Milone_Economia Aziendale

 Facoltà di Economia Anno Accademico 2011 -­‐ 2012 -­‐ Programma d el Corso Insegnamento ECONOMIA AZIENDALE Docente Corso di Laurea CFU Lingua di Insegnamento Semestre di svolgimento Tipologia SSD Codice d i Ateneo Anno di Corso MICHELE MILONE D.M. 270 – CdL in: ECONOMIA (L-­‐33) 8 Italiano PRIMO ANNUALE SECS-­‐P07 PRIMO Recapito Telefonico E-­‐mail II° Indirizzo di Posta Elettronica www. Giorni d Ricevimento Orario d i Ricevimento Altre Informazioni [email protected] mercoledì e v enerdì ore 9,30 Programma del corso Modulo I (4 crediti) Le aziende e lo studio dell’amministrazione economica. L’attività economica e le aziende. L’azienda come istituzione economica. La concezione sistemica d ell’azienda. La struttura delle aziende e le relative condizioni di e quilibrio. La componente personale del sistema aziendale. La dinamica dei mezzi operanti nell’impresa. Le funzioni ed i processi aziendali. La componente organizzativa. Le condizioni di equilibrio economico e finanziario. Modulo II (4 crediti) Le rilevazioni di esercizio e le sintesi di bilancio. Elementi propedeutici di calcolo commerciale. La contabilità generale e il piano dei conti. I libri obbligatori e le modalità di redazione. Le rilevazioni in contabilità generale: sistema e metodo. La rilevazione contabile d elle principali operazioni di funzionamento. La situazione contabile. Le rilevazioni di chiusura in contabilità generale e la redazione del bilancio di esercizio. Le rilevazioni contabili di apertura. Facoltà di Economia Anno Accademico 2011 -­‐ 2012 -­‐ Programma d el Corso Nome della Disciplina in Inglese BUSINESS ADMINISTRATION Programma del Corso in Lingua Inglese The course is d ivided in three s ections. The first and s econd part provides the logical framework n eeded to understand the central activities of organizations p erforming economically relevant activities. The systematic view of economic phenomena provided b y this course gives an introduction to the vast field of management disciplines. The third s ection provide the students with accounting and the d ouble-­‐entry method to prepare and understand financial statements according with the italian law. Testi di riferimento (Reading List) Modulo I Di Cagno-­‐Adamo-­‐Giaccari, Lineamenti d i Economia Aziendale, Cacucci Editore Modulo II Adamo, Lezioni d i Ragioneria, Cacucci Editore Ulteriore m ateriale didattico distribuito dal docente durante il corso: Metodi didattici: Lezioni, esercitazioni, presentazione d i casi aziendali, s eminari Metodi di valutazione (Assessment) : Esame orale Risultati di apprendimento attesi Conoscenze e capacità di comprensione (knowledge and understanding) Facoltà di Economia Anno Accademico 2011 -­‐ 2012 -­‐ Programma d el Corso Lo studente dovrà essere in grado di comprendere la struttura di un’azienda secondo un modello presentato ed il relativo funzionamento. Egli dovrà, inoltre, conoscere le metodologie contabili e le modalità di redazione delle scritture contabili relative alle principali operazioni aziendali nonché delle sintesi di b ilancio d elle aziende individuali. Capacità di applicare conoscenza e comprensione (applying k nowledge and understanding) Lo studente dovrà essere in grado di analizzare l’economia di un’impresa attraverso lo studio dei relativi struttura e funzionamento. Egli dovrà, inoltre, essere in grado di redigere le scritture contabili delle principali operazioni aziendali nonché di leggere e comprendere il libro giornale di un’impresa individuale. Abilità comunicative (communication skills) Lo studente dovrà acquisire la terminologia tecnica d ella disciplina. Autonomia di giudizio (making judgements) Lo studente potrà cominciare a formulare elementari giudizi in merito alla struttura aziendale, alla correttezza delle relative scritture contabili ed all’equilibrio aziendale desumibile da un bilancio d’impresa semplificato. Capacità di apprendimento (learning skills) Durante il corso s i organizzeranno d elle esercitazioni volte, tra l’altro, a verificare il grado di apprendimento delle tematiche trattate.