arti storia e territorio

CICLO XXIII
ARTI STORIA E TERRITORIO DELL’ITALIA NEI RAPPORTI CON L’EUROPA ED I
PAESI DEL MEDITERRANEO”
Indiriz:“Conoscenza, conservazione, tutela e gestione delle risorse architettoniche ed ambientali”
Tema: Coscienza storica e salvaguardia dei beni architettonici nell’Italia meridionale tra Ottocento e
Novecento.
Indiriz: “Storia dell’arte meridionale tra Medioevo ed età contemporanea nei suoi rapporti con il
Mediterraneo occidentale ed orientale”.
Tema: Storia dell’arte e metodo. Il candidato illustri uno o più casi in cui la comprensione di un
fenomeno artistico sia agevolata dal contributo di più discipline.
Indiriz: “Storia delle società, della cultura e dei pellegrinaggi nel Medioevo Euromediterraneo”.
Tema: Possibilità e limiti della tolleranza religiosa nel Medioevo.
Indiriz: “Storia e critica dei Beni Musicali”.
Tema: Beni culturali e Nuove tecnologie: il candidato proponga schematicamente un progetto di
ricerca musicologica a sua scelta.
BIOLOGIA E BIOTECNOLOGIE
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Genesi Dei Potenziali Elettrici Delle Membrane Biologiche
Silenziamento Genico Trascrizionale e Post-Trascrizionale
Piante E Produzione Di Molecole D’interesse
CHIMICA E FISICA PER IL TERRITORIO
Indiriz: “Fisica Applicata”.
Tema: Il candidato illustri una metodica fisica sperimentale applicata al campo biologico o medicosanitario o storico artistico o ambientale.
Indiriz: “Chimica e fisica dei materiali”.
Tema: Il candidato metta in luce, anche attraverso una o più applicazioni sperimentali, il ruolo che
la chimica può svolgere con riguardo a temi di largo interesse medico o ambientale.
CONOSCENZA E VALORIZZAZIONE DEL PATRIMONIO CULTURALE
Il candidato illustri un progetto di ricerca sul tema Patrimonio Culturale: Conoscenza e
Valorizzazione, contemplando almeno uno dei seguenti aspetti:
- restauro urbano/architettonico e materiali innovativi;
- impatto socio-economico dei processi di valorizzazione;
- ICT e nuovi linguaggi della comunicazione culturale;
- Applicazioni tecnologiche per la diagnostica, il monitoraggio, l’intervento e la sicurezza.
DIRITTO DELL’ECONOMIA E DEL MERCATO
Premessa una breve enunciazione di una concezione o nozione di diritto dell’economia e del
mercato assunta come piano concettuale di riferimento, il candidato esponga sinteticamente e
giustifichi un proprio inerente progetto di ricerca, indicandone il titolo e non oltre cinque parole
chiave.
E-BUSINESS
La gestione dell’innovazione evolve da funzione strettamente circoscritta all’interno
dell’organizzazione a modelli di cosiddetta Open Innovation (OI). In tali modelli, le aziende fanno
leva su un network esterno di contributori (fornitori, clienti, inventori, partner, etc.) al fine di
“co-sviluppare” nuovi prodotti e servizi.
Partendo dal modello di Open Innovation Presentato nell’articolo, riflettere su come applicare i
principi dell’Open Innovation Management per lo sviluppo di nuovi prodotti/servizi nelle ipotesi
sotto riportate. L’assignment prevede due parti:
a. sulla base delle idee presentate nell’articolo, evidenziare i principali elementi e discutere il
loro impatto su strategia, competizione ed innovazione;
b. applicare le idee relative all’Open Innovation (in termini di piattaforme tecnologiche,
strategie, processi, etc.) ad uno dei seguenti casi (scegliere e sviluppare solo uno dei
seguenti casi):
1. sei a capo di una task-force governativa (a livello locale, regionale o nazionale) incaricata
dello sviluppo di nuove policy relative all’offerta di servizi. Come puoi migliorare l’attuale
situazione di delivery dei servizi all’interno dell’unità d’analisi scelta attraverso l’utilizzo
dell’Open Innovation?
2. Sei a capo di un’azienda fortemente basata sull’innovazione per l’acquisizione di vantaggio
competitivo. Come puoi utilizzare il modello dell’Open Innovation per migliorare i processi di
sviluppo nuovo prodotto?
ECOLOGIA FONDAMENTALE
Il candidato illustri come uno o più concetti chiave dell’ecologia trovino applicazione in
problematiche delle risorse.
ECONOMIA AZIENDALE
Dopo aver brevemente delineato il concetto di internazionalizzazione, il candidato si soffermi sulle
relative strategie di posizionamento delle imprese.
FILOLOGIA ED ERMENEUTICA DEL TESTO
Indiriz. Filologia ed ermeneutica del testo filosofico.
Tema: L’importanza della tradizione platonica nella storia della filosofia.
Indiriz. Filologia ed ermeneutica del testo greco e latino.
Tema: Analisi e commento di Eur. Med. 214-266 ovvero Analisi e commento di Sall. Catil.
20,1-10.
FISICA
1. Il Candidato descriva un esperimento di sua scelta
2. Il candidato discuta le statistiche classica e quantistiche fornendo almeno un esempio
specifico di applicazione.
3. Metodi perturbativi in Meccanica Quantistica e/o Teoria dei Campi.
FORME E STORIA DEI SAPERI FILOSOFICI NELL’EUROPA MODERNA E
CONTEMPORANEA
Indiriz. n.1
Tema: Il rapporto tra l’intelletto conoscente e la realtà conosciuta è oggetto di una ampia disamina
filosofica moderna, per sfociare poi nell’assetto programmatico della filosofia critica kantiana. Il
candidato esamini questo problema in uno o più autori, facendo eventualmente riferimento alla
letteratura critica di riferimento.
Indiriz. n.2
Tema: Il candidato analizzi il dibattito su senso e valore della storia in un autore della filosofia
contemporanea.
Indiriz. n.3
Tema: Il dibattito, ancora vivo, sul rapporto tra natura e cultura presenta aspetti interessanti non
solo sul piano degli statuti epistemologici (confronto fra scienza della natura e scienza dello spirito),
ma anche sul piano delle teorie morali. Il candidato si confronti con alcune di queste,
individuandole nella storia della filosofia moderna e contemporanea.
INGEGNERIA DEI MATERIALI E DELLE STRUTTURE
1) Il candidato scelga una classe di materiali e descriva le problematiche relative alla loro
produzione.
2) I materiali strutturali nell’Ingegneria Civile fra tradizione ed innovazione.
3) Porfirine e ftalocianine utilizzate come sensori chimici e come fotocatalizzatori.
4) Si descrivano i principi fisici, l’architettura e le caratteristiche di funzionamento di una
classe di dispositivi a semiconduttore (a scelta del candidato), di interesse per la micro/optoelettronica o la sensoristica.
5) Il candidato descriva almeno una applicazione dei film sottili su supporto solito.
6) Il candidato illustri i principi di base del laser e le sue applicazioni nel campo dei Beni
Culturali.
INGEGNERIA DELL’INFORMAZIONE
Il candidato descriva, con riferimento ad uno dei seguenti settori:
a. Misure Elettriche ed Elettroniche, b. Campi Elettromagnetici c. Telecomunicazioni, d.
Automatica, e. Informatica, f. Elettrotecnica
un’applicazione specifica (di rilevanza per la ricerca) che nell’ambito dell’ICT o dell’Elettrotecnica
ritiene significativa in uno scenario che preveda una distribuzione di dispositivi per l’acquisizione
e/o l’elaborazione dell’informazione.
INGEGNERIA MECCANICA E INDUSTRIALE
1) Facendo riferimento ad una propria attività lavorativa o universitaria, il candidato descriva
una sua esperienza di ricerca sull’analisi strutturale;
2) Il candidato illustri le problematiche relative alla gestione dei sistemi di produzione con
particolare riferimento ai sistemi FMS (sistemi flessibili di Lavorazione per asportazione di
truciolo)
3) Il candidato discuta le principali tipologie di attuatori impiegati in campo industriale.
LETTERATURE E FILOLOGIE
Indiriz. Lingue e letterature orientali ed europee (Italianistica)
Tema: Nel corso dei secoli in Italia si sono venuti a costituire dei canoni tradizionali, ai quali si
tende, in generale, a ricondurre la valutazione della nostra storia letteraria, con il rischio di
trascurare e dimenticare esperienze di autori in prosa e in versi ritenuti, non sempre a ragione,
periferici e minori. Il candidato esponga qualche esempio storico a riguardo.
Indiriz. Lingue e letterature orientali ed europee
Tema: Dai processi di acquisizione all’uso letterario: approfondite un livello di quel complesso
sistema che è chiamato lingua.
MATEMATICA
PEDAGOGIA DELLO SVILUPPO
L’e-learning si va sempre più orientando verso soluzioni che valorizzano la collaborazione,
esaltano la creatività, sottolineano la portata delle dimensioni non-formali dell’apprendimento. C’è
chi, a proposito di questa tendenza, ha parlato di e-learning 2.0.
SCIENZA DELLA MENTE E DELLE RELAZIONI UMANE
Indiriz. Scienza della mente e teorie del significato e della conoscenza
Tema: il candidato ripercorra l’ineludibile carattere dialettico che accomuna ermeneutica e scienze
umane, e ne illustri la fecondità del loro incontro.
Indiriz. Teorie psicodinamiche dell’intersoggettività conoscenza
Tema: Modelli di ricerca in psicologia e scienze umane
Indiriz. Psicologia sociale e di comunità
Tema: Ricerca ed intervento nell’ambito della prevenzione nella prospettiva della psicologia di
comunità.
SCIENZE ECONOMICHE E MATEMATICO STATISTICHE
SCIENZE E TECNOLOGIE INTERDISCIPLINARI
Descrivere in 2 pagine un apparato sperimentale o un modello teorico rilevante ai fini dello studio
di nanosistemi.
SISTEMI ENERGETICI E AMBIENTE
Il candidato illustri come strutturerebbe un progetto di ricerca sullo sfruttamento dell’energia solare
con dimensionamento di massima dell’impianto e particolare riferimento alle ricadute tecniche ed
ambientali.
STORIA ANTICA FONTI STRUMENTI METODOLOGIE DISCIPLINARI E
TECNOLOGICHE PER LO STUDIO DELLE CIVILTA’ CLASSICHE
Indiriz. Storia Greca
Tema: L’apoikìa ellenica in Sicilia e in Italia meridionale tra VIII e VI. Il candidato illustri, con
opportuni riferimenti a uno o più casi specifici, le problematiche relative all’insediamento,
all’organizzazione e alle dinamiche storico relazionali di questo orizzonte storico.
Indiriz. Storia Romana
Tema: L’esercito romano come strumento e vettore del cosiddetto “processo di romanizzazione”
nelle province dell’Impero.
Indiriz. Metodologie di ricerca per la storia di aree culturali omogenee nell’ambito delle civiltà
antiche.
Tema: L’interazione fra metodi della ricerca storica tradizionale, dell’archeologia e delle discipline
tecnico-scientifiche nello studio di un territorio.
Indiriz. Discipline strutturali per la ricerca nell’ambito della Storia Antica
Tema: Forme di percezione e di rappresentazione dell’Altro in un ambito culturale del Mediterraneo
antico.
Indiriz. Storia Italica
Tema Dinamiche dell’ interazione culturale e processi di assimilazione tra società a contatto di una
regione dell’Italia preromana.
STUDI LINGUISTICI STORICO-LETTERARI E INTERCULTURALI
La lingua come “Sistema di sistemi”. Analizzando la catena fonetica, è possibile individuare diversi
fenomeni che rilevano la correlazione tra i livelli di cui si compone la lingua. Sviluppare questo
argomento, commentando esempi riscontrati in italiano o in altri idiomi.
STUDI STORICI, GEOGRAFICI E DELLE RELAZIONI INTERNAZIONALI
Indirz. Mezzogiorno tra Europa e Mediterraneo dal medioevo all’età contemporanea.
Tema: Nel lavoro storiografico _ la periodizzazione è operazione fondamentale per la
rappresentazione dei processi storici. La candidata/il candidato, sulla base delle proprie esperienze e
conoscenze specifiche, illustri i problemi relativi all’età dei propri interessi di studio, corredando le
informazioni di opportuni rinvii bibliografici.
Indiriz. Storia delle Relazioni Internazionali
Tema: Processi di decolonizzazione nel contesto delle relazioni internazionali.
Indiriz. Paesaggio Ambiente e Territorio tra gestione delle risorse locali e processi di integrazione.
Tema: La geografia della popolazione e i problemi demografici attuali. Il candidato esponga le sue
osservazioni al riguardo.
TEORIA E RICERCA SOCIALE
Qualità e quantità nella ricerca sociale: alternativa o integrazione? esponga il candidato le sue
riflessioni critiche.