SINTESI PIANO OFFERTA FORMATIVA A.S. 2016

ISTITUTO COMPRENSIVO
DI BRISIGHELLA
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SINTESI PIANO OFFERTA FORMATIVA A.S. 2016-2017
SINTESI PROGETTO/ATTIVITA’
Sezione 1 – Descrittiva
1.1 Denominazione progetto
Progetto latino
1.2 Responsabile progetto
Matulli Maria
1.3 Equipe di Progetto
1.4 Destinatari
Gruppo di alunni delle classi terze della Scuola secondaria di primo grado dell’Istituto comprensivo
in numero di 10-15
1.5 Competenze da sviluppare e obiettivi di apprendimento
- Competenze disciplinari:
Preparare il gruppo di alunni che intende frequentare un Liceo il prossimo anno a
familiarizzare gradualmente con una lingua antica, ad affrontarla con maggiore tranquillità
acquisendone semplici competenze di base
 conoscere e capire l’influenza del latino sulla lingua italiana
 esaminare criticamente la lingua nei rapporti grammaticali e logici, in modo tale da
acquisire una maggiore elasticità mentale e approfondire tali aspetti anche nella
lingua italiana
 approfondire la conoscenza della lingua italiana attraverso la conoscenza del latino
 analizzare e sintetizzare
Competenze chiave:
 comunicazione
nella
madrelingua
 imparare a imparare
-
Obiettivi:
Alfabeto latino, pronuncia accenti
Nome: genere e numero, i casi e le declinazioni
I e II declinazione e aggettivi della prima classe
Il presente indicativo del verbo sum e dei verbi delle quattro coniugazioni,
l’imperfetto del verbo sum
Il paradigma del verbo
Sum come predicato verbale e predicato nominale
La congiunzione “e” nella lingua latina
Traduzione di termini declinati e/o coniugati, di brevi e semplici frasi.
La concordanza dell’aggettivo col nome, predicato nominale ed apposizione
Imperfetto indicativo delle quattro coniugazioni
Imparare a tradurre frasi più complesse, in particolare dal latino all’italiano
1.6 Breve descrizione delle attività previste
Lezione frontale dialogata in orario pomeridiano:
lezione frontale
lezione dialogata
memorizzazione
uso dizionario
traduzione
1.7 Durata e fasi del progetto
1.8 Modalità di monitoraggio
Risorse umane e finanziarie necessarie:
1. Spese per il personale docente, ATA, esperti esterni:
Tipologia Personale
Importo orario/
forfait
Matulli
N. ore
20
Spese per il personale
2. Spese materiale
Tipologia Spesa
2
Importo
Risorse Disponibili
Contributo volontario
genitori/sponsor
Spese per il materiale
Spesa complessiva del progetto
Il Responsabile del Progetto
……………………………..
Brisighella,………………….