ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE
"Charles Darwin"
VIA TUSCOLANA 388
00181 ROMA
FAX 06-78398487 / TEL 7809542
A.S. 2014-2015
PROGRAMMA DI FISICA
CLASSE IA LICEO
Prof.:
CHIUMMARIELLO ASSUNTA
MODULO A
GRANDEZZE FISICHE E MISURE
Unità1 La misura e gli errori
Metodo Sperimentale
Sistema Internazionale di misura
Grandezze fisiche fondamentali e derivate, grandezze fisiche omogenee e non omogenee
Equazione dimensionale (definizione, esempi di applicazione: velocità, accelerazione, forza, energia
cinetica, lavoro)
Notazione scientifica
Strumenti di misura
L’incertezza di una misura
Errore assoluto, errore relativo, errore percentuale
Errori nelle grandezze derivate (nella somma, differenza, quoziente, prodotto di due o più grandezze
fisiche)
Istogramma di prova
Cifre significative e regole di approssimazione
Esercizi di applicazione
Unità2 Rappresentazione dei dati
Relazione di proporzionalità diretta
Relazione di proporzionalità quadratica
Correlazione lineare
1
Unità3 Grandezze fisiche
Grandezze fisiche scalari
Grandezze fisiche vettoriali
I vettori: vettori consecutivi, adiacenti, opposti.
Operazioni con i vettori: somma e differenza di vettori con la regola del parallelogramma, somma e
differenza di vettori con il metodo punta-coda.
Introduzione alla goniometria: circonferenza goniometrica, seno e coseno di un angolo.
Introduzione alla trigonometria: primo teorema sui triangoli rettangoli (con dimostrazione)
Rappresentazione di un vettore su un piano cartesiano. Componenti di un vettore.
Versore. Vettore scritto in coordinate.
Esercizi di applicazione
MODULO B
FORZE E LAVORO
Unità1 Le forze e l’equilibrio
Punto materiale, corpo rigido, corpo esteso.
I principi della dinamica
Forza. Composizione e scomposizione di una forza
Forze applicate ad un corpo.
Forza peso
Forza d’attrito: caratteristiche e proprietà. Attrito radente, volvente. Attrito statico e dinamico. Forza di
primo distacco
Schema fisico e diagramma del corpo libero
Condizioni di equilibrio
Equilibrio su un piano inclinato
Il lavoro di una forza costante parallela allo spostamento (cenni)
Lavoro motore, resistente e nullo.
Problemi di applicazione
MODULO C
MOVIMENTO DEI CORPI
Introduzione alla cinematica, punto materiale e corpo rigido. Sistema di riferimento spazio-temporale,
vettore posizione, traiettoria e vettore spostamento.
Unità1 Il moto rettilineo
Moto rettilineo uniforme
Traiettoria, spostamento
Velocità e rappresentazione grafica della velocità nel piano velocità/tempo.
Velocità da m/s a Km/h e da Km/h a m/s
Spazio (come area nel piano velocità/tempo)
Legge oraria del moto rettilineo uniforme e sua rappresentazione grafica in un piano spazio/tempo
Legge oraria del moto rettilineo uniforme nel caso generale e sua rappresentazione grafica in un piano
spazio/tempo
Moto rettilineo uniformemente accelerato
Moto vario
Accelerazione. Accelerazione media, accelerazione istantanea
Velocità rappresentazione grafica della velocità nel pianovelocità/tempo
2
Spazio (come area nel piano velocità/tempo)
La legge oraria del moto rettilineo uniformemente accelerato (rappresentazione grafica nel piano
spazio/tempo)
Moto circolare uniforme
Definizione di moto circolare uniforme. Velocità tangenziale, velocità angolare, periodo, frequenza.
Problemi di applicazione
Esperienze di laboratorio
Costruzione di uno spettroscopio.
Moto di una bolla d’aria
Moto di un corpo lungo un piano inclinato
Approfondimenti, ricerche e letture
Lettura testi divulgativi : “La fisica dei supereroi” di James Kakalios- “Alice nel paese dei quanti”
Robert Gilmore.
Ricerca sulla figura di Emma Castelnuovo
Ricerca sul fenomeno dell’Eclissi
Gli studenti
L’insegnante
Assunta Chiummariello
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