PROGRAMMAZIONE a.s. 2015/2016
docente : Marini Daniele
classe : 1C
disciplina : SCIENZE DELLA TERRA
Programma svolto classe 1 C
Istituto Professionale Agrario “S. Sabbatini” Pozzuolo del Friuli
2015/2016
Insegnante Daniele Marini Posta elettronica [email protected]
Scuola e classe: Istituto Professionale Agrario, Pozzuolo del Friuli.
Classe 1 C
Premessa
La programmazione svolta non solo è riuscita a mantenere i propositi iniziali, ma a differenza degli anni
scolastici precedenti si è riusciti a completare anche le parti relative alla litosfera e alla storia naturale.
Contenuti effettivamente svolti come da programmazione preventiva.
UNITA’ DI APPRENDIMENTO 1: METODO SCIENTIFICO, GRANDEZZE E UNITA’ DI MISURA
il metodo scientifico, la struttura della materia e la chimica della terra, grandezze e unita' di misura,
l'acqua e le sue proprieta'
UNITA’ DI APPRENDIMENTO 2 TERRA E SISTEMA TERRESTRE: la forma della terra e
l'orientamento, il reticolato geografico, le coordinate geografiche e i fusi orari, la rappresentazione della
terra, la terra ruota su se' stessa,la terra gira intorno al sole l'alternanza delle stagioni e i moti millenari,
la luna e i suoi moti, le fasi lunari e le eclissi
UNITA’ DI APPRENDIMENTO 3 IL SOLE, IL SISTEMA SOLARE, L’UNIVERSO: il cielo notturno
e la sfera celeste, le stelle, nascita, vita e morte delle stelle, le galassie e la teoria sulla nascita
dell'universo, struttura ed evoluzione del sistema solare, il sole, i pianeti interni, i pianeti esterni e i corpi
minori, le leggi che regolano il moto dei pianeti
UNITA’ DI APPRENDIMENTO 4 IDROSFERA l'acqua e i suoi serbatoi naturali, le acque sotterranee,
i fiumi e i laghi, i ghiacciai e la loro formazione, le acque marine e le loro caratteristiche, gli oceani e i
mari, le caratteristiche delle onde marine, le correnti oceaniche e le maree.
UNITA’ DI APPRENDIMENTO 5 ATMOSFERA E CLIMA la struttura dell'atmosfera, il
riscaldamento dell'atmosfera, la temperatura dell'aria, la pressione atmosferica, il vento e le isobare, i
venti periodici, la circolazione generale dell'aria, l'umidita' dell'aria e delle nubi, le precipitazioni, le
perturbazioni atmosferiche, il vento modella il paesaggio, la classificazione dei climi, la classificazione
antica, la classificazione secondo Koppen, cenni.
UNITA’ DI APPRENDIMENTO 6 MINERALI E ROCCE: la formazione e la classificazione dei
minerali, le rocce e il loro ciclo, la formazione delle rocce ignee, la formazione delle rocce sedimentarie,
la formazione delle rocce metamorfiche, la disgregazione e l'alterazione delle rocce, il suolo.
Unità di apprendimento aggiuntive rispetto alla programmazione preventiva .
UNITA’ DI APPRENDIMENTO 7 ELEMENTI DI GEOLOGIA 1 la struttura della terra, l'attivita'
vulcanica, gli edifici vulcanici, lahar, fumarole e geyser, i vulcani in italia, la deformazione delle rocce, i
terremoti e le onde sismiche, la misura dei terremoti
UNITA’ DI APPRENDIMENTO 8 ELEMENTI DI GEOLOGIA 2 Wegener e la teoria della deriva, la
teoria della tettonica delle placche, i margini divergenti, i margini convergenti, i punti caldi e il motore
delle placche
UNITA’ DI APPRENDIMENTO 9 ELEMENTI DI PALEONTOLOGIA i fossili e la stratigrafia, la scala dei tempi
geologici e la storia della terra,l'archeozoico, il paleozoico, il mesozoico, il cenozoico.
Codroipo, 11/06/2016