I. T. St. “Aterno - Manthonè”
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Indirizzi: Amministrazione,Finanza e Marketing – Tecnico dello Sport - Sistemi Informativi Aziendali – Costruzioni, Ambiente e Territorio –
Turismo - Relazioni Internazionali per il Marketing -- Corso ex serale, studenti - lavoratori (AFM – SIA)
SCRUTINIO FINALE
a.s. 2014/2015
Verbale n.
Il giorno
del mese di giugno dell’anno 2015, nei locali dell’ Istituto alle ore…… si è riunito il Consiglio
della classe
sez.
per procedere alle operazioni di scrutinio finale.
Sono presenti i proff.ri. (nome, cognome e materia di insegnamento):
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………..
E’assente il/la prof.……………………………………..sostituito/a dal/la prof.
…………………………………………………………………………………………………………
I professori assenti risultano regolarmente sostituiti con delega scritta del Dirigente Scolastico ed il Consiglio è
in possesso di tutti gli elementi per effettuare la valutazione.
Presiede la seduta il Dirigente Scolastico,prof.ssa Antonella Sanvitale.
Esplica le funzioni di Segretario …………………………………………………………………………….
Il Dirigente Scolastico constatata la validità della seduta, in apertura dei lavori, dopo aver richiamato le
disposizioni di legge, (R.D. 04/05/1925, n 653; D. lgs. 16/04/1994 n. 297, la; l’O.M. 21/05/2001 n. 90, il D.M.
22/05/2007 n. 42, il D.M. 03/10/2007 n. 80, l’O.M. 05/11/2007 n. 92; D.M. 22 agosto 2007 n. 13; D.L. 1
settembre 2008 n. 137 convertito con modificazioni dalla legge 30 ottobre 2008 n. 169; D.M.16 gennaio 2009
n. 5; D.P.R. n. 122 del 22 Giugno 2009 ) sottolinea il rispetto dell’obbligo del segreto d’ufficio, che tutela la
riservatezza delle operazioni e consente la piena libertà di espressione del proprio giudizio, sulla base di tutti gli
elementi utili alla valutazione finale e dei criteri deliberati dal Collegio docenti del 15 maggio 2015.
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Il Consiglio inizia i lavori con una panoramica della classe ove viene evidenziata la situazione della stessa rispetto agli
obiettivi di programmazione raggiunti, al percorso didattico svolto, ai risultati generali in termini di profitto e al
comportamento degli allievi.
Dalla discussione emerge quanto segue:
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………….
Una volta definito il quadro generale della classe, si passa alle operazioni di scrutinio.
In via preliminare il Dirigente Scolastico fa presente che il giudizio di ammissione o non ammissione alla classe
successiva non costituisce un atto univoco, personale e discrezionale dell’insegnante di ogni singola disciplina,
ma è una sintesi collegiale fondata su una valutazione complessiva delle capacità, dell’impegno e della
preparazione di ciascun alunno.
Per gli studenti che hanno scelto di avvalersi dell’insegnamento della Religione Cattolica (I.R.C.) il Consiglio
di Classe prende atto delle note sintetiche di interesse e di profitto formulate dal Docente di Religione e le
trascrive. Gli alunni che non si avvalgono dell’IRC non hanno scelto di seguire una materia alternativa.
Si passa quindi ad esaminare i voti proposti dai docenti per ciascun alunno nelle singole materie emersi dai
seguenti elementi: metodo di studio, partecipazione, impegno, frequenza, conoscenze, competenze,
partecipazione ai corsi di recupero e relativo conseguimento degli obiettivi.
Per tali operazioni il Consiglio fa riferimento ai criteri per lo svolgimento degli scrutini, deliberati dal Collegio
dei Docenti nella seduta del 13 maggio 2014, nonché ai parametri valutativi previsti dalla normativa vigente.
Il Dirigente Scolastico, ricordando che il voto di comportamento concorre alla media dei voti, invita il docente
coordinatore della classe a proporre per i singoli alunni il voto di comportamento, secondo i criteri ed i
parametri adottati dal Collegio Docenti debitamente osservati e registrati.
Il Consiglio delibera all’unanimità di attribuire i voti di comportamento come riportati sul tabellone allegato al
presente verbale.
Si passa poi alle decisioni di ammissione o di non ammissione alla classe successiva.
Il Consiglio delibera all’unanimità di promuovere alla classe successiva i seguenti alunni, ritenendo che le
valutazioni positive espresse dai Docenti consentano l’ammissione alla classe successiva:
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1. ________________________
2. ________________________
3. ________________________
4. ________________________
5. ________________________
6. ________________________
7. ________________________
8. ________________________
9. ________________________
Il Consiglio a maggioranza e quindi con “voto di Consiglio” delibera di promuovere i seguenti alunni,
ritenendo che nel complesso le valutazioni espresse dai Docenti consentano l’ammissione alla classe
successiva:
ALUNNI
DISCIPLINA
Voto di consiglio
DA
Docenti contrari
A
1.
2.
3.
4.
5.
N.B.: si intende per v.C. un voto che, seppur proposto come insufficiente dal docente disciplinare, il Consiglio
di Classe ha aumentato fino alla sufficienza, ritenendo che l’alunno possa recuperare con studio personale le
carenze registrate.
Il Consiglio di classe tenendo presente la media dei voti dell’anno in corso delibera di esprimere in numero
intero (1,2,3) l’attribuzione del credito scolastico all’interno di quanto consentito dalla banda di oscillazione e
secondo i criteri generali definiti in sede di Collegio dei Docenti del 15 maggio 2015.
L’assegnazione dei punti sarà fatta caso per caso tenendo presente il grado di preparazione raggiunto, la
partecipazione all’attività didattica, alla vita scolastica e alle attività integrative. Alla luce dei criteri sopra
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enunciati si procede all’esame della posizione di ciascun alunno e si attribuisce il credito che viene riportato sul
tabellone dei voti e sul modello “dossier” che fanno parte integrante del presente verbale.
Il Consiglio all’unanimità/a maggioranza delibera di sospendere il giudizio per i seguenti alunni, ritenendo
che le valutazioni espresse dai Docenti non consentano al momento l’ammissione alla classe successiva e che
le carenze formative rilevate possano essere recuperate entro la fine dell’anno scolastico, attraverso uno studio
individuale, seguendo le indicazioni dei docenti, oppure mediante la partecipazione produttiva alle attività di
recupero organizzate dall’Istituto:
ALUNNI
DISCIPLINA
VOTO
reale
Voto di
Corso di
Studio
Docenti
Consiglio
recupero
autono
contrari
mo
1.
2.
3.
4.
5.
4
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Sarà data comunicazione alle famiglie degli alunni con giudizio sospeso ai sensi dell’art. 7 dell’O.M.
05/11/2007 n. 92 e del D.P.R. 22 Giugno 2009, n.122. In essa sono riportate:
I voti proposti dai docenti del Consiglio di Classe;
Le materie nelle quali l’alunno ha avuto la sufficienza con voto di consiglio;
Le materie insufficienti con indicazione delle modalità di recupero ( corso organizzato dalla scuola o
studio autonomo );
Programmi relativi alle discipline da recuperare.
Si ricorda a tal proposito che la famiglia può anche decidere di non avvalersi del Corso di recupero organizzato
dall’Istituto, optando per una soluzione alternativa, dandone preventiva comunicazione al Dirigente Scolastico.
Il Consiglio delibera all’unanimità/a maggioranza di non ammettere alla classe successiva i seguenti
alunni, ritenendo che le numerose valutazioni negative espresse dai Docenti e (formulare il
giudizio)………………………………..
non hanno consentito il pieno raggiungimento delle competenze, conoscenze e abilità richieste per
l’ammissione alla classe successiva:
1. ________________________ (se a maggioranza indicare i docenti contrari)
2. ________________________
“
3. ________________________
Nel giudizio globale di ciascun alunno, sono considerati numero di assenze e profitto alla luce dei seguenti
elementi: metodo di studio, partecipazione, impegno, conoscenze e competenze.
I voti analitici di ciascuno alunno vengono riportati nei documenti ufficiali della scuola che costituiscono parte
integrante del presente verbale.
Ultimate le operazioni di scrutinio si procede alla trascrizione dei voti sul registro generale, sulle pagelle e sul
tabellone.
Letto, approvato e sottoscritto il presente verbale, la seduta è tolta alle ore …..
IL SEGRETARIO
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
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