GRUPPI E RETI DI SOSTEGNO PSICOLOGICO
Teorie, modelli ed esperienze cliniche e sociali
a cura di
Roberto Cerabolini e Francesco Comelli
Edizioni Quattroventi, 2004
Euro 23
Il sostegno psicologico che svolgono gli
individui, i gruppi e le reti sociali acquista una
crescente visibilità sociale e procura in molti casi
un
contributo
decisivo
all’intervento
specialistico. Sebbene considerato importante in
vari settori d’intervento, la sua natura è assai
complessa, e raramente è stato oggetto di
indagine e di riflessione, rischiando d’essere
considerato meno "nobile" rispetto ad interventi
specialistici. In questo modo finisce spesso per
essere banalizzato, sotto il profilo culturale, e
poco valorizzato nell’operatività del settore
sociosanitario. L'attività di sostegno appare
vicina, nelle sue modalità realizzative, al mezzo
del gruppo. Anche il concetto di gruppo, tuttavia,
può essere oggetto di generalizzazioni poco rappresentative delle reali aree teoriche che
ne stanno alla sua base.
Il volume si propone di superare l'indifferenza del già noto, per definire teoricamente le
basi del sostegno e della cura, e il contesto culturale e operativo in cui tali funzioni
vengono esercitate, presentando esperienze specifiche che tratteggiano vari quadri
dell’operatività delle professioni di cura, in ambito istituzionale e nel rapporto con la
società, con forme spesso innovative. Esso passa in rassegna un ventaglio di
sperimentazioni che si pongono l’obiettivo del sostegno, e che utilizzano il gruppo, sia in
ambito istituzionale che all’interno di contesti sociali non specialistici, come quello del
volontariato.
Queste tematiche emergono come espansione dell’attività seminariale tenuta dai curatori
negli ultimi anni presso il corso di laurea in Psicologia dell’Università di Urbino,
nell’ambito di un lavoro formativo in cui gli studenti hanno assunto una ruolo attivo.
Nel testo sono narrate le esperienze di tutte le categorie che “abitano” l’istituzione: dagli
studenti nel caso dell’università, agli operatori e ai pazienti, nell’ambito di strutture
cliniche. Si spazia dalle strutture psichiatriche d’urgenza, per comunità residenziali,
associazioni, volontariato, carceri, verso i luoghi di rappresentazione teorica e clinica di
queste esperienze, con attenzione all’impatto che queste hanno nei “luoghi” del cinema,
del video e della realtà mediatica oggi sempre più diffusa. Una sezione finale, con il
contributo di giovanissimi autori, è dedicata alla discussione del modo in cui questi
concetti e la pratica dell’esperienza di gruppo sono inseriti nel percorso formativo di un
aspirante psicologo.
INDICE DEL VOLUME
Premessa
Prefazione di Guido Sala: Il mito della
guarigione (saggio introduttivo)
PARTE I --- INTRODUZIONE
1. Un approccio psicologico al sostegno nelle
relazioni umane
Roberto Cerabolini
2. Il gruppo tra cura e sostegno
Francesco Comelli
PARTE II --- INIZIATIVE NELLE
ISTITUZIONI
3. L’ esperienza istituzionale della ‘‘villetta’’
Francesco Comelli
4. La prospettiva psicoterapeutica secondo il
modello multifamiliare
Giusy D’Apolito
5. L’aspetto medico della ‘‘villetta’’
Laura Frosali
6. Il gruppo di supervisione in una comunita’
terapeutica
Maria Elia
7. Il sostegno ... in una ‘‘casa speciale’’
Giuseppina Spinelli
8. Tra norme giuridiche e sostegno
Renzo Montemurno
9. I comportamenti antisociali dell’adolescente
nel gruppo dei pari
Francesca Gori
10. Il sostegno psicologico nei percorsi del
disagio giovanile
Roberto Cerabolini
11. Quando la comunità e la famiglia sono
costrette ad incontrarsi
Roberto Cerabolini
12. Il sostegno scolastico e l’orientamento per i
ragazzi ospiti in comunita’
Roberto Cerabolini
PARTE III --- ESPERIENZE INNOVATIVE E
VIRTUALI
13. Appunti di fenomenologia virtuale
Marco Riva
14. Psicogiovani: un sostegno tra virtuale e
reale
Associazione Culturale Psicogiovani
15. Malattie infantili rare: informazione e
sostegno viaggiano in rete
Daniela Pajardi, Alessandra Viano, Chiara Siri
16. Il supporto del volontariato personalizzato
nella famiglia del bambino malato
Achutegui, R. Cerabolini, C. Fornari, M.
Mercandalli,A.M. Nardini, A. Sassoli
17. Il volontariato: una risposta alla crisi della
società civile?
Roberto Cerabolini
PARTE IV --- IL SOSTEGNO NELLA
FORMAZIONE
18. Una prospettiva di crescita in una
dimensione formativa
Monica Cecere
19. La persona oltre il detenuto: un percorso
scientifico, didattico ma soprattutto umano
verso il pianeta ‘‘carcere’’
Daniela Pajardi e Monia Vagni
20. Cinematografia e adolescenza
Francesca Gori
21. Gruppi di sostegno nel trattamento del
GAP (Gioco d’Azzardo Patologico)
Alessandra Sassoli
22. Quale sostegno per gli operatori di casa
protettaper anziani?
Cristina Turrini
23. Il gruppo a lezione
Annalisa Cutro, Concetta Di Feo, Danila Luzi
24. L’incontro di saperi diversi in un gruppo
multidisciplinare
- Rielaborazioni ed esplorazioni critiche di un
incontro del gruppo
Paolo Teruzzi
- Un luogo inesplorato per imparare a conoscere
Elena Riccardi
- Un vuoto con un ‘‘noi’’ intorno
Stefania Ulivieri Stiozzi
I CURATORI
Roberto Cerabolini
Psicologo clinico dell’età evolutiva e psicoterapeuta a indirizzo psicodinamico, è docente a contratto
presso il Corso di Laurea in Psicologia dell’Università di Urbino, dove insegna Psicodinamica dello
Sviluppo e delle Relazioni Familiari. Con l'Istituto di Psicologia della Facoltà di Medicina
dell'Università di Milano si è occupato di assistenza al bambino in ospedale, e di ricerca clinica presso
l' “Ambulatorio”. Ha operato in alcune istituzioni per minori in condizioni di rischio sociale. Coordina
inoltre un servizio di formazione e supervisione dei Volontari presso l'Associazione Paolo Pini di
Milano.
Francesco Comelli
Psichiatra, Psicoterapeuta ad orientamento analitico, Candidato Società Psicoanalitica Italiana,
Direttore Sanitario Comunità La Villetta (Ceas- Milano), Responsabile sanitario e psicoterapeuta dell'
ABA di Milano (Associazione studio e ricerca su Anoressia e Bulimia), Docente a contratto presso
L'Università di Urbino e la Scuola di Specializzazione di Psicologia Clinica della Facoltà di Medicina
dell' Università Statale di Milano. Membro IIPG (Istituto Italiano Psicoanalisi di Gruppo).
