Indagine post-diploma a.s.2011-12 relativa agli alunni diplomati nell’a.s.2010-11 Totale alunni classi quinte: 109 Totale alunni intervistati: 97 Iscritti all’università ed effettivi: 77 = 79,3% Hanno interrotto: 1 Studiano e lavorano: 22 Non iscritti all' università: 20 = 20% Quadro analitico: classi intervistati Iscritti università Hanno interrotto Studiano e lavorano Non iscritti università 5A 23 18 1 7 5 5B 19 16 - 7 3 5C 17 14 - 1 3 5M 12 11 - 2 1 5G 13 10 - 2 3 5H 13 9 - 3 5 Rispetto all'anno precedente non cambia sostanzialmente il numero degli iscritti all' università e di coloro che hanno interrotto gli studi, come pure di chi studia e lavora allo stesso tempo. Cresce di 1 punto la percentuale di chi non si è iscritto all' università, dal 19,2% al 20%. Andamento in percentuale degli iscritti all' università negli ultimi 10 anni: 2000-1 77% 2001-2 82% 2002-3 84% 2003-4 88% 2004-5 89% 2005-6 83% 2006-7 85% 2007-8 86% 2008-9 85% 2009-10 79% 2010-11 79,3% Non iscritti all’università: 20 • • • • Disoccupati: 6 Frequentano o hanno frequentato un corso formazione professionale: 4 Lavorano: 7 Fanno altro: 3 Distribuzione nelle facoltà e nei corsi di laurea: 5M ad orientamento musicale Scienze formaz. + educazione 4 Psicologia Giurisprudenza 2 Scienze formazione Medicina altri Psicologia Scienze comunicazione Scienze politiche Lingue Scienze matematiche, fisiche, naturali 3 Scienze motorie 3 Economia altri 18 12 11 8 8 3 3 3 Rispetto all' anno precedente: − si conserva il primato di Scienze della formazione − si conserva l' ampio numero di scelte per Giurisprudenza (lo scorso anno questo era l' ordine delle prime tre preferenze: 30 Scienzeformazione, 13 lettere-filosofia, 9 Giurisprudenza) − si conserva la pluralità di scelte nella quinta del Musicale (come anche la mancata preferenza per una scelta artistico-musicale, nonostante l' indirizzo) − si conserva una distribuzione sostanzialmente uguale delle scelte tra l' indirizzo socio-psicopedagogico e quello delle scienze sociali (la presenza di due lingue al Sociale non porta ad aumentare la scelta per Lingue all' università)