CIDRI
corso interuniversitario di dottorato di ricerca internazionale
in
Storia e comparazione delle istituzioni politiche e giuridiche europee
anno accademico 2006 – ‘07
Ordinamento didattico
I moduli didattici sono determinati dal Consiglio dei Docenti e prevedono le seguenti aree tematiche:
1° ANNO: Grandi mutamenti istituzionali: costituzioni e codici
1. Ordine naturale e ordine giuridico: lo ius commune
2. Costituzionalismo storico e common law
3. Rivoluzioni e costituzionalismo moderno
4. L’ordine borghese: codici, difesa della proprietà, libertà contrattuale
5. Meccanismi del mutamento e del consenso
6. Decodificazioni e formazione delle istituzioni comunitarie europee
40 h = 5 cfu
40 h = 5 cfu
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40 h = 5 cfu
40 h = 5 cfu
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2°ANNO: Individui, diritti, ordine sociale
1. Famiglia e parentele nelle esperienze europee
2. Ceti, corporazioni, repubblica
3. Individui, nazioni, stati
4. Forme di stato, forme di governo
5. Società europea e modelli eccentrici
6. Crisi e ricomposizione della società europea
40 h = 5 cfu
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3° ANNO: Istituzioni, controllo sociale, presidio del territorio
1. Organizzazione e gestione dei poteri: governo e amministrazione
2. Poteri politici e ordine sociale: la giustizia
3. Controllo sociale e restaurazione dell’ordine: il diritto criminale
4. Nuovi termini del potere: esercito e polizia
5. Stato assoluto e stato sociale: gestione delle risorse e fisco
6. Globalizzazione, cittadinanza, migrazioni
40 h = 5 cfu
40 h = 5 cfu
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Ciascuna area si articola in 4 moduli didattici autonomi, ognuno della durata di 12 h, nonché in 1
seminario tematico della durata di 10 h.
I MODULI DIDATTICI, PER L’ANNO ACC. 2006-’07, SVILUPPERANNO LE SEGUENTI TEMATICHE SPECIFICHE:
1. Ordine naturale e ordine giuridico: lo ius comune (40h= 5cfu)
1.a
1.b
1.c
1.d
1.s.
Il medioevo europeo: strutture sociali, organizzazione politic, ordine giuridico
Rinascita del diritto romano e formazione degli Studia generali: lo ius commune
Un sistema di rapporti: impero, papato, istituzioni monarchiche (secc. IX-XVIII)
Sistema delle autonomie e iura propria: istituzioni comunali e signorie (secc. XI-XVII)
Diritto della Chiesa, diritto dell’Europa: genesi, vicende e prospettive dello ius canonicum
2.a
2.b
2. Costituzionalismo storico e common law (40h= 5cfu)
Costituzionalismi antichi e costituzione storica: il modello inglese
Il sistema britannico di common law e sue proiezioni
2.c Costituzione storica e nazione spagnola: l’esperienza gaditana e ispano-rivoluzionaria
2.d La costituzione storica della nazione siciliana nell’esperienza euromediterranea
2.s. Fra Europa e America: carte dei diritti, enunciazioni delle libertà e dei diritti fondamentali
3.a
3.b
3.c
3.d
3.s.
3. Rivoluzioni e costituzionalismo moderno (40h= 5cfu)
Rivoluzioni e mutamenti istituzionali: esperienze americane ed europee
Il costituzionalismo ottocentesco francese: sue radici e sua diffusione
Il ’48 rivoluzionario europeo e i nuovi assetti nazionali post restaurazione
Costituzionalismo e stato tedesco: da Francoforte a Weimar
Rivoluzioni, transizioni istituzionali, assetti politici
4.a
4.b
4.c
4.d
4.s.
4 . L’ordine borghese: codici, difesa della proprietà, libertà contrattuale (40h= 5cfu)
Alle radici del concetto moderno di codice: le molteplici esperienze europee
Codificazione ed ordine borghese: enunciazioni e sistemi di difesa delle libertà
Codici civili, autonomia privata e libertà contrattuali
Codici penali, difesa dei diritti fondamentali e repressione del dissenso
Organizzazione del lavoro, stato sociale e globalizzazione
5.a
5.b
5.c
5.d
5.s.
5. Meccanismi del mutamento e del consenso (40h= 5cfu)
Libertà di opinione, libertà di stampa e opinione pubblica nell’esperienza europea
Partiti politici e meccanismi di formazione del consenso nell’Europa liberale
Involuzioni politiche, dittature e legislazioni speciali
Rivoluzione comunista e istituzioni: i sistemi giuridici dei paesi comunisti
Leggi elettorali e sistemi rappresentativi: una visione comparata del contesto europeo
6.a
6.b
6.c
6.d
6.s.
6. Decodificazioni e formazione delle istituzioni comunitarie europee (40h= 5cfu)
Europa dei popoli ed Europa delle nazioni: cultura europea ed europeismo
Genesi dell’Europa Unita, formazione e strutture delle istituzioni comunitarie
Costituzione europea, diritto europeo, giustizia europea
Crisi dei sistemi codicistici e tendenze di decodificazione dei diritti nazionali
Il sistema politico-istituzionale islamico e i diritti dell’Islam mediterraneo
I nomi dei docenti e i programmi dettagliati dei moduli d’insegnamento, che saranno di norma svolti in
lingua italiana e/o spagnola, saranno definiti dal Collegio dei Docenti, comunque prima della scadenza del
termine previsto per l’immatricolazione, tenendo conto della coerenza dell’iter formativo e delle finalità proprie
del CIDRI. Argomenti delle lezioni e nomi dei docenti saranno pubblicizzati mediante internet sul sito
ww2.unime.it/EMD.
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