Corso di Sociologia

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ALMA MATER STUDIORUM – UNIVERSITA’ DI BOLOGNA
FACOLTA’ DI SCIENZE POLITICHE DI BOLOGNA
Corsi di laurea triennali in
STUDI INTERNAZIONALI
SVILUPPO E COOPERAZIONE INTERNAZIONALE
Corso di Sociologia (a.a.2008-2009)
(docente: Prof. Sebastiano Porcu)
Programma del corso e guida ai testi d’esame
Università degli Studi di Bologna – Facoltà di Scienze Politiche di Bologna
Corsi di laurea: Studi internazionali
Sviluppo e cooperazione internazionale
Corso di Sociologia – Prof. Sebastiano Porcu (a.a. 2008-2009)
1. INFORMAZIONI SUL CORSO
Il corso s'articola in tre moduli (il I ed il II sono svolti dal prof. Sebastiano Porcu,
responsabile didattico dell'insegnamento; il III modulo è svolto dalla prof. Paola
Parmiggiani).
Collaboratori del Corso
Dr. Francesco Cirillo (tutor)
Dr. Fabio Piccoli
Martedì (ore 9-11)
(prof.ssa Paola
Parmiggiani)
Berti Pichat – Aula A
(Viale Berti Pichat n.6)
Orario ed aule delle lezioni
Giovedì (ore 15-17)
(prof. Sebastiano Porcu)
Santa Cristina – Aula A
(Piazzetta G. Morandi n.2 angolo Via Fondazza)
Venerdì (ore 9-11)
(prof. Sebastiano Porcu)
Berti Pichat – Aula D
(Viale Berti Pichat n.6)
Ricevimento
Venerdì (ore 11,30-12,30)
(Dipartimento di Sociologia, Strada Maggiore n.45, 1° piano – tel. 051 2092865).
A richiesta, in casi motivati, il ricevimento potrà avvenire in altri orari, previo appuntamento
da concordare via e-mail (indirizzo di posta elettronica del docente:
[email protected] )
Prove d’esame
L’esame prevede una prova orale. A conclusione del corso si svolgerà, tuttavia, una prova
scritta a carattere facoltativo. Nel corso delle lezioni il docente indicherà i tempi e le
modalità d’iscrizione a tale prova.
Altre informazioni
Gli studenti potranno reperire sul Portale docente del prof. Sebastiano Porcu il materiale
didattico utilizzato a lezione nonché l’elenco delle domande che potranno essere poste sui
testi in programma in sede d’esame in forma orale.
Durante il corso il tutor – il dr. Francesco Cirillo - curerà incontri di chiarificazione ed
approfondimento dei temi affrontati durante le lezioni e nei testi in programma per l’esame
Tali incontri si svolgeranno in orari diversi da quelli delle lezioni svolte dal docente.
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Programma del corso e guida ai testi d’esame
Università degli Studi di Bologna – Facoltà di Scienze Politiche di Bologna
Corsi di laurea: Studi internazionali
Sviluppo e cooperazione internazionale
Corso di Sociologia – Prof. Sebastiano Porcu (a.a. 2008-2009)
2. L’ARTICOLAZIONE DEL CORSO
Il corso si articola in tre moduli:
1) il primo modulo (3 cfu) introduce alle conoscenze ed ai concetti fondamentali della
disciplina, attraverso una presentazione generale delle tematiche, del linguaggio, dei
principali problemi tradizionalmente trattati da tale disciplina e delle principali correnti
sociologiche che si confrontano sul problema del metodo della ricostruzione della realtà
sociale (nei processi di costituzione come di mutamento ed evoluzione dell'ordine
sociale);
2) il secondo modulo (3 cfu) presenta le applicazioni degli strumenti teorico-metodologici
della sociologia all'analisi dei principali processi e strutture della società (in particolare: i
gruppi organizzati, i processi di socializzazione, i processi normativi e la devianza, il
fenomeno religioso, lo sviluppo scientifico e tecnologico, la famiglia e le strutture di
parentela, i sistemi di stratificazione sociale e le dinamiche della mobilità sociale, i
sistemi sociali dell'economia e della politica, i movimenti sociali);
3) il terzo modulo (4 cfu) è inizialmente dedicato all'analisi di uno dei tratti distintivi della
società contemporanea, la globalizzazione, al centro, negli ultimi anni, di un vivace
dibattito sociologico. Esso si focalizza, quindi, sullo studio dei seguenti aspetti della
società: interazione sociale, differenze di genere, lavoro, mass media e comunicazione,
istruzione.
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Programma del corso e guida ai testi d’esame
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Sviluppo e cooperazione internazionale
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3. Testi per l’esame
1. R.A.Wallace – A.Wolf, La teoria sociologica contemporanea, Il Mulino, Bologna, 2008 (i
primi 6 capp.) (in alternativa lo studente potrà utilizzare lo stesso testo nell’edizione
2000)
2. A. Giddens, Fondamenti di sociologia, Il Mulino, Bologna, 2006
3. uno dei seguenti volumi:
- Bauman Z., Dentro la globalizzazione: le conseguenze sulle persone, Laterza, RomaBari, 2001.
- Beck U., Che cos'è la globalizzazione: rischi e prospettive della società planetaria,
Carocci, Roma, 1999.
- Sen A., Globalizzazione e libertà, Mondadori, Milano, 2002.
- Singer P., One world. L'etica della globalizzazione, Einaudi, Torino, 2003.
- Stiglitz J., La globalizzazione e i suoi oppositori, Einaudi, Torino, 2003.
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Programma del corso e guida ai testi d’esame
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4. Domande sui testi in programma
Di seguito, sono indicate una serie di domande che, in sede d’esame, potranno essere poste sui
testi in programma. Lo scopo è quello di aiutare lo studente, con l’indicazione di concetti chiave, a
«scandire» più analiticamente il discorso (al di là dell’articolazione del volume in capitoli e
paragrafi) ed a verificare il proprio grado di preparazione (dandosi risposta - meglio in forma scritta
- ad ognuna delle domande: ciò può consentire di arrivare all’esame con maggiore sicurezza).
4.1. R.A.Wallace – A.Wolf, La teoria sociologica contemporanea, Il Mulino, Bologna,
2008
z Capitolo I - La comprensione della società
1. Sistematicità e struttura della teoria sociologica
2. Le differenze di prospettive nella teoria sociologica contemporanea a riguardo degli
oggetti dell’indagine: macrosociologia e microsociologia
3. Le differenze di prospettive nella teoria sociologica contemporanea a riguardo degli
assunti
4. Le differenze di prospettive nella teoria sociologica contemporanea a riguardo delle
metodologie di ricerca
5. Le differenze di prospettive nella teoria sociologica contemporanea a riguardo degli
obiettivi dell’indagine
z Capitolo II - Il funzionalismo
6. Definizione di funzionalismo
7. I predecessori del funzionalismo, con particolare riferimento ad E. Durkheim
8. La teoria dell’azione di T. Parsons: livelli e struttura del sistema dell’azione
9. La teoria dell’azione di T. Parsons: le variabili strutturali
10. La teoria dell’azione di T. Parsons: il modello Agil
11. L’analisi funzionale di R.K. Merton e le sue discontinuità rispetto alla teoria parsonsiana
12. La teoria mertoniana della devianza
13. Gli sviluppi dell’analisi funzionale: J. Alexander e N. Smelser
14. Gli sviluppi dell’analisi funzionale: N. Luhmann
z Capitolo III - La teoria del conflitto
15. Gli elementi distintivi della teoria del conflitto
16. Le due prospettive della teoria del conflitto
17. Potere, ruolo sociale e legittimazione: K. Marx e M. Weber
18. I teorici dell’élite, T. Veblen, G. Simmel, la Scuola di Chicago
19. Conflitto di classe e mutamento sociale: Marx e i marxisti
20. La teoria critica della società: la Scuola di Francoforte
21. Le prospettive critiche di C. Wright Mills
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Programma del corso e guida ai testi d’esame
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22. Le prospettive critiche di P. Bourdieu
23. Le prospettive analitiche di R. Dahrendorf
24. Le prospettive analitiche di L. A. Coser
25. Le prospettive analitiche di R. Collins
z Capitolo IV – Evoluzione e modernità: prospettive macrosociologiche
26. La prospettiva conflittualista di Marx
27. Mutamento sociale ed evoluzione nella teoria parsonsiana
28. Crisi ed evoluzione della società: J. Habermas
29. A. Giddens: teoria della strutturazione sociale, modernità avanzata e globalizzazione
z Capitolo V - L’interazionismo simbolico
30. Definizione e radici intellettuali dell’interazionismo simbolico
31. Struttura e costituzione del Sé nella teoria di G.H. Mead
32. La prospettiva teorica e metodologica di H. Blumer
33. La struttura dell’interazione sociale: il contributo di E. Goffman
34. L’interazione sociale e le emozioni
z Capitolo VI - La fenomenologia
35. Definizione e radici intellettuali della fenomenologia
36. La proposta etnometodologica di H. Garfinkel: prospettive teoriche e metodologie di
ricerca
37. La costruzione sociale della realtà: P. Berger e T. Luckmann
38. La teoria dal punto di vista femminista: D. E. Smith
4.2. A. Giddens, Fondamenti di sociologia, Il Mulino, Bologna, 2006
z Capitolo I – Che cos’è la sociologia?
1. La specificità della prospettiva e delle implicazioni pratiche della sociologia
2. Lo sviluppo del pensiero sociologico: dalle prime teorie a E. Durkheim
3. Lo sviluppo del pensiero sociologico: K. Marx e M. Weber
4. Prospettive sociologiche recenti
z Capitolo II – Cultura e società
5. Il concetto di cultura: la relazione tra cultura e società; gli elementi costitutivi della
cultura; differenze culturali ed etnocentrismo; socializzazione ed identità; status e ruoli
sociali
6. Tipi di società: le società premoderne
7. Tipi di società: società industrializzate e sviluppo globale
8. Il mutamento sociale ed i suoi fattori
z Capitolo III – Interazione sociale vita quotidiana
9. Lo studio della comunicazione non verbale
10. Lo studio dello scambio verbale
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11. Strutture e dinamiche dell’interazione sociale: la pluralità di contesti e situazioni della vita
quotidiana; la metafora drammaturgica di Goffman; le dimensioni spazio-temporali
dell’interazione sociale
12. Comunicazione elettronica ed interazione faccia a faccia: la ricerca della prossimità
z Capitolo IV – Genere e sessualità
13. Le differenze di genere tra biologia e cultura; la socializzazione e l’identità di genere; due
teorie su identità di genere e sessualità
14. Approcci sociologici alle differenze di genere
15. L’analisi delle relazioni di genere
16. Lo studio sociologico del comportamento sessuale
z Capitolo V – Famiglie
17. Concetti di base ed approcci teorici allo studio della famiglia
18. Regolazione giuridica e pluralizzazione delle forme familiari in Occidente; le forme di
relazione alternative al matrimonio
19. Patologie della vita familiare
z Capitolo VI – Devianza e criminalità
20. Devianza e criminalità
21. Le spiegazioni biologiche e psicologiche della devianza
22. Le spiegazioni sociologiche della devianza
23. La criminalità: tipologie e diffusione
24. Criminalità e genere; la criminalità dei colletti bianchi
25. La criminalità organizzata
z Capitolo VII – Razze, etnie e migrazioni
26. La dimensione etnica tra biologia e cultura: i concetti di: etnia, minoranza etnica,
discriminazione e pregiudizio etnici
27. Interpretazioni psicologiche ed interpretazioni sociologiche del conflitto etnico; conflitti
etnici e modelli d’integrazione etnica
28. Movimenti migratori e relazioni etniche
z Capitolo VIII – Stratificazione, classi e disuguaglianza
29. Sistemi e teorie di stratificazione sociale
30. Il problema metodologico della misurazione delle classi
31. La stratificazione sociale delle società contemporanee e la sua evoluzione
32. Differenze di genere e stratificazione sociale
33. La mobilità sociale: concetto e tipologie
z Capitolo IX – Le organizzazioni moderne
34. Le organizzazioni ed il loro ruolo
35. Approcci sociologici all’organizzazione
36. Organizzazioni e differenze di genere
37. Le trasformazioni recenti delle organizzazioni
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z Capitolo X – Lavoro e attività economica
38. Lavoro retribuito e lavoro non retribuito
39. Lo sviluppo dell’economia della conoscenza
40. La trasformazione dei modelli d’organizzazione del lavoro
41. Il lavoro e le differenze di genere
42. Il rapporto tra la famiglia ed il lavoro
43. La disoccupazione
z Capitolo XI – Potere e politica
44. Potere ed autorità
45. I caratteri dello Stato moderno
46. La democrazia e la sua diffusione
47. Sistemi politici e sistemi di partito in Occidente
48. Movimenti sociali e movimenti nazionalistici
z Capitolo XII – Mass media e comunicazione
49. Stampa, televisione ed altri media
50. L’impatto della televisione sui comportamenti
51. Teorie dei media
52. Le nuove tecnologie della comunicazione
53. La globalizzazione dei sistemi e dei mezzi di comunicazione ed il problema della loro
regolamentazione
z Capitolo XIII – Istruzione
54. L’istruzione: funzione sociale ed evoluzione dei sistemi scolastici
55. Approcci sociologici al rapporto tra istruzione e disuguaglianza
56. Istruzione e differenze di genere; istruzione, intelligenza e disuguaglianze sociali
z Capitolo XIV – Religione
57. Concetto e tipi di religione
58. Teorie sociologiche della religione
59. Tipologie d’organizzazioni religiose
60. Differenze di genere e religione
61. Mutamento sociale e religione
62. I nuovi movimenti religiosi; il millenarismo
63. Il fondamentalismo religioso
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