ADDETTO ALLA PREPARAZIONE, INSTALLAZIONE, MANUTENZIONE E CONTROLLO DEGLI IMPIANTI
ELETTRICI (408)
Unità formative (U.F.) previste dall' attività
RIPARTIZIONE ORARIA PER UF
In giallo la disciplina che coordina la verifica per competenze.
CLASSI
UF.N°
1
2
3
NOME
Elettrotecnica
Installazione impianti elettrici
Informatica
1^
0
99
66
2^
33
99
66
3^
99
132
0
4
Misure elettriche
198
154
66
5
Disegno elettrico
66
66
99
6
7
8
9
10
11
12
Manutenzione
Normative elettriche
Stage
Competenza linguistica italiano
Competenza linguistica inglese
Competenza matematica,scient,tecn
Competenza storico,socio economica
33
33
33
99
99
132
132
990
33
11
132
99
99
132
132
1056
66
66
195
99
99
132
0
1053
PROGETTO n. 88790
MATRICOLA
MATRICOLA
CORSO:
CORSO:
2013LU1412
2013LU1413
Materie primo
Materie secondo
anno
anno
TPR(33)
LTE(99)
LTE(99)
TIC(66)
TIC(66)
SCI(66)-CHI(66)SCI(66)-FIS(33)-FIS(66)
CH(33)I-EPR(22)
TTRG(66)
TTRG(66)
MATRICOLA
CORSO:
2013LU1414
Materie terzo
anno
TEE(99)
LTE(132)
totali
132
330
132
TEE(66)
418
231
EPR(33)
EPR(33)
EPR(33)
EPR(11)
TMA(99)
TTIM(33)TMA(33)
TTIM(66)
ITA(99)
ING(99)
MAT(132)
STO(66)-DIR(66)
ITA(99)
ING(99)
MAT(132)
STO(66)-DIR(66)
ITA(99)
ING(99)
MAT(132)
0
132
110
360
297
297
396
264
3099
1
Titolo UF: Elettrotecnica
Numero UF: 1
Disciplina di confluenza: Tecnologie elettriche ed elettroniche e appli. (elettrica)
Obiettivi specifici di apprendimento in termini di
Contenuti formativi (descrivere i contenuti specifici proposti in relazione agli obiettivi di apprendimento definiti)
Anno di riferimento
Durata ore
Contenuti formativi
I^ anno
/
Ada n.
1807
1808
1809
Conoscenze:
Capacità:
1810
Ada n.
1807
1808
1809
II^ anno
33
I circuiti in corrente continua
la potenza elettrica
i circuiti a corrente alternata
monofase
III^ anno
99
sistemi trifase
la potenza nei circuiti a
corrente
alternata,
macchine elettriche.
Capacità di assorbimento e resistenza della corrente d'impiego
Componenti e caratteristiche degli impianti da installare, con le relative
prescrizioni e regole di funzionamento stabilite dai costruttori
Elementi di elettromeccanica, elettrotecnica ed elettronica
Prescrizioni e regole di funzionamento stabilite dai costruttori
Elaborare un piano con le differenze di alimentazione per gruppi omogenei
quali elettrodomestici, centrali termiche, macchinari di impianti industriali,
telefonia, video, ecc., per zone e gruppi di potenza
1810
UC 1807
Pianificazione e organizzazione del processo di realizzazione dell’impianto elettrico
Pianificare le fasi del lavoro assegnato, predisponendo gli spazi di lavoro, preparando gli strumenti e verificando i
macchinari al fine di realizzare un impianto elettrico
UC 1808
Installazione dell’impianto elettrico
Installare l'impianto elettrico come definito da progetto e secondo le istruzioni tecniche dei costruttori nel rispetto delle
norme di sicurezza del settore
UC 1809
Controllo dell’impianto elettrico
Effettuare le verifiche di funzionamento dell'impianto elettrico finalizzata al collaudo positivo dello stesso
UC 1810
Manutenzione dell’impianto elettrico
Effettuare la manutenzione ordinaria e straordinaria dell'impianto elettrico
2
Titolo UF: Installazione impianti elettrici
Numero UF: 2
Disciplina di confluenza: Esercitazioni pratiche elettriche
Obiettivi specifici di apprendimento in termini di
Contenuti formativi (descrivere i contenuti specifici proposti in relazione agli obiettivi di apprendimento definiti)
Anno di riferimento
Durata ore
Contenuti formativi
I^ anno
99
II^ anno
99
Impiantistica civile:
Generalità
sui
quadri
modalità di realizzazione impianti
elettrici, componenti dei
civili
elettrici
per
dispositivi elettrici di comando, di quadri
azionamenti,
esecuzione
derivazione
degli schemi e dei circuiti,
avviamenti
dei
motori
asincroni trifase, inversione
del senso di rotazione dei
MAT, i sensori, applicazioni
pratiche
delle
apparecchiature industriali,
apparecchi di protezione
Ada n.
1807
Conoscenze:
1808
III^ anno
132
Introduzione ai comandi
elettronici ed ai controllori a
logica programmabile,
Fondamenti sul PLC,
Ingressi/uscite
Schema funzionale
Traduzione dello schema
funzionale nel linguaggio di
programmazione prescelto
Linguaggi di
programmazione e
Linguaggio a contatti
LADDER/KOP
Introduzione ad altri
linguaggi di
programmazione
Realizzazione di cicli
automatici con l'utilizzo del
PLC
Studio, progettazione e
realizzazione di cicli
automatici elettrici ed
elettropneumatici con
l'utilizzo del PLC
Rielaborazione di cicli di
automazione eseguiti in
logica cablata al fine di
verificare la flessibilità del
sistema
a
logica
programmabile
Tecniche di pianificazione e comunicazione organizzativa
Tipologie delle principali attrezzature di misura e controllo e modalità di
taratura degli strumenti di controllo delle grandezze elettriche
Tipologie di strumenti, attrezzature e materiali per la realizzazione di impianti
elettrici e loro tecniche di utilizzo
Tipologie e simbologia di impianti elettrici e schemi elettrici per la
rappresentazione degli impianti
Attrezzature necessarie, quali ad esempio cacciavite, pinze, trapano, saldatore, per
l'installazione dell'impianto
Caratteristiche funzionali e campi di applicazione delle canalizzazioni
Componenti e caratteristiche degli impianti da installare, con le relative prescrizioni
e regole di funzionamento stabilite dai costruttori
Elementi di impiantistica civile e industriale
Tecniche di tracciatura, posizionamento, taglio a misura, adattamento, giunzione e
fissaggio delle canalizzazioni
3
1809
1810
Ada n.
1807
1808
Capacità:
1809
1810
Caratteristiche e campi di applicazione dei dispositivi di protezione
individuale (DPI)
Tecniche di messa in sicurezza dell'impianto elettrico
Adottare procedure di monitoraggio e verifica della conformità delle
lavorazioni a supporto del miglioramento continuo degli standard di risultato
Individuare materiali, strumenti e attrezzature per le diverse fasi di attività
sulla base del progetto e della documentazione elettrica
Leggere il disegno tecnico e gli schemi dell'impianto da installare e la
relativa documentazione
Utilizzare il progetto e la documentazione tecnica per predisporre le diverse
fasi di attività
Applicare procedure di giunzione dei canali metallici e metodi di
collegamento dei cavi alle apparecchiature e ai cavi elettrici
Applicare tecniche di tracciatura, scanalatura, posizionamento e fissaggio
Collocare cassette di derivazione, prese a spina, comandi, dispositivi di
protezione, il quadro generale ed eventuali apparecchi ricetrasmittenti,
predisponendo il relativo collegamento ai cavi, secondo il progetto e le
caratteristiche ambientali
Elaborare un piano con le differenze di alimentazione per gruppi omogenei
quali elettrodomestici, centrali termiche, macchinari di impianti industriali,
telefonia, video, ecc., per zone e gruppi di potenza
Eseguire la posa dei cavi nelle linee predisposte, eseguendo
preliminarmente, ove necessario, la corretta realizzazione delle tracce per il
passaggio dei cavi stessi
Individuare il posizionamento di scatole e cassette di derivazione da incasso
Leggere il disegno tecnico e gli schemi dell'impianto da installare e la
relativa documentazione
Utilizzare tecniche di lavorazione della lamiera e delle parti in plastica in un
quadro elettrico
Utilizzare tecniche di sorpasso tra le canalizzazioni e di raccordo con i
quadri elettrici
Verificare il funzionamento dei componenti installati analizzando gli eventuali
imprevisti, individuandone le possibili cause e le relative soluzioni
Applicare procedure di verifica del funzionamento dei dispositivi di
protezione e sicurezza
Applicare tecniche di compilazione dei moduli di verifica funzionale
Eseguire vari testaggi e regolazioni delle singole apparecchiature con i
relativi componenti nel rispetto degli schemi dell'impianto e delle modalità di
installazione standard
Applicare procedure di ripristino di funzionamento
Individuare componenti difettosi e/o guasti
Utilizzare dispositivi di protezione individuali (DPI
UC 1807
Pianificazione e organizzazione del processo di realizzazione dell’impianto elettrico
Pianificare le fasi del lavoro assegnato, predisponendo gli spazi di lavoro, preparando gli strumenti e verificando i macchinari al fine di realizzare un
impianto elettrico
UC 1808
Installazione dell’impianto elettrico
Installare l'impianto elettrico come definito da progetto e secondo le istruzioni tecniche dei costruttori nel rispetto delle norme di sicurezza del
settore
UC 1809
Controllo dell’impianto elettrico
Effettuare le verifiche di funzionamento dell'impianto elettrico finalizzata al collaudo positivo dello stesso
UC 1810
Manutenzione dell’impianto elettrico
4
Effettuare la manutenzione ordinaria e straordinaria dell'impianto elettrico
Titolo UF: Informatica
Numero UF: 3
Disciplina di confluenza: TIC
Obiettivi specifici di apprendimento in termini di
Contenuti formativi (descrivere i contenuti specifici proposti in relazione agli obiettivi di apprendimento definiti)
Anno di riferimento
Durata ore
Contenuti formativi
Conoscenze:
Capacità:
I^ anno
II^ anno
III^ anno
66
66
\
Concetti teorici di base
Fogli elettronici
Gestione dei documenti
Basi di dati
Elaborazione testi
Reti informatiche
Ada n.
1807
Nozioni sulle funzioni principali sul software per la progettazione di impianti
elettrici
1808
1809
Modalità di compilazione della documentazione di verifica di un impianto
elettrico
1810
Registri di manutenzione
Ada n.
1807
Consultare il progetto dell'impianto elettrico su software dedicato
Registrare i materiali e i componenti necessari all'installazione trascrivendoli,
ove prescritto da procedura aziendale, sulla bolla di lavoro o eventuale altra
scheda per il trasporto sul luogo di lavoro
1808
1809
Applicare tecniche di compilazione dei moduli di verifica funzionale
1810
Individuare le informazioni necessarie nella documentazione dell'impianto e
nel registro di manutenzione dell'impianto elettrico
UC 1807
Pianificazione e organizzazione del processo di realizzazione dell’impianto elettrico
Pianificare le fasi del lavoro assegnato, predisponendo gli spazi di lavoro, preparando gli strumenti e verificando i
macchinari al fine di realizzare un impianto elettrico
UC 1808
Installazione dell’impianto elettrico
Installare l'impianto elettrico come definito da progetto e secondo le istruzioni tecniche dei costruttori nel rispetto delle
norme di sicurezza del settore
UC 1809
Controllo dell’impianto elettrico
Effettuare le verifiche di funzionamento dell'impianto elettrico finalizzata al collaudo positivo dello stesso
UC 1810
Manutenzione dell’impianto elettrico
Effettuare la manutenzione ordinaria e straordinaria dell'impianto elettrico
5
Titolo UF: Misure elettriche
Numero UF: 4
Disciplina di confluenza: Laboratori tecnologici
Contenuti formativi (descrivere i contenuti specifici proposti in relazione agli obiettivi di apprendimento definiti)
Anno di riferimento
Durata ore
Contenuti formativi
Conoscenze:
Capacità:
I^ anno
II^ anno
III^ anno
198
154
66
Grandezze elettriche, errori Grandezze elettriche, errori Grandezze elettriche, errori
di misura, strumenti di di misura, strumenti di di misura, strumenti di
misura analogici e digitali, misura analogici e digitali, misura analogici e digitali,
misura di resistenza, misura misura di resistenza, misura misura di resistenza, misura
di tensione, corrente e di tensione, corrente e di tensione, corrente e
potenza in continua ed in potenza in continua ed in potenza in continua ed in
alternata,
l’oscilloscopio, alternata,
l’oscilloscopio, alternata,
l’oscilloscopio,
misure
su
macchine misure
su
macchine misure
su
macchine
elettriche.
elettriche
elettriche
Ada n.
1807
Procedure e tecniche di monitoraggio e di individuazione e valutazione del
malfunzionamento
Tipologie delle principali attrezzature di misura e controllo e modalità di
taratura degli strumenti di controllo delle grandezze elettriche
1808
1809
Procedure e funzionamento degli strumenti di misura e verifica
Strumenti di misura e controllo
Tecniche di verifica degli impianti elettrici
1810
Tecniche di misurazione di tensione e segnali
Ada n.
1807
Adottare procedure di monitoraggio e verifica della conformità delle
lavorazioni a supporto del miglioramento continuo degli standard di risultato
Utilizzare metodiche per individuare eventuali anomalie di funzionamento
1808
1809
Eseguire esami a vista e prove strumentali al fine di verificare che i
componenti siano smontati e collegati ad opera d'arte come da progetto
Eseguire vari testaggi e regolazioni delle singole apparecchiature con i
relativi componenti nel rispetto degli schemi dell'impianto e delle modalità di
installazione standard
Individuare e utilizzare strumenti di misura
1810
Utilizzare tecniche di controllo del funzionamento
Utilizzare tecniche di diagnosi delle anomalie
UC 1807
Pianificazione e organizzazione del processo di realizzazione dell’impianto elettrico
Pianificare le fasi del lavoro assegnato, predisponendo gli spazi di lavoro, preparando gli strumenti e verificando i
macchinari al fine di realizzare un impianto elettrico
UC 1808
Installazione dell’impianto elettrico
Installare l'impianto elettrico come definito da progetto e secondo le istruzioni tecniche dei costruttori nel rispetto delle
norme di sicurezza del settore
UC 1809
Controllo dell’impianto elettrico
Effettuare le verifiche di funzionamento dell'impianto elettrico finalizzata al collaudo positivo dello stesso
UC 1810
Manutenzione dell’impianto elettrico
Effettuare la manutenzione ordinaria e straordinaria dell'impianto elettrico
6
Titolo UF: Disegno tecnico
Numero UF: 5
Disciplina di confluenza: Tecnologie e tec. di rappresentazione grafiche - TECNOLOGIA
Obiettivi specifici di apprendimento in termini di
Contenuti formativi (descrivere i contenuti specifici proposti in relazione agli obiettivi di apprendimento definiti)
Anno di riferimento
Durata ore
Contenuti formativi
Conoscenze:
Capacità:
I^ anno
II^ anno
III^ anno
66
66
99
Segni grafici e codici
Circuiti di potenza e schemi Circuiti di potenza e schemi
letterali per impianti elettrici funzionali
di
impianti funzionali
di
impianti
e circuiti elettronici
industria
industria
Schemi di montaggio,
topografici e unifilari
Ada n.
1807
Nozioni sulle funzioni principali sul software per la progettazione di impianti
elettrici
Tipologie e simbologia di impianti elettrici e schemi elettrici per la
rappresentazione degli impianti
1808
Elementi di disegno tecnico
1809
1810
Ada n.
1807
Consultare il progetto dell'impianto elettrico su software dedicato
Leggere il disegno tecnico e gli schemi dell'impianto da installare e la
relativa documentazione
Utilizzare il progetto e la documentazione tecnica per predisporre le diverse
fasi di attività
1808
Leggere il disegno tecnico e gli schemi dell'impianto da installare e la
relativa documentazione
1809
1810
UC 1807
Pianificazione e organizzazione del processo di realizzazione dell’impianto elettrico
Pianificare le fasi del lavoro assegnato, predisponendo gli spazi di lavoro, preparando gli strumenti e verificando i
macchinari al fine di realizzare un impianto elettrico
UC 1808
Installazione dell’impianto elettrico
Installare l'impianto elettrico come definito da progetto e secondo le istruzioni tecniche dei costruttori nel rispetto delle
norme di sicurezza del settore
UC 1809
Controllo dell’impianto elettrico
Effettuare le verifiche di funzionamento dell'impianto elettrico finalizzata al collaudo positivo dello stesso
UC 1810
Manutenzione dell’impianto elettrico
Effettuare la manutenzione ordinaria e straordinaria dell'impianto elettrico
7
Scheda di unità formativa
N° 6 DI 12
Profilo professionale:
ADDETTO ALLA PREPARAZIONE, INSTALLAZIONE, MANUTENZIONE E CONTROLLO DEGLI IMPIANTI ELETTRICI (408)
Titolo UF: Manutenzione
Disciplina di confluenza: Laboratori tecnologici
Disciplina di confluenza: Tec e Tec di installazione e manutenzione
Obiettivi specifici di apprendimento in termini di
Contenuti formativi (descrivere i contenuti specifici proposti in relazione agli obiettivi di apprendimento definiti)
Anno di riferimento
Durata ore
Contenuti formativi
I^ anno
66
Regolazione
macchine.
Strumenti di smontaggio e
montaggio.
Messa
in
sicurezza impianto. Scheda
macchina. (Livello 1)
Limiti tecnologici delle
macchine,
Archiviazione
dati rilevati ed interventi
effettuati. (Livello 2)
Regolazione
macchine.
Strumenti di smontaggio e
montaggio.
Messa
in
sicurezza impianto. Scheda
macchina. Limiti tecnologici
delle
macchine,
Archiviazione dati rilevati ed
interventi effettuati. (Livello
2)
1808
1809
1810
Ada n.
1807
Capacità:
III^ anno
33
Ada n.
1807
Conoscenze:
II^ anno
33
1808
1809
1810
Comportamenti e pratiche nella manutenzione ordinaria degli strumenti e
delle macchine
Procedure e tecniche di monitoraggio e di individuazione e valutazione del
malfunzionamento
Registri di manutenzione
Tecniche di manutenzione
Tecniche di messa in sicurezza dell'impianto elettrico
Caratteristiche e campi di applicazione dei dispositivi di protezione
individuale (DPI)
Adottare modalità e comportamenti per la manutenzione ordinaria degli
strumenti e delle attrezzature
Utilizzare metodiche per individuare eventuali anomalie di funzionamento
Applicare procedure di ripristino di funzionamento
Individuare componenti difettosi e/o guasti
Individuare le informazioni necessarie nella documentazione dell'impianto e
nel registro di manutenzione dell'impianto elettrico
Utilizzare dispositivi di protezione individuali (DPI)
Utilizzare tecniche di controllo del funzionamento
Utilizzare tecniche di diagnosi delle anomalie
8
UC 1807
Pianificazione e organizzazione del processo di realizzazione dell’impianto elettrico
Pianificare le fasi del lavoro assegnato, predisponendo gli spazi di lavoro, preparando gli strumenti e verificando i
macchinari al fine di realizzare un impianto elettrico
UC 1808
Installazione dell’impianto elettrico
Installare l'impianto elettrico come definito da progetto e secondo le istruzioni tecniche dei costruttori nel rispetto delle
norme di sicurezza del settore
UC 1809
Controllo dell’impianto elettrico
Effettuare le verifiche di funzionamento dell'impianto elettrico finalizzata al collaudo positivo dello stesso
UC 1810
Manutenzione dell’impianto elettrico
Effettuare la manutenzione ordinaria e straordinaria dell'impianto elettrico
9
Scheda di unità formativa
N° 7 DI 12
Profilo professionale:
ADDETTO ALLA PREPARAZIONE, INSTALLAZIONE, MANUTENZIONE E CONTROLLO DEGLI IMPIANTI ELETTRICI (408)
Titolo UF: Manutenzione
Disciplina di confluenza: Normative elettriche
Disciplina di confluenza: Tec e Tec di installazione e manutenzione
Obiettivi specifici di apprendimento in termini di
Contenuti formativi (descrivere i contenuti specifici proposti in relazione agli obiettivi di apprendimento definiti)
Anno di riferimento
Durata ore
Contenuti formativi
Conoscenze:
Capacità:
I^ anno
II^ anno
33
III^ anno
11
66
Normative CEI – Normative Normative CEI- UNEL
Normative CEI- UNEL
sulla sicurezza elettrice e
sicurezze sui luoghi di
lavoro
Ada n.
1807
Normative di sicurezza, igiene, salvaguardia ambientale di settore
1808
Norme e procedure tecniche e di sicurezza per l'installazione di cavi,
dispositivi ed apparecchiature
1809
Normativa CEI di settore e norme per la sicurezza nella posa di cavi,
materiali ed apparecchiature
1810
Ada n.
1807
Applicare modalità di pianificazione e organizzazione delle attività nel
rispetto delle norme di sicurezza, igiene e salvaguardia ambientale
specifiche di settore e delle tecniche per la gestione dei tempi di lavoro
1808
Verificare il funzionamento dei componenti installati analizzando gli eventuali
imprevisti, individuandone le possibili cause e le relative soluzioni
1809
1810
UC 1807
Pianificazione e organizzazione del processo di realizzazione dell’impianto elettrico
Pianificare le fasi del lavoro assegnato, predisponendo gli spazi di lavoro, preparando gli strumenti e verificando i
macchinari al fine di realizzare un impianto elettrico
UC 1808
Installazione dell’impianto elettrico
Installare l'impianto elettrico come definito da progetto e secondo le istruzioni tecniche dei costruttori nel rispetto delle
norme di sicurezza del settore
UC 1809
Controllo dell’impianto elettrico
Effettuare le verifiche di funzionamento dell'impianto elettrico finalizzata al collaudo positivo dello stesso
UC 1810
Manutenzione dell’impianto elettrico
Effettuare la manutenzione ordinaria e straordinaria dell'impianto elettrico
10
Scheda di unità formativa
N° 8 DI 12
Profilo professionale:
ADDETTO ALLA PREPARAZIONE, INSTALLAZIONE, MANUTENZIONE E CONTROLLO DEGLI IMPIANTI ELETTRICI (408)
Titolo UF: STAGE
Obiettivi specifici di apprendimento in termini di
Contenuti formativi (descrivere i contenuti specifici proposti in relazione agli obiettivi di apprendimento definiti)
Anno di riferimento
Durata ore
Contenuti formativi
Conoscenze:
Capacità:
I^ anno
II^ anno
/
III^ anno
160
200
Ada n.
1807
1808
1809
1810
Ada n.
1807
1808
1809
1810
UC 1807
Pianificazione e organizzazione del processo di realizzazione dell’impianto elettrico
Pianificare le fasi del lavoro assegnato, predisponendo gli spazi di lavoro, preparando gli strumenti e verificando i
macchinari al fine di realizzare un impianto elettrico
UC 1808
Installazione dell’impianto elettrico
Installare l'impianto elettrico come definito da progetto e secondo le istruzioni tecniche dei costruttori nel rispetto delle
norme di sicurezza del settore
UC 1809
Controllo dell’impianto elettrico
Effettuare le verifiche di funzionamento dell'impianto elettrico finalizzata al collaudo positivo dello stesso
UC 1810
Manutenzione dell’impianto elettrico
Effettuare la manutenzione ordinaria e straordinaria dell'impianto elettrico
11
C.4.6 Scheda di unità formativa N° 9 DI 12
Profilo professionale:
ADDETTO ALLA PREPARAZIONE, INSTALLAZIONE, MANUTENZIONE E CONTROLLO DEGLI IMPIANTI ELETTRICI (408)
Titolo UF: Italiano
Disciplina di confluenza: Italiano
Durata
Denominazione
Competenza di base (h)
conoscenze
Lingua
50
capacità
Denominaz
ione
UF
Anno1
(I, II, III)
Ascoltare e comprendere, globalmente e nelle parti
costitutive, testi
Il sistema e le strutture fondamentali
della lingua (italiana/inglese) ai diversi di vario genere, articolati e complessi; utilizzare
metodi e strumenti
livelli: fonologia, ortografia, morfologia.
per fissare i concetti fondamentali ad esempio
Le strutture della comunicazione e le appunti, scalette,
forme linguistiche di espressione
orale.
mappe.
Italiano
I
Strutture grammaticali di base della Applicare tecniche, strategie e modi di lettura a scopi
lingua, sistema fonologico,
e in contesti
ritmo e intonazione della frase,
ortografia e punteggiatura.
Diversi
Strutturazione testi semplici di varia tipologia
Strutture essenziali dei testi descrittivi,
espositivi, narrativi,
Competenza
linguistica
Modalità di produzione del testo;
sintassi del periodo e uso dei
Applicare la conoscenza ordinata delle strutture della
lingua italiana
connettivi; interpunzione; varietà
lessicali, anche astratte, in
ai diversi livelli del sistema.
relazione ai contesti comunicativi.
Nell’ambito della produzione e dell’interazione orale,
attraverso
Strutture essenziali dei testi valutativo- l’ascolto attivo e consapevole, padroneggiare
interpretativo, argomentativi, regolativi. situazioni di
50
Strategie per la comprensione globale comunicazione tenendo conto dello scopo, del
e selettiva di testi e
contesto, dei
Italiano
II
messaggi semplici e chiari, scritti, orali destinatari.
Utilizzare appropriate strategie ai fini della ricerca di
e multimediali, su
informazioni e
argomenti noti inerenti la sfera
personale, sociale o l’attualità.
della comprensione dei punti essenziali in messaggi
sintassi del verbo e della
chiari, di breve
frase semplice, frase complessa,
estensione, scritti e orali, su argomenti noti e di
interesse personale,
quotidiano, sociale o d’attualità.
12
Utilizzare un repertorio lessicale ed espressioni di
base, per esprimere
bisogni concreti della vita quotidiana, descrivere
esperienze e narrare
avvenimenti di tipo personale o familiare.
50
Evoluzione della lingua italiana nel Identificare le tappe essenziali dello sviluppo
Medioevo
storico-culturale
Affinità e differenze tra lingua
della lingua italiana dal Medioevo all’Unità
italiana ed altre lingue studiate
nazionale.
Caratteristiche, struttura di testi Istituire confronti a livello storico e semantico
scritti e repertori di testi
tra lingua italiana
specialistici.
e lingue straniere
Forme e funzioni della scrittura; Consultare dizionari e altre fonti informative
strumenti, materiali ,metodi e
come risorse per
tecniche dell’”officina letteraria” l’approfondimento e la produzione linguistica
Redigere testi informativi e argomentativi
funzionali all’ambito di studio
Produrre testi scritti continui e non continui.
Argomentare su tematiche predefinite in
conversazioni e
colloqui secondo regole strutturate.
Italiano
III
13
Scheda di unità formativa
N° 10 DI 12
Profilo professionale:
ADDETTO ALLA PREPARAZIONE, INSTALLAZIONE, MANUTENZIONE E CONTROLLO DEGLI IMPIANTI ELETTRICI (408)
Titolo UF: Matematica
Disciplina di confluenza: Matematica
conoscenze
Denominazione
Competenza
di
Durata (h)
base
capacità
Denominaz
ione UF
Anno2
(I, II, III)
I numeri: naturali, interi, razionali, sotto Utilizzare le procedure del calcolo aritmetico
forma frazionaria e decimale. Le
(a mente, per iscritto,
operazioni con i numeri interi e
a macchina) per calcolare espressioni
razionali e le loro proprietà.
aritmetiche e risolvere
40
Potenze. Rapporti e percentuali.
Approssimazioni. Notazione
scientifica, Ordine di grandezza.
Equazioni di primo grado intere,
numeriche. Sistemi di primo grado
numerici in due equazioni e due
incognite.
Geometria euclidea: concetti base
(semirette, segmenti, angoli, poligoni,
rette parallele, perpendicolari),
poligoni (triangolo, parallelogramma,
rombo, quadrato, trapezio), angoli
interni e esterni di un triangolo, punti
notevoli di un triangolo.
Competenza
matematica,
scientifico,
tecnologica
40
20
2
Monomi, polinomi, radicali, equazioni
di secondo grado.
Geometria : il cerchio, perimetro e
area di figure elementari, teorema di
Pitagora e di Euclide .Raccolta,
organizzazione e rappresentazione di
dati. Concetto di funzione, funzione
della proporzionalità diretta e inversa.
problemi; operare con i numeri interi e
razionali e valutare l’ordine
di grandezza dei risultati. Calcolare semplici
espressioni con
potenze. Utilizzare correttamente il concetto
di approssimazione. Saper determinare l’o.g.
di un numero. Saper risolvere una equazione
di primo grado numerica intera, saper
risolvere un sistema di primo grado in 2 equa.
e 2 inc. Saper determinare la formula inversa
di una formula assegnata.
Saper riconoscere le figure geometriche
elementari. Saper individuare, graficamente,
il baricentro, l’ortocentro, il circocentro di un
triangolo.
Saper risolvere semplici espressioni
contenenti monomi o polinomi. Saper Matematica
semplificare semplici espressioni contenenti
radicali aritmetici, saper risolvere semplici
equazioni di secondo grado, intere.
Saper risolvere semplici problemi sul calcolo
delle aree e dei perimetri
di figure
geometriche elementari. Saper riconoscere
una relazione tra variabili in termini di
proporzionalità diretta o inversa.
Caratteristiche del linguaggio Applicare tecniche e procedure di
matematico: regole e sintassi
calcolo per affrontare problemi di vario
Fasi e tecniche risolutive di un tipo del proprio contesto identificare i
problema
fenomeni connessi ai processi del
Complementi di matematica di proprio settore
professionale che
settore
possono essere
Elementi di calcolo professionale indagati in modo scientifico
Elementi base di metodologia Utilizzare strumenti e metodi di analisi
della ricerca scientifica e di quantitativa e qualitativa per indagare i
metodo sperimentale applicabili al fenomeni appartenenti ai processi di
settore
settore
professionale
Rilevare, elaborare e rappresentare dati
Elementi e modelli di base relativi significativi per la comprensione e lo
ai saperi scientifici richiesti dal svolgimento di attività di settore
settore
Utilizzare
linguaggi
tecnici
e
professionale
logicomatematici specifici
Applicazioni, strumenti e tecniche
I
II
III
Indicare a quale/i anno/i (I, II o III) si riferiscono le lezioni dedicate all’insegnamento di ciascuna competenza
14
per l’elabora
Scheda di unità formativa
N° 11 DI 12
Profilo professionale:
ADDETTO ALLA PREPARAZIONE, INSTALLAZIONE, MANUTENZIONE E CONTROLLO DEGLI IMPIANTI ELETTRICI (408)
Titolo UF: Inglese
Disciplina di confluenza: Inglese
Denominazion
e Competenza Durat
di base
a (h)
conoscenze
Lingua
Il sistema e le strutture fondamentali della lingua
(italiana/inglese) ai diversi
capacità
Denominaz Anno3
ione UF
(I, II, III)
Ascoltare e comprendere, globalmente e nelle
parti costitutive, testi
di vario genere, articolati e complessi;
utilizzare metodi e strumenti
livelli: fonologia, ortografia, morfologia.
40
per fissare i concetti fondamentali ad esempio
Le strutture della comunicazione e le forme linguistiche di appunti, scalette,
espressione orale.
mappe.
Strutture grammaticali di base della lingua, sistema
Applicare tecniche, strategie e modi di lettura
fonologico,
a scopi e in contesti
ritmo e intonazione della frase, ortografia e punteggiatura.
Diversi
Strutture essenziali dei testi descrittivi, espositivi, narrativi, Strutturazione testi semplici di varia tipologia
Modalità di produzione del testo; sintassi del periodo e
uso dei
Inglese
I
Applicare la conoscenza ordinata delle
strutture della lingua italiana
connettivi; interpunzione; varietà lessicali, anche astratte, ai diversi livelli del sistema.
in
Nell’ambito della produzione e dell’interazione
relazione ai contesti comunicativi.
orale, attraverso
Competenza
linguistica
Strutture essenziali dei testi valutativo- interpretativo,
argomentativi, regolativi.
40
l’ascolto attivo e consapevole, padroneggiare
situazioni di
Strategie per la comprensione globale e selettiva di testi e comunicazione tenendo conto dello scopo,
del contesto, dei
messaggi semplici e chiari, scritti, orali e multimediali, su
destinatari.
Utilizzare appropriate strategie ai fini della
argomenti noti inerenti la sfera personale, sociale o
l’attualità.
ricerca di informazioni e
sintassi del verbo e della
della comprensione dei punti essenziali in
frase semplice, frase complessa,
messaggi chiari, di breve
Inglese
II
estensione, scritti e orali, su argomenti noti e
di interesse personale,
quotidiano, sociale o d’attualità.
Utilizzare un repertorio lessicale ed
espressioni di base, per esprimere
15
bisogni concreti della vita quotidiana,
descrivere esperienze e narrare
avvenimenti di tipo personale o familiare.
20
Evoluzione della lingua italiana nel Medioevo
Affinità e differenze tra lingua italiana ed altre
lingue studiate
Caratteristiche, struttura di testi scritti e repertori di
testi
specialistici.
Forme e funzioni della scrittura; strumenti, materiali
,metodi e
tecniche dell’”officina letteraria”
Identificare le tappe essenziali dello
sviluppo storico-culturale
della lingua italiana dal Medioevo
all’Unità nazionale.
Istituire confronti a livello storico e
semantico tra lingua italiana
e lingue straniere
Consultare dizionari e altre fonti
informative come risorse per
l’approfondimento e la produzione
linguistica
Redigere testi informativi e argomentativi
funzionali all’ambito di studio
Produrre testi scritti continui e non
continui.
Argomentare su tematiche predefinite in
conversazioni e
colloqui secondo regole strutturate.
Inglese
III
16
Scheda di unità formativa
N° 12 DI 12
Profilo professionale:
ADDETTO ALLA PREPARAZIONE, INSTALLAZIONE, MANUTENZIONE E CONTROLLO DEGLI IMPIANTI ELETTRICI (408)
Titolo UF: Contesto socio economico
Disciplina di confluenza:Diritto
Denominazione
Durata (h)
Competenza di base
conoscenze
capacità
UF n.
Denominazione UF
Comprendere le caratteristiche
fondamentali dei principi e delle
regole della Costituzione italiana.
Organi dello Stato e loro
Riconoscere le funzioni di base
funzioni principali.
dello Stato, delle Regioni e degli
Enti Locali ed essere in grado di
Organi e funzioni di Regione, rivolgersi, per le proprie necessità,
Provincia e Comune.
ai principali servizi da essi erogati.
Identificare il ruolo delle istituzioni
Conoscenze essenziali dei europee e dei principali organismi
di cooperazione internazionale e
servizi sociali.
riconoscere le opportunità offerte
Ruolo delle organizzazioni alla persona, alla scuola e agli
ambiti territoriali di appartenenza
internazionali.
Utilizzare le conoscenze per
periodizzare la storia antica
Le civiltà antiche
Analizzare storicamente problemi
ambientali e geografici
Elementi di storia locale
Anno4
(I, II, III)
Costituzione italiana
25
Competenza
storico,
socioeconomica
3
25
4
I
Regole che governano
Riconoscere le caratteristiche
l’economia e concetti
principali del mercato del lavoro e
fondamentali del mercato del le opportunità lavorative offerte dal
lavoro.
territorio. Riconoscere i principali
Regole per la costruzione di settori in cui sono organizzate le
un curriculum vitae.
attività economiche del proprio
Strumenti essenziali per
territorio.
leggere il tessuto produttivo Utilizzare le conoscenze per
del proprio territorio.
periodizzare la storia medievale
Principali soggetti del
Comprendere il cambiamento e la
sistema economico del
diversità dei tempi storici attraverso
proprio territorio
il confronto tra epoche attraverso il
Le civiltà medievali
confronto tra aree geografiche.
Elementi di storia economica,
delle tecniche, del lavoro e
sociale di dimensione
generale, locale e settoriale
Contesto socio
economico
II
Indicare a quale/i anno/i (I, II o III) si riferiscono le lezioni dedicate all’insegnamento di ciascuna competenza
17
