SCUOLA DELLE SCIENZE UMANE E DEL
PARTIMONIO CULTURALE
DIPARTIMENTO
MANIFESTO
CORSO DI LAUREA
ANNO ACCADEMICO DI INSEGNAMENTO
ANNO DI CORSO
INSEGNAMENTO
SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE
TIPO DI ATTIVITÀ
CODICE INSEGNAMENTO
ARTICOLAZIONE IN MODULI
DOCENTE
CFU
NUMERO DI ORE RISERVATE ALLO
STUDIO PERSONALE
NUMERO DI ORE RISERVATE ALLE
ATTIVITÀ DIDATTICHE ASSISTITE
PROPEDEUTICITÀ
SEDE
ORGANIZZAZIONE DELLA DIDATTICA
MODALITÀ DI FREQUENZA
METODI DI VALUTAZIONE
TIPO DI VALUTAZIONE
PERIODO DELLE LEZIONI
CALENDARIO DELLE ATTIVITÀ
DIDATTICHE
ORARIO DI RICEVIMENTO DEGLI
STUDENTI
CULTURE E SOCIETA’
2014/2015
SERVIZIO SOCIALE
(SEDE AGRIGENTO)
2015/2016
Secondo
Sociologia e storia delle migrazioni
S-PS/07
Attività formative affini e integrative
16344
NO
Roberta Di Rosa
Ricercatore Universitario
Università di Palermo
6
120
30
Nessuna
Si rinvia al calendario delle lezioni
Lezioni frontali
Esercitazioni in aula
Obbligatoria
Prova Orale
Presentazione di un elaborato
Voto in trentesimi
Si rinvia al calendario delle lezioni
Si rinvia al calendario delle lezioni
Si rinvia alla pagina docente sul portale unipa
RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI
Conoscenza e capacità di comprensione
Lo studente dovrà acquisire i principali strumenti e le categorie sociologiche per la comprensione delle migrazioni
internazionali, delle loro cause e conseguenze, sia nei paesi di arrivo che in quelli di origine delle migrazioni e la
conoscenza delle principali teorie sulle migrazioni e delle politiche migratorie europee ed italiane a cavallo tra XX e
XXI secolo.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Alla luce dell’analisi dei flussi migratori contemporanei e passati, lo studente deve acquisite la capacità di leggere le
problematiche sociali, economiche e politiche, i fenomeni di marginalità, esclusione e povertà e le forme di disagio
tipiche dell’esperienza migratoria.
Autonomia di giudizio
Lo studente dovrà maturare la capacità di valutare autonomamente la complessità del fenomeno delle migrazioni e le
sue declinazioni storiche e politiche nelle società interessate, riuscendo a coglierne le conseguenze da esso determinate
sulle relazioni sociali del mondo contemporaneo. A partire dalla competenza acquisita, lo studente dovrà essere in
grado di riconoscere le problematiche sociali e di pensare e progettare interventi adeguati rivolti alle persone, ai gruppi,
alle comunità interessate dalle forme di disagio, marginalità.
Abilità comunicative
Capacità di esporre principi e teorie attraverso un linguaggio adeguato nei concetti, nelle teorie e nei contenuti di
riferimento della disciplina.
Capacità d’apprendimento
Partendo dai contributi teorici sociologici, ma con riferimento anche alla letteratura di lavoro sociale in ambito
interculturale, attraverso lo studio e la conoscenza di alcune problematiche più significative, lo studente dovrà
dimostrare di possedere adeguate chiavi di lettura della letteratura scientifica relativamente alle migrazioni, alle
politiche migratorie e all’offerta dei servizi.
OBIETTIVI FORMATIVI DEL CORSO
Il corso intende offrire: una conoscenza dei fenomeni di mobilità delle popolazioni umane e dei principali strumenti di
regolazione di tali fenomeni, con particolare riferimento alle società europee; una panoramica dei principali modelli
interpretativi di tale fenomeno e dei temi a questo connessi, insieme ai principali strumenti concettuali per lo studio del
fenomeno migratorio, estendendo lo sguardo alle proposte interpretative più recenti, allo strumento della mediazione
all’interno delle politiche migratorie europee.
N. ORE PREVISTE
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
TESTI CONSIGLIATI
LEZIONI FRONTALI
Migrazioni e migranti
Sviluppo e migrazioni
Reti sociali e percorsi migratori
Donne migranti e famiglie transnazionali
Minori in migrazione
Devianti e vittime, trafficanti e trafficati
Pregiudizio, discriminazione, razzismo
Società multiculturali, politiche per gli immigrati e dinamiche di inserimento
Il controllo delle differenze nella costruzione della comunità
Gestione di conflitti e mediazione tra culture
M. Ambrosini, Sociologia delle migrazioni, Il Mulino, Bologna, 2011.
R.T. Di Rosa, Mediazione tra culture, ETS, Pisa, 2005.
R.T. Di Rosa, La tutela dei minori stranieri alla prova delle politiche migratorie, NUOVE
AUTONOMIE, vol. 2-3/2013, p. 335-363.
COMPILATO E FIRMATO
Prof. Roberta Teresa Di Rosa
