Istituto di Istruzione Superiore “L. da Vinci” Civitanova Marche Anno scolastico 2015-2016 PROGRAMMA SVOLTO Docente: Nadia Campanari Disciplina: Scienze Naturali Classe : 1M Indirizzo Scienze Applicate Istituto di Istruzione Superiore “L. da Vinci” Civitanova Marche Libri di testo: - LUPIA PALMIERI, PAROTTO, “TERRA – ed. AZZURRA - NOSTRO PIANETA, LA GEODINAMICA ESOGENA” , ZANICHELLI , BO - VALITUTTI G, GENTILE A , “CHIMICA: CONCETTI E MODELLI” , ZANICHELLI , BO Primo Quadrimestre UNITA’ DIDATTICA FORMATIVA n° 1 Introduzione alle Scienze Naturali Contenuti Lo studio delle Scienze Naturali Il metodo scientifico Le misure e le grandezze (cenni su Sistema Internazionale di Unità, grandezze fondamentali e derivate) Costruire una mappa concettuale UNITA’ DIDATTICA FORMATIVA n° 2 Stelle ed evoluzione stellare. Il Sistema Solare. Contenuti La sfera celeste, la posizione delle stelle, le costellazioni, l'evoluzione stellare I corpi del Sistema Solare. Il Sole Il moto dei pianeti attorno al Sole (leggi di Keplero e di Newton). L’evoluzione del Sistema Solare. Le missioni spaziali. Approfondimento: i Pianeti del Sistema Solare, Agenzie ESA e NASA e future spedizioni spaziali, adattamenti del corpo umano alle condizioni di assenza di gravità, ricerca vita nello spazio e progetto SETI. Istituto di Istruzione Superiore “L. da Vinci” Civitanova Marche Secondo Quadrimestre UNITA’ DIDATTICA FORMATIVA n° 3 Pianeta Terra, satellite Luna. Contenuti Forma e dimensioni della Terra I sistemi di riferimento (coordinate geografiche e carte) I moti della Terra: prove e conseguenze del moto di rotazione e del moto di rivoluzione La Luna: caratteristiche, moti, fasi lunari, eclissi UNITA’ DIDATTICA FORMATIVA n° 4 L’atmosfera, i fenomeni meteorologici ed il clima Contenuti Struttura, composizione e funzioni dell’atmosfera Bilancio termico della Terra ed effetto serra L’inquinamento atmosferico: cause ed effetti. Effetto serra e riscaldamento globale La pressione atmosferica e i venti L’umidità atmosferica, le nebbie e le nubi Precipitazioni e perturbazioni atmosferiche Cenni sulle carte meteorologiche e sulle previsioni del tempo La degradazione meteorica fisica e chimica delle rocce. Il carsismo. UNITA’ DIDATTICA FORMATIVA n° 6 Fondamenti di chimica della materia Contenuti Trasformazioni fisiche della materia. Struttura della materia: miscugli, soluzioni, sostanze pure (elementi e composti) Metodi di separazione dei miscugli. ATTIVITA' PRATICHE SVOLTE IN CLASSE ED IN LABORATORIO: - Realizzazione di una mappa concettuale con il programma free Cmap tools - Costruzioni delle proiezioni equatoriali e polari della superficie terrestre. Meridiani e paralleli. - Animazione in classe: simulazione paralleli, meridiani, angoli di longitudine e di latitudine Istituto di Istruzione Superiore “L. da Vinci” Civitanova Marche - Animazione in classe: giorno sidereo/giorno solare. - (con mappamondo e faretto): analisi del moto di rivoluzione e degli effetti dell'illuminazione del Sole sulla Terra, secondo le ipotesi dell'asse terrestre perpendicolare al piano dell'eclittica o dell'asse inclinato, che si muove parallelo o non parallelo a se stesso. - L'astrologia non è l'astronomia. - Osservazione dello spettro di emissione continuo ed a righe. - Costruire un rilevatore di inquinamento. Osservazione allo stereomicroscopio e alla lente d'ingrandimento della striscia rilevatore di inquinamento. - Osservazione: distinzione sostanze pure-miscugli. Preparazione miscugli (omogenei ed eterogenei). - Metodi di separazione dei miscugli: filtrazione, cromatografia su carta (separazione clorofilla da carotenoidi). Civitanova Marche 03 giugno 2016 Firma del docente Nadia Campanari