Programma di Lingua e letteratura latina
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Liceo Scientifico Statale Galileo Via Cesare Battisti, 13 53100 Siena Galilei LICEO SCIENTIFICO STATALE “G. GALILEI” di SIENA Anno Scolastico MMXV-MMXVI Programma di Lingua e letteratura latina Classe II Sez. C Modulo di ripasso SEZIONE NORMATIVA La morfologia dell’aggettivo Gli aggettivi: i gradi Il grado comparativo (minoranza, maggioranza e uguaglianza) Il grado superlativo (relativo e assoluto) Le particolarità della comparazione La morfologia del verbo Ilgenere La forma Il modo Il tempo Persona e numero, forma impersonale I tempi dell’Infectum I tempi del Perfectum I verbi deponenti e semideponenti Verbi deponenti con l’ablativo Forme passive da tradurre con deponenti Reggenze dei verbi semideponenti Participio perfetto dei verbi deponenti e semideponenti I verbi anomali Fero Volo ed i suoi composti Fio Programmazioni annuali Monica prof.ssa Gaggi Anno Scolastico MMXV-MMXVI 1 Liceo Scientifico Statale Galileo Via Cesare Battisti, 13 53100 Siena Galilei I verbi difettivi ed impersonali I verbi in –io Costruzione del verbo afficio L’imperativo positivo e negativo Il gerundio ed il gerundivo Uso del gerundio al posto del gerundivo La perifrastica attiva e passiva Le traduzioni del verbo dovere La morfosintassi I pronomi relativi I pronomi e gli aggettivi interrogativi I pronomi e gli aggettivi indefiniti Aliquis ed aliquid nelle frasi esemplari Aliquid con il genitivo di quantità Le preposizioni Le congiunzioni La sintassi La sintassi del periodo Proposizioni indipendenti e subordinate Classificazione delle proposizioni indipendenti Classificazione delle proposizioni subordinate Il rapporto fra le proposizioni nel periodo La struttura della proposizione indipendente Le interrogative dirette L’indicativo nelle proposizioni indipendenti Il congiuntivo nelle proposizioni indipendenti Il congiuntivo esortativo L’imperativo negativo Il congiuntivo concessivo Il congiuntivo desiderativo o ottativo Programmazioni annuali Monica prof.ssa Gaggi Anno Scolastico MMXV-MMXVI 2 Liceo Scientifico Statale Galileo Via Cesare Battisti, 13 53100 Siena Galilei Le proposizioni subordinate esplicite Uso dei tempi dell’indicativo e del congiuntivo La consecutio temporum dell’indicativo La consecutio temporum del congiuntivo Le proposizioni subordinate con l’indicativo Le proposizioni relative proprie Le proposizioni relative improprie Le proposizioni temporali Le proposizioni completive di fatto Le proposizioni subordinate con il congiuntivo Le interrogative indirette semplici e disgiunte Le proposizioni concessive Le proposizioni circostanziali introdotte da cum: il cum narrativo Le proposizioni completive di fatto SEZIONE LETTERARIA L’Età di Cesare Catullo La vita e le opere Lettura metrica, analisi e traduzione dei componimenti riportati nel testo monografico acquistato dagli alunni Cesare La vita e le opere Lettura integrale, in traduzione del De Bello Gallico. Traduzione di brani dell’opera presenti sul libro di testo o consegnati in fotocopia dall’insegnante- Programma di Lingua e letteratura italiana Classe II Sez. C SEZIONE NORMATIVA Ripasso, in prospettiva sinottica con la sintassi latina, della sintassi del periodo. Programmazioni annuali Monica prof.ssa Gaggi Anno Scolastico MMXV-MMXVI 3 Liceo Scientifico Statale Galileo Via Cesare Battisti, 13 53100 Siena Galilei SEZIONE LETTERARIA La morfologia e la sintassi della narrazione Applicazione della teoria narratologica nelle pagine di romanzi fondamentali nella formazione delll’uomo nazionale, europeo ed universale. SEZIONE MONOGRAFICA Lettura integrale del romanzo di Alessandro Manzoni, I Promessi Sposi Conoscenza della biografia dell’autore, delle opere fondamentali e della poetica, in ossequio a quanto stabilito in sede di Dipartimento. SEZIONE TEMATICA Nel male ed oltre il male: fra le righe ed i versi della Shoah. (raccordo e ripresa delle linee guida relative all’analisi del testo poetico) Programma di Lettere Italiane Classe III Sez. C Dante Alighieri La vita. Lettura del testo di Marco Santagata, Come donna innamorata La Vita Nuova (lettura integrale curata da due studenti) Le Rime Il Convivio Il De vulgari eloquentia Le Epistole A Cangrande della Scala: l’allegoria, il fine, il titolo della Commedia La Monarchia La Commedia Lettura integrale dei seguenti canti: I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII, IX, X, XI, XIII, XV, XVIII, XXVI, XXXIII. Schede e percorsi critici Francesco Petrarca La vita Petrarca come nuova figura di intellettuale Programmazioni annuali Monica prof.ssa Gaggi Anno Scolastico MMXV-MMXVI 4 Liceo Scientifico Statale Galileo Via Cesare Battisti, 13 53100 Siena Galilei Le opere religioso-morali Lettura integrale del Secretum a c. di Lavinia Coletta Le opere umanistiche Il Rerum vulgarium fragmenta L’aspirazzione all’unità: i Trionfi Lettura ed analisi del libro di Marco Santagata, L’amore in sé, Guanda Marco Santagata, Il copista, Guanda, a c. di Stefania Fineschi Schede e percorsi critici Gianfranco Contini, Plurilinguismo dantesco e unilinguismo di Petrarca Giovanni Boccaccio La vita Le opere del peiodo napoletano Le opere del periodo fiorentino La dissimulazione amorosa Il Decameron Il Proemio: la dedica alle donne e l’ammenda al peccato della Fortuna La peste La brigata dei novellatori Gli studenti, oltre ad analizzare le novelle presenti sul libro di testo, si sono suddivisi le giornate relazionando alla classe l’esito dell’analisi testuale. L’Umanesimo L‘età umanistica. Lo scenario: storia, società, cultura, idee. Dal disprezzo del mondo alla dignità dell’uomo Il poema epico: Ariosto e Tasso La passione per la scrittura Le tipologie testuali A, B, C e D Programmazioni annuali Monica prof.ssa Gaggi Anno Scolastico MMXV-MMXVI 5 Liceo Scientifico Statale Galileo Via Cesare Battisti, 13 53100 Siena Galilei Programma svolto di Lettere latine Classe III Sez. C La sintassi dei casi Il caso nominativo Il caso accusativo Il caso dativo Il caso genitivo Il caso ablativo La sintassi del verbo La consecutio temporum La consecutio temporum dell’indicativo La consecutio temporum del congiuntivo Subordinate di primo grado Subordinate di grado superiore al primo Subordinate dipendenti da un congiuntivo Subordinate dipendenti da un infinito L’attrazione modale La sintassi del periodo Proposizioni completive o sostantive Le completive oggettive (ut/ut non) Le completive volitive (ut/ne) Le frasi relative Le relative proprie all’indicativo Le relative proprie al congiuntivo Le frasi avverbiali o complementari Le subordinate temporali Le subordinate causali Le subordinate finali La letteratura UNITA’ DIDATTICA 4 Originalità ed originarietà: sulle tracce della latinità Programmazioni annuali Monica prof.ssa Gaggi Anno Scolastico MMXV-MMXVI 6 Liceo Scientifico Statale Galileo Via Cesare Battisti, 13 53100 Siena Galilei Profilo storico-sociale I documenti e le forme preletterarie della civiltà romana arcaica Nascita della letteratura latina per influsso greco: originalità ed originarietà Forme preletterarie tramandate oralmente Testi religiosi: iscrizioni sepolcrali e carmina religiosi Leges regiae Laudationes funebres, carmna convivalia, carmina triumphalia Le forme preletterarie teatrali Documenti scritti Le iscrizioni Annales maximi Il diritto. Le leggi delle XII tavole Appio Claudio Cieco Approfondimenti: La trasmissione dei testi: il lavoro filologico La letteratura delle origini L’ellenizzazione della cultura romana I generi presenti nella letteratura latina delle origini L’organizzazione degli spettacoli teatrali Livio Andronico e la traduzione artistica Aegistus, Aiax mastigophorus, Equos Troianus Odusia: Il proemio, la paura di Ulisse, una sententia Nevio L’epitaffio La ragazza di Taranto Il teatro romano La struttura, gli attori ed i costumi, La scenografia ed il pubblico, L’origine del teatro secondo Livio La commedia: Plauto e Terenzio Plauto Le tre fasi della commedia greca: archaia, mese e nea Dati biografici e cronologia delle commedie Il corpus delle commedie: i titoli e le trame Le commedie del servus callidus La commedia di carattere, la beffa, la commedia degli equivoci I rapporti con i modelli greci Da Menandro a Plauto Il meta teatro Lettura integrale di una delle commedie plautine. Lettura di tutti i brani presenti in calce alla trattazione dell’autore Terenzio Programmazioni annuali Monica prof.ssa Gaggi Anno Scolastico MMXV-MMXVI 7 Liceo Scientifico Statale Galileo Via Cesare Battisti, 13 53100 Siena Galilei Il circolo sciopionico: l’Humanitas Dati biografici e cronologia delle commedie I rapporti con i modelli greci Le commedie e la costruzione degli intrecci I personaggi ed il messaggio morale Approfondimento: La commedia stataria Lettura di tutti i brani presenti in calce alla trattazione dell’autore Lucilio La vita e l’opera La tematica delle Satire Satura, tota nostra est Caratteristiche della poesia di Lucilio La lingua, lo stile e la poetica Lettura di tutti i brani presenti in calce alla trattazione dell’autore UNITA’ DIDATTICA 5 La parola come fondatrice della storia: l’epica Livio Andronico e la traduzione artistica Nevio UNITA’ DIDATTICA 6 La parola come cronaca della storia: la storiografia Ennio La vita Gli Annales Le opere teatrali Le opere minori Lettura di tutti i brani presenti in calce alla trattazione dell’autore Tra filellenici e difensori del mos maiorum Catone il Censore Lettura di tutti i brani presenti in calce alla trattazione dell’autore UNITA’ DIDATTICA 7 L’età di Cesare Il contesto storico e culturale Cesare La vita Le opere perdute Il De bello gallico Il De bello civili Programmazioni annuali Monica prof.ssa Gaggi Anno Scolastico MMXV-MMXVI 8 Liceo Scientifico Statale Galileo Via Cesare Battisti, 13 53100 Siena Galilei La parola al servizio del cuore: la poesia Catullo La poesia neoterica La vita Il liber catulliano Le nugae: vita mondana e vita interiore La poesia d’amore per Lesbia I carmina docta Catullo poeta novus fra soggettività e formalismo Intertestualità ed intratestualità: Catullo e Petrarca, Catullo e Foscolo Il quaderno degli autori:i segni vivi della memoria letteraria Gaio Valerio Catullo ed il romanzo di Lesbia Lettura, traduzione, analisi sintattica e stilistica dei seguenti carmina: I; II, III, V, VIII, XXVII, XXXI, LXXV, LI, LXXVI, LXXXV, XCIII, CI (questa lirica sarà messa a confronto con il sonetto di Foscolo Un dì, s’io non andrò sempre fuggendo di gente in gente), e XLVI (questa lirica è stata messa a confronto con quella di Orazio Solvitur acris hiems e con la canzone petrarchesca Chiare fresche e dolci acque). Classe V sez. E Programma di Lettere Italiane Dall’album storico della letteratura IL ROMANTICISMO, PARADIGMA STORICO ED INTERPRETATIVO DELL’EPOCA MODERNA Il movimento romantico in Italia La letteratura come Welthanschauung: la sfida ai tentacoli della nullità, ovvero la storia di una letteratura che diventa filosofia GIACOMO LEOPARDI La scrittura al congiuntivo: il romanzo ALESSANDRO MANZONI Programmazioni annuali Monica prof.ssa Gaggi Anno Scolastico MMXV-MMXVI 9 Liceo Scientifico Statale Galileo Via Cesare Battisti, 13 53100 Siena Galilei Il Naturalismo francese GIOVANNI VERGA LUIGI PIRANDELLO ITALO SVEVO Geneaologia e sviluppo della lirica moderna:“Da un dolore con un fine ad un dolore senza scopo” La nascita della poesia moderna in Europa. La poesia in Francia. CHARLES BAUDELAIRE Estetismo, decadentismo e simbolismo europei GABRIELE D’ANNUNZIO I crepuscolari GUIDO GOZZANO e la dimensione quotidiana della poesia SERGIO CORAZZINI I futuristi FILIPPO TOMMASO MARTINETTI . GIUSEPPE UNGARETTI EUGENIO MONTALE UMBERTO SABA Scrivere dopo l’olocausto L’incontro con l’autore DANTE ALIGHIERI Le donne: Beatrice, canto I; Piccarda, Costanza d’Altavilla, canto III. L’impegno politico e la concezione della storia: canto VI. L’antica Firenze: canto XV. L’esilio: Cacciaguida, canti XVI e XVII La concezione spirituale e pauperistica della Chiesa: San Francesco e San Domenico: canti XI e XII L’Empireo: canto XXXIII. Percorso sull’innografia (Auerbach) Programmazioni annuali Monica prof.ssa Gaggi Anno Scolastico MMXV-MMXVI 10
