Indice

III
Indice
Il simbolo
indica la presenza di materiali integrativi on-line
Sezione I
2
I segni e i suoni
1
La rappresentazione grafica
dei suoni
1 I fonemi dell’italiano
2
3
1.2 Le semiconsonanti
3
1.3 Le consonanti
3
lingue a confronto
5
2 L’alfabeto
6
3 Suoni e segni
6
4 I principali problemi ortografici
7
esercizi
10
5 La sillaba
17
5.1 Dittongo, trittongo, iato
17
5.2 La divisione delle parole in sillabe
18
36
1 La punteggiatura e la sua funzione
36
2 I principali segni di punteggiatura
36
3 Altri segni di punteggiatura
38
4 Approfondiamo l’uso della virgola
38
esercizi
in sintesi La punteggiatura
attiva le competenze
2
1.1 Le vocali
La punteggiatura
41
47
48
Sezione II
Le forme
3
Il gruppo del nome
54
1 Le parti del discorso
54
2 Il nome
54
2.1 La formazione del plurale dei nomi
lingue a confronto
2.2 Il genere dei nomi e la formazione
del femminile
55
56
6 L’accento
18
7 Fenomeni fonetici all’interno di frase
19
lingue a confronto
61
7.1 L’elisione e l’uso dell’apostrofo
20
7.2 Il troncamento
20
in sintesi Il nome
esercizi
62
63
7.3 Il raddoppiamento fonosintattico
21
7.4 Grafia separata e unita
22
8 Le funzioni della lettera maiuscola
esercizi
in sintesi
La rappresentazione grafica dei suoni
attiva le competenze
30130_S0_U0_I_VI.indd III
23
24
3 Gli specificatori
73
4 L’articolo
73
in sintesi
esercizi
L’articolo
5 L’aggettivo
33
34
59
5.1 La formazione del femminile
e del plurale degli aggettivi
75
76
81
82
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IV
Indice
5.2 Gli aggettivi qualificativi
lingue a confronto
5.3 I gradi dell’aggettivo qualificativo
in sintesi L’aggettivo
esercizi
6 Il pronome
6.1 Aggettivi e pronomi determinativi
6.2 I pronomi personali
lingue a confronto
4
83
84
1.2 I gradi dell’avverbio
2 La preposizione
97
2.1 La classificazione delle preposizioni
97
esercizi
105
3 La congiunzione
106
in sintesi Il pronome
esercizi
attiva le competenze
114
115
137
3.1 Le funzioni di e, o, ma
143
1 Il verbo
143
2 Le forme del verbo
144
2.4 L’aspetto
146
Sezione III
3 La coniugazione
146
La frase semplice
212
La frase e il suo nucleo
1 Le unità sintattiche: il sintagma
e la frase
228
228
149
1.1 Il sintagma
228
4.1 I verbi ausiliari
149
1.2 La frase
229
4.2 I verbi modali (o servili)
149
1.3 Tipi di frase
230
4.3 I verbi fraseologici
151
1.4 La frase nominale
231
4.4 I verbi causativi
152
esercizi
152
5 I modi finiti
167
6 I modi indefiniti
169
7 I tempi dell’indicativo
172
lingue a confronto
175
esercizi
in sintesi Il verbo
attiva le competenze
176
193
194
30130_S0_U0_I_VI.indd IV
211
216
222
223
145
4 Verbi ausiliari, modali, fraseologici,
causativi
204
esercizi
in sintesi Le parti invariabili
attiva le competenze
2.3 Il tempo
6
203
214
145
148
202
5 Come riconoscere parole
con diverse funzioni
2.2 Il modo
3.2 Verbi impersonali, difettivi,
sovrabbondanti
202
214
144
147
200
4 L’interiezione
2.1 La persona, il numero, il genere
3.1 Particolarità ortografiche
e fonetiche
200
1.1 Classificazione e funzioni degli avverbi 201
88
89
112
Le parti invariabili
1 L’avverbio
85
6.3 I pronomi relativi
Il verbo
5
2 Predicato verbale e predicato nominale 232
2.1 Il predicato verbale
232
2.2 Il predicato nominale
233
3 La frase nucleare: il verbo
e i suoi argomenti
234
3.1 La struttura argomentale dei verbi
235
3.2 Verbi transitivi e intransitivi
236
4 Verbi con più costruzioni
esercizi
237
239
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Indice
248
3.1 I complementi predicativi
297
5.1 Il soggetto sottinteso
249
3.2 I complementi di luogo
e altri complementi affini
298
6 Il complemento oggetto
249
3.3 Altri complementi retti dal verbo
300
7 L’accordo grammaticale
250
5 Il soggetto
7.1 L’accordo all’interno
del sintagma nominale
250
7.2 L’accordo tra soggetto e predicato
251
7.3 L’accordo a senso ed errori
di concordanza
251
7.4 L’accordo con il participio passato
nei tempi composti
252
8 Il complemento di termine
e altri argomenti preposizionali
253
8.1 Il complemento di termine
253
8.2 Altri argomenti preposizionali
254
esercizi
9 La costruzione passiva
esercizi
3.4 I complementi retti da un nome
lingue a confronto
3.5 I complementi avverbiali
e circostanziali
302
315
316
318
lingue a confronto
321
esercizi
in sintesi Le espansioni della frase nucleare
attiva le competenze
322
343
345
254
264
Sezione IV
9.1 Modi per esprimere la costruzione
passiva
265
9.2 I complementi d’agente
e di causa efficiente
265
10 La costruzione riflessiva e altre costruzioni
con le particelle pronominali
266
7
V
La frase complessa
8
Le strutture del periodo
1 La frase complessa
352
352
10.1 Forma riflessiva diretta, indiretta,
reciproca
266
10.2 Verbi intransitivi pronominali
267
10.3 Il si impersonale
267
1.2 Proposizioni indipendenti, principali,
353
subordinate, coordinate
COME SI FA l’analisi logica
268
1.3 Le proposizioni incidentali
esercizi
in sintesi La frase e il suo nucleo
attiva le competenze
269
278
279
Le espansioni
della frase nucleare
285
285
2 I modificatori del nome
286
2.1 L’attributo
287
2.2 L’apposizione
288
3 I complementi
lingue a confronto
30130_S0_U0_I_VI.indd V
2 La coordinazione
354
354
2.1 Modi di coordinazione
354
2.2 Tipi di coordinazione
355
3 La subordinazione
1 I complementi del predicato
e della frase
esercizi
1.1 La coordinazione e la subordinazione 352
356
3.1 Gradi di subordinazione
356
3.2 La posizione delle subordinate
nel periodo
358
3.3 Subordinate esplicite e implicite
358
esercizi
4 I tempi verbali nelle subordinate
359
368
289
4.1 Il modello del presente
(o dei tempi principali)
368
295
4.2 Il modello del passato
(o dei tempi storici)
369
296
4.3 I tempi delle subordinate implicite
370
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VI
Indice
5 Il discorso diretto e il discorso indiretto 371
9
8 Le proposizioni causali
410
5.1 Il tempo e il modo del verbo
371
8.1 Causali esplicite
410
5.2 La persona del verbo e i possessivi
372
8.2 Causali implicite
411
5.3 Le espressioni di tempo e di luogo
372
8.3 La relazione di causa-effetto
411
COME SI FA l’analisi del periodo
373
esercizi
in sintesi Le strutture del periodo
attiva le competenze
374
379
380
Le proposizioni subordinate
385
1 Le funzioni delle proposizioni
subordinate
385
2 Le proposizioni soggettive
386
2.1 Soggettive esplicite
386
2.2 Soggettive implicite
386
3 Le proposizioni oggettive
387
3.1 Oggettive esplicite
388
3.2 Oggettive implicite
388
3.3 Le proposizioni oggettive oblique
389
3.4 I modi nelle proposizioni soggettive
e oggettive
389
COME RICONOSCERE le proposizioni
soggettive e oggettive
390
lingue a confronto
390
4 Le proposizioni dichiarative
COME RICONOSCERE le proposizioni
dichiarative
392
COME RICONOSCERE le proposizioni
interrogative indirette
6 Le proposizioni relative
6.1 Relative esplicite e implicite
esercizi
9 Le proposizioni consecutive
412
9.1 Consecutive esplicite
413
9.2 Consecutive implicite
413
10 Le proposizioni finali
30130_S0_U0_I_VI.indd VI
414
10.1 Finali esplicite e implicite
414
COME RICONOSCERE le proposizioni
causali, finali, consecutive
415
11 Il periodo ipotetico
e le proposizioni condizionali
416
11.1 Uso dei modi e dei tempi
nel periodo ipotetico
416
11.2 Usi informali ed errori
417
lingue a confronto
418
esercizi
419
12 Le proposizioni concessive
431
12.1 Concessive esplicite
431
12.2 Concessive implicite
432
13 Le proposizioni avversative
432
COME RICONOSCERE le proposizioni
introdotte da «mentre» e «quando»
433
14 Le proposizioni comparative
433
15 Le proposizioni modali
434
393
394
394
395
396
COME RICONOSCERE le proposizioni
comparative e modali
408
435
16 Le proposizioni strumentali
435
17 Altre proposizioni subordinate
436
esercizi
in sintesi
437
attiva le competenze
447
448
450
Subordinate completive e attributive
Subordinate avverbiali
7 Le proposizioni temporali
412
392
5 Le proposizioni interrogative indirette 392
5.1 Interrogative indirette esplicite
e implicite
lingue a confronto
7.1 Contemporaneità
408
7.2 Posteriorità
409
7.3 Anteriorità
409
Fonti bibliografiche
459
7.4 Altre espressioni di tempo
409
Indice analitico
465
06/02/12 16:18