ATTIVITA' DISCIPLINARE Scienze Umane ANNO SCOLASTICO 2014/2015 CLASSE TERZA SEZ. AE- OP.ECONOMICO SOCIALE DISCIPLINA Scienze Umane DOCENTE Erminia D’Anna TESTI ADOTTATI Scienze Umane- corso integratoAntropologia,Sociologia,Metodologia della ricerca.Clemente,Danieli-PARAVIA ALTRI MATERIALI schemi,integrazioni al libro di testo. Strumenti di verifica Trattazione sintetica degli argomenti. Numero di ore settimanali di lezione 5h Numero di ore annuali previste 150 h Numero di ore annuali svolte 101 h Lezione frontale,sostenuta da mappe concettuali,schemi e integrazioni al libro di testo. Lezione dialogata METODOLOGIA Lavori di gruppo(tirocinio) Processi individualizzata FINALITA’: Orientarsi con i linguaggi propri delle scienze umane nelle molteplici dimensioni,attraverso le quali l’uomo si costituisce come persona e come soggetto di reciprocita’ e relazioni. OBIETTIVI conseguiti secondo fasce di livello differenziate: Conoscenze: • Conoscere i contenuti essenziali della disciplina. • Usare con proprieta’i termini specifici • Saper leggere situazioni problematiche reali o figurate alla luce delle conoscenze acquisite. • Acquisire capacita’ relazionali e di gestione del lavoro di gruppo. • Rilevazione delle connessioni esistenti tra i singoli ambiti tematici. Competenze Comprensione ed uso del linguaggio proprio delle scienze umane. Competenze d’uso di semplici strumenti d’indagine,che si articolano in un rapporto continuo tra costruzione teorica e osservazione. Capacità • • • • • • Capacità di gestire correttamente le proprie conoscenze; Capacità di conoscere i concetti fondamentali e gli elementi di base che unificano i diversi aspetti della disciplina; Saper attualizzare i contenuti appresi Acquisire un metodo di studio corretto. PROGRAMMA SVOLTO (analitico) di SCIENZE UMANE) SCIENZE UMANE:ANTROPOLOGIA. MODULO 1:L’animale culturale. a) Il concetto di “cultura”,dal senso comune a Tylor. b) Le discipline antropologiche. c) L’uomo produttore di cultura,le “culture primitive e il concetto di “cultura” nella societa’ globale. MODULO 2:Gli inizi dell’antropologia,l’evoluzionismo. a)Morgan,l’antropologia della parentela. b)Tylor, l’animismo. c)Frazer, magia e religione come sistemi prescientifici di conoscenza. MODULO 3:I classici dell’antropologia. a) F.Boas,il particolarismo culturale , il relativismo culturale ,l’etnocentrismo.Il Potlach. b)Malinowski,il funzionalismo antropologico; il Kula. c)Levi-Strauss, l’antropologia strutturale, i legami di parentela(l’atomo di parentela). MODULO 4:LA SOCIOLOGIA a)Lo studio scientifico della societa’. b)La societa’ come destinazione e appartenenza. c) Aristotele e Hobbes;sociale o asociale. d) C.W.Mills, l’immaginazione sociologica. MODULO 5:I padri fondatori. a) A.COMTE,l’inventore della sociologia;la legge dei tre stadi; la sociologia come fisica sociale;la religione dell’umanita’. b) K. MARX, il materialismo storico; le classi dominanti e il dominio sulle idee; l’importanza di K.Marx per la sociologia. c) E.DURKHEIM,il primato del sociale sull’individuale; gli studi sul suicidio; la solidarieta’ meccanica e organica. d) M.WEBER, la sociologia come studio delle azioni sociali;le tipologie dell’azione sociale;la dottrina del tipo ideale; il tipo ideale di burocrazia; razionalizzazione e” disincantamento del mondo.” MODULO 6:LA METODOLOGIA DELLA RICERCA a) la ricerca, oltre il senso comune e il paradigma positivista. b)L’epistemologia novecentesca: K.POPPER; il falsificazionismo c) I concetti chiave della ricerca: 1) Le teorie 2)Le ipotesi, 3) I dati empirici e la loro rilevazione, 4)I caratteri 5)Gli indicatori d)l’antropologo al lavoro:la ricerca sul campo(Malinowskii-Boas e Levi-Strauss) VERIFICHE SCRITTE: UNA a -QUADRIMESTRE VERIFICHE ORALI: almeno DUE a-QUADRIMESTRE CRITERI DI VALUTAZIONE Nella valutazione finale si e’ tenuto conto: 1)della situazione di partenza. 2)della puntualita’nell’esecuzione dei compiti assegnati. 3)delle capacita’ di analisi e sintesi. La docente Erminia D’Anna Formia,8/06/2015 Prof.