istituto di istruzione superiore

ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE
“JACOPO DA MONTAGNANA”
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PROGRAMMA SVOLTO anno scolastico 2014/2015
DOCENTE: SCARABELLO LUCA
MATERIA: FISICA
INDIRIZZO: LICEO SCIENTIFICO
CLASSE: VAS
ORE SETTIMANALI:3
scienze applicate
LIBRO DI TESTO :
FISICA!LE REGOLE DEL GIOCO. Volume 2-3
Autore: Antonio Caforio, Aldo Ferilli
Casa Editrice: Le Monnier Scuola
CONTENUTI
PRIMO PERIODO – TRIMESTRE:
Modulo 1 :
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ELETTROSTATICA
La carica elettrica e le legge di Coulomb
La costante dielettrica
Conduttori e isolanti
Alcuni fenomeni di elettrostatica
L’esperimento di Oersted.
L’interpretazione delle microcorrenti di Ampere.
Il concetto di campo
Campo elettrico
Concetto di flusso elettrico
Teorema di Gauss
Campo elettrico in distribuzioni piane, lineari e sferiche
di cariche
Il potenziale elettrico
Energia potenziale e differenza di potenziale
La circuitazione del campo elettrico
Il lavoro del campo elettrico
Conduttori in equilibrio
I condensatori, collegamenti in serie e in parallelo
Il campo gravitazionale, analogie e differenze col campo
elettrico
Modulo2 :
ELETTRODINAMICA
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Correnti elettriche continue
Generatore di f.e.m.
Conduzione nei solidi
Le leggi di Ohm
La resistenza elettrica
Resistenze in serie e in parallelo
I circuiti elettrici
Le leggi di Kirchhoff
Carica e scarica di un condensatore e circuiti RC
L’esperimento di Millikam
Modulo 3 :
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MAGNETISMO
Fenomeni magnetici fondamentali
Campo magnetico
Relazioni tra correnti elettriche e il campo magnetico
Campo magnetico generato dal filo percorso da corrente,
da una spira e da un solenoide
La legge di Ampere
Il flusso magnetico
La circuitazione del campo magnetico
La forza di Lorentz
Moto di cariche in campi elettrici e magnetici
La definizione di Ampere
I campi magnetici nella materia
Il momento magnetico di una spira
Il motore elettrico
Un modello per i magneti: la corrente superficiale
Il Ciclo di isteresi
SECONDO PERIODO – PENTAMESTRE:
Modulo 4 :
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ELETTROMAGNETISMO
L’induzione elettromagnetica
La legge di Faraday-Neumann
La legge di Lentz
L’autoinduzione e l’induttanza L
I circuiti RL e l’energia degli induttori
Circuiti elettrici a corrente alternata
Alternatori e dinamo
I trasformatori
La corrente di spostamento
La circuitazione del campo E
Le equazioni di Maxwell
La propagazione delle onde elettromagnetiche
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Le onde elettromagnetiche armoniche
L’energia immagazzinata dal campo elettromagnetico
La quantità di moto e la pressione di radiazione
I circuiti oscillanti
La produzione e ricezione di onde elettromagnetiche
Lo spettro elettromagnetico
L’esperimento di Hertz
Modulo 4 :
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RELATIVITA’ di EINSTEIN
L’etere e la sua confutazione
L’esperimento di Michelson e Morley
I postulati della relatività speciale
Confronto fra la relatività galileana e quella ristretta
Le trasformazioni di Lorentz
Lo spazio-tempo quadridimensionale
L’invariante relativistico
La dilatazione dei tempi e la contrazione delle lunghezze
Il GPS e le stelle come conferma della validità della
relatività ristretta
Il paradosso dei gemelli e critica della spiegazione del
paradosso da parte del prof. Odifreddi.
La soluzione del paradosso dei gemelli tramite l’analisi
nel piano (x,ct) di sistemi di riferimento in moto fra loro
Le verifiche sperimentali, l’esperimento di Bruno Rossi e
il sistema binario SS433
la massa, la quantità di moto e la forza nella dinamica
relativistica
la massa come forma di energia
l’invariante energia-quantità di moto
la relatività generale
i postulati della Relatività Generale
le verifiche sperimentali della Relatività Generale
Montagnana 8 giugno 2015
Firma del docente
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I rappresentanti di classe
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