo spettro elettromagnetico
La relatività ristretta (nota 2)
Il limite delle trasformazioni galileiane
Introduzione delle funzione γ e sua determinazione
Le trasformazioni di Lorentz
Il tempo assoluto e simultaneità degli eventi
La dilatazione dei tempi e la contrazione delle lunghezze;
un esempio: il decadimento del muone
L'invariante spazio temporale
Oltre la fisica classica (nota 3)
L’atomo di Thomson e l’esperienza di Rutherford
L’esperimento di Millikan
Lo spettro dell’idrogeno
L’ipotesi di Bohr per un modello atomico: orbite e livelli energetici
Gli esperimenti che la fisica classica non spiega
L’esperimento di Hallwachs
L’effetto fotoelettrico, la quantizzazione dell’energia secondo Planck,
la spiegazione di Einstein
L'effetto Compton.
L’ipotesi di de Broglie e il dualismo onda – particella
Libro di testo in adozione:
C.Romeni – Fisica e realtà.blu Zanichelli – vol. Campo elettrico e magnetico
+ vol. Induzione onde elettromagnetiche, relatività e quanti
Il testo in adozione si è rivelato inadeguato specialmente per quanto riguarda la trattazione delle
equazioni di Maxwell, della relatività e della meccanica quantistica. Inoltre mancanza di esercizi di
base svolti o guidati. Pertanto si è reso necessario sostituire/ integrare utilizzando altri testi come
indicato nelle note che seguono.
(Nota 1) Per la trattazione delle equazioni di Maxwell il riferimento è il testo di G. Battimelli –
R.Stilli - Le vie della fisica – Laterza. Si allegano fotocopie delle pagine relative
(Nota 2) Per la trattazione della Relatività ristretta il riferimento per la trattazione è il testo di G.
Battimelli – R.Stilli - Le vie della fisica – Laterza. Per quanto riguarda gli esercizi invece il testo
di riferimento è di Walker –Corso di fisica vol.2 – LINX .Si allegano fotocopie delle pagine
relative di entrambi i testi. Inoltre sono stati letti i primi 2 capitoli del testo divulgativo di
G.Gamow – Le avventure di Mr. Tompkins – Edizioni Dedalo
(Nota 3) Per la trattazione dell’ultima parte del programma “Oltre la fisica classica” la classe ha
lavorato sugli appunti (sistemati da uno studente) e su un ppt di sintesi. Si allegano stampe
Metodologia utilizzata
la lezione dialogata con presentazione di problemi
risoluzioni di semplici esercizi
riflessione su questioni concettuali anche utilizzando esercizi svolti tratti dal testo di Walker
verifiche scritte comprendenti esercizi applicativi e, specialmente in occasione delle
simulazioni di III prova, questioni concettuali da argomentare
Roma 30 maggio 2015
Gli studenti
Ida Spagnuolo
