Corso di Laurea Magistrale in Economia Manageriale (Classe LM-77) – Informazioni rilevanti per la valutazione della fase di ingresso Tabella 1 Distribuzione degli iscritti al primo anno in Economia Manageriale (valori assoluti e percentuali). Periodo di riferimento: Anno Accademico 2013/2014 (coorte 2013). Iscritti totali1 Appartenenti alla coorte2 Fuori coorte iscritti part-time n. % n. % n. % 113 100,0 102 90.3 11 9,7 1 Il “totale degli iscritti” è dato dalla somma degli studenti iscritti a tempo pieno più gli studenti iscritti a tempo parziale. 2 Il dato “appartenenti alla Coorte” coincide con gli studenti iscritti a tempo pieno. 1 Corso di Laurea Magistrale in Economia Manageriale (Classe LM-77) – Informazioni rilevanti per la valutazione della fase di ingresso Coorte Anno Corso Appartenenti alla Coorte Tabella 2 Distribuzione degli iscritti al primo anno a tempo pieno in Economia Manageriale per tipo di maturità conseguita (valori assoluti e percentuali). Periodo di riferimento: Anno Accademico 2013/2014 (coorte 2013). 2013 1 102 Maturità CLASSICA Maturità SCIENTIFICA Maturità LINGUISTICA Maturità MAGISTRALE Maturità TECNICA Maturità PROFESSIONALE n % n % n % n % n % n % n % n % 11 10,8 36 35,3 3 2,9 4 3,9 38 37,3 8 7,8 1 1,0 0,0 0 2 Maturità Altra Maturità Straniera Corso di Laurea Magistrale in Economia Manageriale (Classe LM-77) – Informazioni rilevanti per la valutazione della fase di ingresso Tabella 3 Esiti del test di ingresso per l’accesso al Corso di Laurea Magistrale in Economia Manageriale: iscritti al test, ammissibili con e senza adeguata preparazione personale, ammissibili in possesso o carenti dei requisiti curriculari (valori assoluti e percentuali). Periodo di riferimento: Anno Accademico 2014/2015. Corso Classe Accesso Test Iscritti al Test * n. Economia Manageriale LM-77 libero Valutazione 190 Ammissibili con adeguata preparazione personale** % n. (su iscritti) 169 88,9 Ammissibili senza adeguata preparazione personale n. % (su iscritti) 5 2,6 Preparazione personale non valutata (assenti al test) % n. (su iscritti) 16 8,4 Ammissibili in possesso dei requisiti curriculari % n. (su iscritti) 170 89,5 Ammissibili carenti dei requisiti curriculari % n. (su iscritti) 20 10,5 * Il dato non comprende 2 studenti diplomati, che si sono iscritti per errore al test. ** Il dato comprende 72 studenti che non hanno sostenuto il test in quanto esonerati (35 in quanto laureati con un voto ≥ 99; 20 laureandi, nell’ipotesi di iscrizione condizionata, hanno una media ponderata ≥ 25/30; 17 hanno già sostenuto il test). 3