Anno scolastico 2008/2009 Classe 1^ N Programma di Latino Libro

Prof.ssa Kristina Schenk
Anno scolastico 2008/2009
Classe 1^ N
Programma di Latino
Libro di testo: Flocchini, Guidotti Bacci, Moscio, Expedite, il Latino in 80 lezioni,
Teoria e esercizi, ed. Bompiani, tomo 1.
Prerequisiti: il Verbo (verbi transitivi e intransitivi. Il predicato. Forma, modi, tempi.
Il nome. Soggetto e oggetto. Predicativo del soggetto e dell’oggetto. I complementi
indiretti.
I segni e i suoni. L’alfabeto latino. Come si legge il latino. La legge del trisillabismo.
Il verbo:
Il verbo sum: il modo indicativo: tempi: presente, imperfetto, futuro semplice,
perfetto, piuccheperfetto, futuro anteriore; il modo infinito: tempo presente e perfetto;
il modo imperativo: tempo presente.
I verbi delle 4 coniugazioni latine (temi in ā, ă, ē, ĕ, ī, ĭ), diatesi attiva e passiva.;
modo indicativo: presente, imperfetto, futuro semplice, futuro anteriore, perfetto,
piuccheperfetto.; modo infinito: presente e perfetto; modo imperativo: presente.
La coniugazione di alcuni verbi anomali: fero, volo, nolo, malo.
Il paradigma verbale latino: la 1^ pers. sing. del pres. Ind. attivo; la 2^ pers. sing. del
pres. ind. attivo; la 1^ pers. sing. del perf. Ind. attivo, il supino, l’infinito pres. attivo.
Infectum e perfectum. I tipi di perfectum.
Il nome:
I casi latini e la loro funzione logica. Il caso locativo.
Le declinazioni latine: I, II, III, IV, V e relative eccezioni.
L’aggettivo: I e II classe degli aggettivi latini. La concordanza dell’aggettivo.
Gli aggettivi sostantivati.
Gli aggettivi pronominali.
Gli aggettivi possessivi. L’uso dell’aggettivo possessivo di 3^ persona singolare e
plurale. Il valore riflessivo. Uso di eius e di eorum / earum.
Il pronome: i pronomi personali latini.
Il costrutto del dativo di possesso.
I complementi diretti e indiretti e la loro traduzione in latino.
La costruzione della frase latina.
Le proposizioni circostanziali causali introdotte da quia, quod, quoniam.
Firme degli studenti
Firma dell’insegnante