Disegno e storia dell`arte - Centro Studi Leonardo da Vinci

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A1 PROGRAMMA SVOLTO, ARGOMENTI DI MAGGIOR RILIEVO E COMPITI
CLASSE:2LS
MATERIA: DISEGNO E STORIA DELL’ARTE
DOCENTE: FORTUNATO M.
1) PROGRAMMA SVOLTO NELL’ANNO SCOLASTICO 2015/2016
TRIMESTRE
DISEGNO TECNICO : Costruzioni geometriche. Proiezioni ortogonali di solidi composti.
Disegno a mano libera di colonne e capitelli greci. Assonometria isometrica e planometrica.
L’ARTE PALEOCRISTIANA
L’arte delle catacombe
La Basilica cristiana
L’architettura religiosa: edifici a pianta longitudinale e a pianta centrale
Ravenna centro dell’arte bizantina in Italia
Le piante a croce
L’ARTE NELL’ALTO MEDIOEVO - L’ARTE DEGLI ARABI
L’arte italiana in età longobarda
L’arte araba
Arco a tutto sesto
L’Alhambra
L’ARTE ROMANICA
Caratteristiche dell’architettura romanica
La scultura romanica
Wiligelmo
Benedetto Antelami
Cimabue
Duccio di Boninsegna
L’ARTE GOTICA
L’architettura gotica
I Cluniacensi e i Cistercensi
La scultura gotica
2) ARGOMENTI DEL PROGRAMMA DI MAGGIOR RILIEVO:
A PRESCINDERE DAL RIPASSO GENERALE DI TUTTO IL PROGRAMMA SVOLTO SI
INDICANO I PUNTI DI MAGGIOR RILIEVO CHE OGNI STUDENTE DEVE
RIPASSARE.
AGLI STUDENTI CHE HANNO LA VERIFICA DI SETTEMBRE E’ RICHIESTO UNO
STUDIO APPROFONDITO DEGLI ARGOMENTI INDICATI, AL FINE DI COLMARE LE
LACUNE MANIFESTATE AL TERMINE DELL’ANNO.
COSTRUZIONI GEOMETRICHE
PROIEZIONI ORTOGONALI
PROIEZIONI ASSONOMETRICHE
L’ARTE PALEOCRISTIANA
L’architettura religiosa: edifici a pianta longitudinale e a pianta centrale
Ravenna centro dell’arte bizantina in Italia
L’ARTE NELL’ALTO MEDIOEVO - L’ARTE DEGLI ARABI
L’arte italiana in età longobarda
L’arte araba
Arco a tutto sesto
L’ARTE ROMANICA
Caratteristiche dell’architettura romanica
L’ARTE GOTICA
L’architettura gotica in Italia
CLASSE:2LS
MATERIA: DISEGNO E STORIA DELL’ARTE
DOCENTE: FORTUNATO M.
3) COMPITI PER LE VACANZE ESTIVE (PER TUTTI GLI STUDENTI DELLA CLASSE)
Rivedere gli elaborati svolti durante l’anno scolastico in particolare le costruzioni di figure geometriche, le
proiezioni ortogonali e le proiezioni assonometriche.
Rivedere gli argomenti di maggior rilievo:
L’ARTE PALEOCRISTIANA
L’ARTE NELL’ALTO MEDIOEVO - L’ARTE DEGLI ARABI
L’ARTE ROMANICA
L’ARTE GOTICA
4) GLI STUDENTI RINVIATI ALLA VERIFICA DI SETTEMBRE SONO TENUTI A
SVOLGERE, OLTRE AI COMPITI DI CUI SOPRA, ANCHE I SEGUENTI ESERCIZI.
Schematizzare gli argomenti di maggior rilievo.
Rappresentare in proiezione assonometrica(isometrica e planometrica) una scala con forma geometrica a
piacere con almeno 18 pedate; le dimensioni delle pedate, delle alzate, del pianerottolo, della larghezza della
rampa e lo spessore della soletta sono da ipotizzare.
Ricerca di un argomento trattato durante l’anno.
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