mercoledì 3 ottobre 2012
MODULO DI ISCRIZIONE
Percorso Secondaria I grado:
A caccia di animali … nei racconti biblici
e nelle saghe di Harry Potter e Twilight
Percorso Secondaria II grado:
COGNOME ____________________________
Il libro di Giona: le suggestioni di un racconto
NOME _______________________________
giovedì 11 ottobre 2012
SCUOLA DI SERVIZIO __________________
Percorso Secondaria I grado:
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La magia dei colori. Un viaggio nei mondi colorati di Hogwarts, di Narnia e della
Terra Promessa
DISCIPLINA __________________________
LA BIBBIA NELLA SCUOLA
Percorso Secondaria II grado:
E-MAIL PERSONALE __________________
UN ALFABETO CULTURALE
Il libro di Giona: iconografia, letteratura,
cinema
_____________________________________
II Fase
3 –11–19 ottobre 2012
venerdì 19 ottobre 2012
Percorso Secondaria I grado:
Rispedire il modulo entro il 20 settembre 2012 a:
Corso di formazione per docenti
Il linguaggio del corpo tra Bibbia e Twilight
fax: 0371 466817
di scuola secondaria di I e II grado
E-mail: [email protected]
Percorso Secondaria II grado:
Il libro di Giona: un viaggio per il nostro
tempo
Orario: dalle 15 alle 17
Sede: Liceo “Gandini”
Viale Giovanni XXIII, 1 - Lodi
Referente UST di Lodi: Roberta Michelini
Scuola Capofila: Liceo “Gandini” di Lodi
Realizzazione II Fase: Gruppi di coordinamento
per la scuola secondaria di I e II grado
LA BIBBIA NELLA SCUOLA: UN ALFABETO CULTURALE. II FASE
Anche se non la leggi, sei nella Bibbia
(Elias Canetti)
La Bibbia costituisce un immenso “vocabolario
della storia, della cultura, dell’animo umano. È
Per realizzare le intenzioni del Protocollo, Bibbia
& Scuola (BeS, dell’Associazione Biblia) si è
impegnata a collaborare con le istituzioni scolastiche per promuovere una maggiore conoscen-
II fase: RICERCA-AZIONE
za dei testi della biblioteca biblica nella scuola
In due tempi:
italiana e della loro influenza nella storia della
A - Laboratorio per l’elaborazione di percor-
cultura.
si didattici
imprescindibile punto di riferimento dell’ethos
Dalla collaborazione di BeS con l’UST di Lodi e
Periodo: ottobre 2012
del mondo occidentale, ampiamente costruito
la sezione UCIIM di Lodi nasce questa proposta
proprio sulla Bibbia: non solo dunque una teo-
di formazione rivolta a tutti i docenti delle scuole
logia, ma anche un’antropologia.
secondarie di primo e secondo grado della Pro-
un “atlante iconografico”, senza il quale è impossibile comprendere buona parte della storia
dell’arte, e, al tempo stesso, rappresenta un
Nel marzo 2010 è stato firmato un Protocollo
d’Intesa tra il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca (MIUR) e l’Associazione
Biblia con il quale si vuole promuovere nella
vincia di Lodi per “progettare percorsi di lettura
del testo biblico rivolti agli studenti dei diversi
livelli di istruzione” e produrre e diffondere i ma-
Si prevedono tre incontri per la costruzione di
percorsi didattici pluridisciplinari e interdisciplinari a tema biblico e per la preparazione, con il
supporto di esperti di BeS, del materiale di lavoro da utilizzare in classe.
Gli incontri prevedono due percorsi distinti per
teriali didattici necessari
la scuola secondaria di I e di II grado.
scuola italiana «la conoscenza della Bibbia in
un’ottica laica», considerando questo testo
«una componente essenziale di tutte le culture
Quale libro leggo di più? Non ridete: la Bibbia!
(Bertolt Brecht)
B - Sperimentazione in classe dei percorsi
dell’Occidente». Il Protocollo non prevede l’isti-
didattici
tuzione di una materia, ma la promozione della
Periodo: A.S. 2012-2013
conoscenza della Bibbia all’interno delle diverse discipline o in percorsi interdisciplinari attivati dalle singole scuole. Questo non interferisce con l’insegnamento religioso cattolico e
intende favorire «uno spirito di scambio e di
dialogo, la conoscenza di tutte le tradizioni religiose che pur diversamente si richiamano alla
Bibbia e al Corano».
Si prevede la sperimentazione in classe dei
percorsi elaborati dai docenti partecipanti alla
formazione presso le diverse scuole di Lodi e
provincia.
