Antropologia culturale ed etnologia
PROF. GIOVANNA SALVIONI
OBIETTIVO DEL CORSO
Obiettivo del corso: obiettivo preliminare è l’introduzione alla conoscenza della
disciplina, relativamente giovane, nel suo svolgersi storico (almeno i lineamenti
essenziali) e nei caratteri costitutivi. Si prosegue con l’approfondimento di
imperativi ineludibili oggi come ieri: lotta a ogni tipo di razzismo e
discriminazione, quindi anche espressa condanna delle ingiustizie sociali,
riconoscimento del diritto alle diversità, rispetto e curiosità scientifica per i
molteplici modi di vivere e di pensare dell’umanità e per i mondi simbolici
correlati. Albert Einstein afferma: “Conosco una sola razza, quella umana”, e il
Mahatma Gandhi, sottolineando che tutto quanto attiene all’umanità riguarda anche
ognuno di noi singolarmente, dice: “Io sono (perciò) induista, buddista,
musulmano, ebreo, cristiano…”. Non per relativizzare i valori, ma perché tutti gli
uomini si riconoscano fraternamente nella comune ricerca di senso che nasce dalla
loro intrinseca spiritualità.
PROGRAMMA DEL CORSO
Il programma comprende testi di base (su storia e natura dell’antropologia, cultura
e società, diversità e complessità culturale), una storica ed esemplare ricerca sul
campo (metodo e risultati), oltre a letture integrative e ad attività d’aula su temi di
attualità umanamente e antropologicamente rilevanti .
BIBLIOGRAFIA
Parte introduttiva:
C. RIVIERE, Introduzione all’antropologia, Paperbacks, Il Mulino, Bologna, 1998.
U. HANNERZ, La diversità culturale, Intersezioni, Il Mulino, Bologna, 2001.
U. HANNERZ, La complessità culturale. L’organizzazione sociale del significato, Il Mulino, Bologna,
1998.
Parte monografica:
R. FIRTH, Noi, Tikopia. Economia e società nella Polinesia primitiva, (1936), Laterza, Bari, 2006.
Letture integrative:
V. CAMMARATA, Migrantes. Diario di un italiano all’estero, ed. EDUCatt, Milano, 2013.
R. SEIDIČ, Eppure cantano le loro anime, ed. EDUCatt, Milano, 2013.
Per i frequentanti: queste letture potranno essere sostituite con la visione e discussione, in
aula e unitamente al docente, di testi e materiali di approfondimento sui temi della
discriminazione e della lotta alla povertà.
DIDATTICA DEL CORSO
Lezioni in aula, almeno due uscite per conoscenza realtà sociali di interesse
antropologico e umano.
METODO DI VALUTAZIONE
Esame in parte scritto con completamento orale.
AVVERTENZE
Orario e luogo di ricevimento
Il Prof. Giovanna Salvioni riceve gli studenti il mercoledì pomeriggio dalle ore 14,30
alle ore 16,00 presso il Dipartimento di Sociologia (terzo piano). Per casi particolari, servirsi
dell’interno telefonico o della mail del docente, ricavabili dal sito dell’Università.
