PROGRAMMAZIONE a.s. 2015/2016 docente : Marini Daniele classe : 1C disciplina : SCIENZE DELLA TERRA Programma svolto classe 1 C Istituto Professionale Agrario “S. Sabbatini” Pozzuolo del Friuli 2015/2016 Insegnante Daniele Marini Posta elettronica [email protected] Scuola e classe: Istituto Professionale Agrario, Pozzuolo del Friuli. Classe 1 C Premessa La programmazione svolta non solo è riuscita a mantenere i propositi iniziali, ma a differenza degli anni scolastici precedenti si è riusciti a completare anche le parti relative alla litosfera e alla storia naturale. Contenuti effettivamente svolti come da programmazione preventiva. UNITA’ DI APPRENDIMENTO 1: METODO SCIENTIFICO, GRANDEZZE E UNITA’ DI MISURA il metodo scientifico, la struttura della materia e la chimica della terra, grandezze e unita' di misura, l'acqua e le sue proprieta' UNITA’ DI APPRENDIMENTO 2 TERRA E SISTEMA TERRESTRE: la forma della terra e l'orientamento, il reticolato geografico, le coordinate geografiche e i fusi orari, la rappresentazione della terra, la terra ruota su se' stessa,la terra gira intorno al sole l'alternanza delle stagioni e i moti millenari, la luna e i suoi moti, le fasi lunari e le eclissi UNITA’ DI APPRENDIMENTO 3 IL SOLE, IL SISTEMA SOLARE, L’UNIVERSO: il cielo notturno e la sfera celeste, le stelle, nascita, vita e morte delle stelle, le galassie e la teoria sulla nascita dell'universo, struttura ed evoluzione del sistema solare, il sole, i pianeti interni, i pianeti esterni e i corpi minori, le leggi che regolano il moto dei pianeti UNITA’ DI APPRENDIMENTO 4 IDROSFERA l'acqua e i suoi serbatoi naturali, le acque sotterranee, i fiumi e i laghi, i ghiacciai e la loro formazione, le acque marine e le loro caratteristiche, gli oceani e i mari, le caratteristiche delle onde marine, le correnti oceaniche e le maree. UNITA’ DI APPRENDIMENTO 5 ATMOSFERA E CLIMA la struttura dell'atmosfera, il riscaldamento dell'atmosfera, la temperatura dell'aria, la pressione atmosferica, il vento e le isobare, i venti periodici, la circolazione generale dell'aria, l'umidita' dell'aria e delle nubi, le precipitazioni, le perturbazioni atmosferiche, il vento modella il paesaggio, la classificazione dei climi, la classificazione antica, la classificazione secondo Koppen, cenni. UNITA’ DI APPRENDIMENTO 6 MINERALI E ROCCE: la formazione e la classificazione dei minerali, le rocce e il loro ciclo, la formazione delle rocce ignee, la formazione delle rocce sedimentarie, la formazione delle rocce metamorfiche, la disgregazione e l'alterazione delle rocce, il suolo. Unità di apprendimento aggiuntive rispetto alla programmazione preventiva . UNITA’ DI APPRENDIMENTO 7 ELEMENTI DI GEOLOGIA 1 la struttura della terra, l'attivita' vulcanica, gli edifici vulcanici, lahar, fumarole e geyser, i vulcani in italia, la deformazione delle rocce, i terremoti e le onde sismiche, la misura dei terremoti UNITA’ DI APPRENDIMENTO 8 ELEMENTI DI GEOLOGIA 2 Wegener e la teoria della deriva, la teoria della tettonica delle placche, i margini divergenti, i margini convergenti, i punti caldi e il motore delle placche UNITA’ DI APPRENDIMENTO 9 ELEMENTI DI PALEONTOLOGIA i fossili e la stratigrafia, la scala dei tempi geologici e la storia della terra,l'archeozoico, il paleozoico, il mesozoico, il cenozoico. Codroipo, 11/06/2016