Sd0001B Fra le seguenti frasi, individuare quella che contiene
un imperfetto storico.
Sd0002B Relativamente al valore d'uso dei modi e dei tempi
verbali, si può affermare che l'infinito passato, rispetto
al tempo della proposizione principale, indica:
Sd0003B Relativamente al valore d’uso dei tempi verbali, si può
affermare che l’imperfetto esprime:
a) Volevo comprare un
abito
a) un rapporto di
anteriorità
b) Nel mio sogno, mi
trovavo su un’isola
b) un rapporto di
posteriorità
c) Leopardi ritornava
dunque a Recanati
c) un rapporto di
contemporaneità
d) A momenti cadevo
c
d) un valore sostantivato
a
a) un’azione conclusa in
un passato molto recente
b) un’azione conclusa nel
passato
c) un’azione avvenuta nel
passato considerata nel
suo svolgimento
c) concessivo
d) un’azione passata
anteriore ad un’altra
azione pure passata
d) finale
c
d) un evento che accadrà a
lungo nel futuro
c
d) indicano un aspetto
temporale
d) un congiuntivo
descrittivo
b
b) un condizionale
ipotetico
c) un evento che accadrà
nel futuro, che sarà già
compiuto prima che se ne
realizzi un altro
c) indicano un aspetto
verbale
c) un congiuntivo
imperativo
b) È in rapporto di
anteriorità con "sapevo"
c) È in rapporto di
posteriorità con "sapevo"
d) Costituisce la
proposizione reggente
c
c) esprime la durata di
un'azione passata
c) Il vaso viene lavato ogni
giorno
c) causale
d) indica un'azione
puntuale
d) Le nuvole si spostano
c
a) Il treno partirà in
anticipo
a) conclusivo
b) esprime la conclusione
di un'azione nel passato
b) Il freddo va
aumentando
b) temporale
b
d) concessivo
b
a) progressivo
b) servile
c) fraseologico
d) ingressivo
c
c) qualcosa iniziato,
avvenuto e terminato nel
passato
c) noi arrampichiamo noi
stessi tra noi
c) Agirò diversamente, se
capirò le sue intenzioni
d) un’azione compiuta in
un periodo di tempo non
ancora concluso
d) noi arramipichiamo
verso noi stessi
d) Agirò diversamente, se
capissi le sue intenzioni
c
Sd0004B Nella frase: "Ascoltando individuerai il suono
a) conativo
dell'oboe", "Ascoltando" ha valore:
Sd0005B Relativamente al valore d’uso dei tempi verbali, si può a) un evento che accadrà
affermare che il futuro anteriore esprime:
in un futuro lontanissimo
b) strumentale
Sd0006B Sono detti verbi “servili” quei verbi che reggono
l’infinito di un altro verbo, del quale:
Sd0007B Nella frase: "I vicini di casa avrebbero visto fermarsi
un'auto bianca davanti alla casa", la forma verbale
"avrebbero visto fermarsi" costituisce:
Sd0008B Analizzando la frase “Sapevo che saresti partito",
individuare quale tra le seguenti affermazioni è
corretta se riferita alla forma verbale "saresti partito".
Sd0009B Relativamente al valore d'uso dei modi e dei tempi
verbali, si può affermare che l'imperfetto indicativo:
Sd0010B Fra le seguenti frasi, individuare quella il cui predicato
esprime un'azione progressiva.
Sd0011B Nella frase: “A Natale sono venuti i nonni e
pranzando abbiamo ricordato le avventure della nostra
infanzia”, “pranzando” ha valore:
Sd0012B Nella frase: “Nonostante la lezione fosse cominciata,
Matteo continuò a parlare come se niente fosse”,
“continuò” ha valore:
Sd0013B Relativamente al valore d’uso dei tempi verbali, si può
affermare che il passato remoto indica:
a) completano il
significato
a) un condizionale di
dissociazione
b) indicano una modalità
a) un’azione che accadeva
abitualmente nel passato
b) la durata di un’azione
passata
Sd0014B La forma verbale “noi ci arrampichiamo”
letteralmente significa:
Sd0015B Tra le seguenti frasi, individuare quella che trasforma
il seguente periodo ipotetico dell'irrealtà, in periodo
ipotetico della possibilità: "Avrei agito diversamente,
se avessi capito le sue intenzioni".
a) noi arrampichiamo noi
stessi
a) Agirei diversamente, se
avessi capito le sue
intenzioni
b) noi arrampichiamo
qualcosa a noi stessi
b) Agirei diversamente, se
capissi le sue intenzioni
a) È in rapporto di
contemporaneità con
"sapevo"
a) indica anteriorità
b) un evento che deve
ancora concludersi nel
futuro
b
a
a
b
Sd0016B Nella frase: “Appena vide che suo padre era accanto a
lei, la bimba smise di piangere”, “smise” ha valore:
Sd0017B Relativamente al valore d'uso dei modi e dei tempi
verbali, si può affermare che i verbi servili:
Sd0018B Relativamente al valore d'uso dei modi e dei tempi
verbali, si può affermare che con i verbi riflessivi
reciproci:
Sd0019B Tra le seguenti frasi, individuare quella che trasforma
il seguente periodo ipotetico della possibilità, in
periodo ipotetico della realtà: "Se finissi di leggere, ti
restituirei il libro".
Sd0020B Fra le seguenti frasi individuare quella che contiene un
predicato nominale:
Sd0021B Fra le seguenti frasi, individuare quella che trasforma
il seguente periodo ipotetico della realtà, in periodo
ipotetico della possibilità: “Se sarò promosso, partirò
per Atene”.
Sd0022B Nella frase: “Essendo falliti i moti del 1821, in Italia
iniziò un periodo di restaurazione”, “Essendo falliti i
moti del 1821” ha valore:
Sd0023B Fra le seguenti frasi individuare quella che NON
contiene un predicato nominale.
Sd0024B Fra le seguenti frasi, individuare quella che contiene
un congiuntivo concessivo.
Sd0025B Sapendo che: 1) Mario tornerà da un viaggio il 10
aprile; 2) Paolo e Pino si incontrano per strada il 2
aprile; individuare l’alternativa che rispetta, nella
concordanza dei tempi, questi dati.
Sd0026B Relativamente al valore d'uso dei modi e dei tempi
verbali, si può affermare che l'indicativo è il modo:
Sd0027B Fra le seguenti frasi, individuare quella che contiene
un predicato nominale.
Sd0028B I tempi “trapassato prossimo” e “trapassato remoto”
esprimono:
Sd0029B Analizzando la frase proposta di seguito, individuare
quale tra le alternative è corretta se riferita alle/a
parole/a tra virgolette. "Sbagliando" s'impara.
a) servile
b) fraseologico
c) conclusivo
d) finale
b
a) servono per formare i
tempi composti dei verbi
a) il soggetto e l'oggetto
sono la stessa persona o
cosa
b) accompagnano un
verbo al participio
b) si ha un complemento
oggetto che non coincide
con il soggetto
d) accompagnano un
verbo all'infinito
d) si ha un verbo
intransitivo coniugato con
le particelle pronominali
d
a) Se finisco di leggere, ti
restituisco il libro
b) Se avessi finito di
leggere, ti avrei restituito
il libro
c) vogliono sempre
l'ausiliare "avere"
c) si hanno nella stessa
frase due soggetti che
compiono e subiscono
l'azione
contemporaneamente
c) Se finirò di leggere, ti
restituirei il libro
d) Se finissi di leggere, ti
restituirò il libro
a
a) La zia è arrivata ieri da
Roma
a) Se fossi stato promosso,
sarei partito per Atene
b) Fantasticare è sognare
a occhi aperti
b) Se fossi promosso,
partirei per Atene
c) Il presidente è in Senato d) La mamma è entrata
ora in casa
c) Se sarò stato promosso, d) Se fossi promosso, sarei
partirò per Atene
partito per Atene
b
a) concessivo
b) causale
c) temporale
d) conclusivo
b
a) Riconosco che la colpa è b) Lisa è uscita presto
mia
a) Sapessi cos'è successo!
b) Dica quel che vuole,
non mi interessa
a) Paolo ha detto a Pino
b) Paolo disse a Pino che
che Mario era tornato dal Mario sarebbe rientrato
suo viaggio
dal suo viaggio
c) Perdonare veramente è
dimenticare
c) Chiuda bene la porta
d) La storia è maestra di
vita
d) Telefonagli, per favore
b
c) Paolo aveva detto a
Pino che Mario ritornerà
dal suo viaggio
d) Paolo dirà a Pino che
Mario sarà rientrato dal
suo viaggio
b
a) della realtà
b) della possibilità
c) del comando
d) dell'eventualità
a
a) Paolo è stato amico di
Luca per molti anni
a) qualcosa che è accaduto
molto tempo prima
b) La mia bicicletta è stata
riparata da Carlo
b) qualcosa che è accaduto
nel passato, ma prima di
qualcos’altro anch’esso
passato
b) È in rapporto di
contemporaneità con
"s'impara"
c) Il nonno è stato in
America
c) qualcosa che è avvenuto
per molto tempo nel
passato
d) Lucia è stata ricoverata
ieri
d) qualcosa che non si è
concluso in un passato
lontano
a
b
c) Non esprime alcun
rapporto temporale con
"s'impara"
d) Ha valore di sostantivo
b
a) È in rapporto di
anteriorità con
"s'impara"
c
b
b
Sd0030B Relativamente al valore d'uso dei modi e dei tempi
verbali, si può affermare che i verbi copulativi:
a) devono essere
accompagnati da un
complemento oggetto
b) devono essere
accompagnati da un
aggettivo o da un
sostantivo
c) sono sempre
accompagnati da un
soggetto esplicito
d) anche da soli hanno
sempre senso compiuto
b
