Nuovo Ambito Culturale Integrato (ADI)
Unità Didattica Elementare (UDE)
grado di
conoscenza
grado di
competenza
grado di
abilità
generale
interpretativa
teorica
generale
decisionale
teorica
particolareggiata
decisionale
autonoma
generale
interpretativa
non richiesta
generale
interpretativa
teorica
ANESTESIA E RIANIMAZIONE
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Conoscere le situazioni in cui è necessario utilizzare "triage" e descriverne il razionale e i criteri generali di
applicazione nelle maxiemergenze
Conoscere le cause più frequenti di disturbo ventilatorio acuto nel paziente adulto, saper porre diagnosi in
base ai segni clinici, saper interpretare la emogasanalisi e saper stabilire il percorso terapeutico e
diagnostico più opportuno in relazione alla gravità del quadro.
Conoscere le indicazioni alla ossigenoterapia in emergenza urgenza, saper utilizzare correttamente sul
manichino i vari dispositivi in relazione al quadro clinico.
Conoscere la fisiopatologia della sepsi e dello shock settico, saper riconoscere le manifestazioni cliniche,
conoscere i principi di trattamento precoce in base alla gravità del quadro
Conoscere le varie forme di dolore acuto (viscerale, somatico, neuropatico), saper usare correttamente i
farmaci per ottenere un adeguato sollievo del dolore, conoscere le possibili interazioni degli analgesici con la
diagnosi clinica di quadri specifici (addome acuto)
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Conoscere le sedi e le principali tecniche di incannulamento venoso centrale e periferico, saper identificare le
sedi preferenziali in condizioni di emergenza urgenza, saper stabilire una via venosa periferica sul manichino particolareggiata
decisionale
pratica
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Conoscere le cause di ipotermia acuta, conoscere le più importanti manifestazioni cliniche ed i provvedimenti
da adottare nel primo soccorso, incluse le eventuali modifiche alle procedure di BLS.
generale
decisionale
non richiesta
generale
interpretativa
teorica
particolareggiata
decisionale
pratica
particolareggiata
decisionale
particolareggiata
decisionale
non richiesta
generale
interpretativa
non richiesta
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Conoscere il concetto di "trauma maggiore". Conoscere le principali alterazioni fisiopatologiche indotte dal
trauma e gli effetti sulle funzioni vitali. Conoscere le procedure di trattamento immediato, in base alle risorse
disponibili, in ambito extraospedaliero. Saper identificare le priorità per l'iter diagnostico terapeutico più
appropriato in Pronto Soccorso e le specialità cui inviare il paziente dopo la stabilizzazione .
Conoscere le cause più frequenti di ostruzione delle prime vie aeree, saper stabilire la gravità del quadro in
base ai segni clinici, saper utilizzare sul manichino manovre e dispositivi per ristabilire la pervietà e garantire
una adeguata ventilazione.
Saper riconoscere immediatamente le condizioni di arresto cardiocircolatorio e/o respiratorio e conoscere i
provvedimenti di soccorso immediato.
Conoscere le modalità di primo soccorso nell'annegamento e gli aspetti specifici della rianimazione
cardiopolmonare. Saper correlare le manifestazioni cliniche con la propagazione del danno d'organo.
Identificare l'iter diagnostico terapeutico appropriato in pronto soccorso. Conoscere le complicazioni a
distanza.
Conoscere le cause delle patologie decompressive. Sospettare la diagnosi in base alle manifestazioni
cliniche ed alla dinamica dell'evento. Saper adottare i provvedimenti di primo soccorso e conoscere le priorità
nell'iter diagnostico terapeutico ospedaliero.
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Nuovo Ambito Culturale Integrato (ADI)
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Unità Didattica Elementare (UDE)
Conoscere le basi razionali e scientifiche del trattamento in ossigenoterapia iperbarica, gli effetti biologici e le
indicazioni in urgenza. Conoscere gli aspetti generali delle apparecchiature utilizzate.
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Assistere all’applicazione del "triage" in Pronto Soccorso e descriverne i principi generali
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Raccogliere gli elementi anamnestici essenziali in condizioni di emergenza
grado di
conoscenza
grado di
competenza
grado di
abilità
generale
interpretativa
non richiesta
MEDICINA D'URGENZA
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Sospettare la natura del coma e prestare il primo soccorso al paziente diabetico in coma, avviando gli
interventi diagnostici e terapeutici successivi
Sospettare la diagnosi e prestare il primo soccorso al paziente in stato settico, avviando gli interventi
diagnostici e terapeutici successivi
Sospettare la diagnosi e prestare il primo soccorso al paziente con Ictus/TIA, avviando gli interventi
diagnostici e terapeutici successivi
Conoscere le principali cause di perdita di coscienza (Sincope e Condizioni Sincope-Like)
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Sospettare la diagnosi e prestare il primo soccorso al paziente con sindrome acuta da bassa portata (shock
cardiogeno, tamponamento cardiaco....), avviando gli interventi diagnostici e terapeutici successivi
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Effettuare le procedure standard per la rilevazione dei parametri vitali in condizioni di emergenza
Sospettare la diagnosi e prestare il primo soccorso al paziente in edema polmonare acuto, avviando gli
interventi diagnostici e terapeutici successivi
Sospettare la diagnosi (cardiopatia ischemica; angina instabile; aneurisma dissecante dell'aorta) e prestare il
primo soccorso al paziente con dolore toracico acuto, avviando gli interventi diagnostici e terapeutici
successivi
Conoscere le indicazioni allo studio angiografico coronarico
Sospettare e accertare la diagnosi e quindi effettuare la terapia al paziente con crisi ipertensiva grave,
avviando gli interventi diagnostici e terapeutici successivi
Sospettare la diagnosi e prestare il primo soccorso al paziente con aritmia cardiaca grave, avviando gli
interventi diagnostici e terapeutici successivi
Sospettare la diagnosi (crisi asmatica; bronchite cronica ostruttiva; embolia polmonare) e prestare il primo
soccorso al paziente con insufficienza respiratoria acuta, avviando gli interventi diagnostici e terapeutici
successivi
Sospettare la diagnosi e prestare il primo soccorso al paziente con pneumotorace spontaneo, avviando gli
interventi diagnostici e terapeutici successivi
Sospettare la diagnosi e prestare il primo soccorso al paziente con ipertensione endocranica, avviando gli
interventi diagnostici e terapeutici successivi
Eseguire monitoraggio pressorio non invasivo
Sospettare la diagnosi (crisi emicranica, glaucoma acuto, ecc.) e prestare il primo soccorso al paziente con
cefalea grave, avviando gli interventi diagnostici e terapeutici successivi
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generale
interpretativa
autonoma
particolareggiata
decisionale
autonoma
particolareggiata
decisionale
autonoma
particolareggiata
decisionale
autonoma
particolareggiata
decisionale
autonoma
particolareggiata
decisionale
autonoma
particolareggiata
decisionale
autonoma
particolareggiata
decisionale
autonoma
particolareggiata
decisionale
autonoma
particolareggiata
decisionale
autonoma
generale
interpretativa
teorica
particolareggiata
decisionale
autonoma
particolareggiata
decisionale
autonoma
particolareggiata
decisionale
autonoma
particolareggiata
decisionale
autonoma
particolareggiata
decisionale
autonoma
particolareggiata
decisionale
autonoma
particolareggiata
decisionale
autonoma
Nuovo Ambito Culturale Integrato (ADI)
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Unità Didattica Elementare (UDE)
Eseguire ventilazione in maschera in condizioni di emergenza. Cenni sulle metodiche di ventilazione non
invasiva
Prestare il primo soccorso al paziente con sospetto di avvelenamento
grado di
conoscenza
grado di
competenza
grado di
abilità
particolareggiata
decisionale
autonoma
Approccio al paziente "intossicato" e descrizione delle principali sindromi tossicologiche
particolareggiata
decisionale
autonoma
Sospettare la diagnosi e prestare il primo soccorso al paziente in crisi etilica acuta
particolareggiata
decisionale
autonoma
decisionale
autonoma
decisionale
autonoma
decisionale
pratica
decisionale
autonoma
decisionale
autonoma
decisionale
autonoma
decisionale
autonoma
decisionale
autonoma
autonoma
Sospettare la diagnosi e prestare il primo soccorso al paziente con avvelenamento per respirazione di gas o
particolareggiata
fumi, avviando gli interventi diagnostici e terapeutici successivi
Sospettare la diagnosi e prestare il primo soccorso al paziente in overdose da oppiacei, avviando gli interventi
particolareggiata
diagnostici e terapeutici successivi
Registrare e interpretare i risultati della pulsossimetria
particolareggiata
Conoscere le metodiche di intubazione oro-tracheale e illustrarne elementi essenziali di tecnica, indicazioni e
generale
possibili effetti indesiderati
Sospettare la diagnosi e prestare il primo soccorso al paziente con arresto cardiaco, avviando gli interventi
particolareggiata
diagnostici e terapeutici successivi
Sospettare la diagnosi e prestare il primo soccorso al paziente con arresto respiratorio, avviando gli interventi
particolareggiata
diagnostici e terapeutici successivi
Sospettare la diagnosi e prestare il primo soccorso al paziente in stato di shock, avviando gli interventi
particolareggiata
diagnostici e terapeutici successivi
Prestare il primo soccorso al paziente con convulsioni, avviando gli interventi diagnostici e terapeutici
particolareggiata
successivi
CHIRURGIA D'URGENZA
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Acquisire le basi concettuali e le nozioni che consentano di riconoscere le situazioni di urgenza ed
emergenza di pertinenza chirurgica, e prendere confidenza con le nozioni di stabilità/instabilità
rispettivamente respiratoria, emodinamica, e scheletrica
particolareggiata
decisionale
autonoma
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Apprendere la corretta sequenza di procedure da mettere in atto per ottenere – ove necessario – la
stabilizzazione del paziente ed i criteri sulla base dei quali si stabiliscono le priorità operative
particolareggiata
decisionale
autonoma
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Prendere confidenza con le procedure di triage (“sul campo”, in ambiente ospedaliero e di reassessment)
particolareggiata
decisionale
autonoma
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Acquisite le nozioni relative ai più comuni sistemi di scoring degli effetti del trauma.
Conoscere i meccanismi di produzione del trauma cranio-faciale e dei danni conseguenti, e le basi clinicostrumentali per il corretto inquadramento degli effetti del trauma di tale distretto
particolareggiata
decisionale
autonoma
particolareggiata
decisionale
autonoma
Riconoscere i segni clinici e quelli di allarme, indice di un deterioramento progressivo delle condizioni del
paziente, nel trauma cranico, nonché i criteri di sorveglianza del traumatizzato cranico non ospedalizzato
Conoscere la corretta sequenza di indagini cliniche e strumentali ed i principi basilari del trattamento del
traumatizzato cranico, oltre alle possibili sequele ed esiti del trauma
particolareggiata
decisionale
autonoma
particolareggiata
decisionale
autonoma
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
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Nuovo Ambito Culturale Integrato (ADI)
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Urgenza, emergenza e primo soccorso
grado di
conoscenza
grado di
competenza
grado di
abilità
particolareggiata
decisionale
autonoma
particolareggiata
decisionale
autonoma
particolareggiata
decisionale
autonoma
particolareggiata
decisionale
autonoma
particolareggiata
decisionale
autonoma
particolareggiata
decisionale
autonoma
particolareggiata
decisionale
autonoma
Conoscere gli effetti locali delle lesioni da energia termica ed elettrica e quelli del congelamento, i criteri
classificativi ed i principi del trattamento d’urgenza. Conoscere i criteri in base ai quali si formula il giudizio di
particolareggiata
gravità delle lesioni locali da energia termica ed elettrica e da congelamento si applicano i criteri di
ospedalizzazione
decisionale
autonoma
Unità Didattica Elementare (UDE)
Conoscere le modalità e gli effetti dei traumi toracici, aperti e chiusi, prendendo confidenza con i rilievi clinici
caratteristici delle lesioni con carattere rispettivamente d’emergenza e di urgenza
Conoscere la corretta sequenza delle procedure diagnostiche cliniche e strumentali da porre in atto nel
trauma toracico maggiore
Acquisire dimestichezza con i criteri classificativi e di scoring delle lesioni traumatiche del torace
Conoscere i principi basilari del trattamento in emergenza ed urgenza degli effetti del trauma toracico, e le
modalità del trattamento d’emergenza “sul campo”
Conoscere gli effetti del trauma addominale, aperto e chiuso, ed i criteri classificativi e di scoring delle lesioni
prodotte dai traumi maggiori
Prendere dimestichezza con le procedure necessarie a definire gli effetti del trauma addominale, comprese
quelle strumentali non specialistiche di uso comune (FAST, lavaggio peritoneale diagnostico) e quelle
strumentali di pertinenza specialistica da applicare nei casi specifici
Conoscere i principi basilari del trattamento chirurgico degli effetti del trauma, i risultati ottenibili, le
complicazioni possibili e le sequele tardive della chirurgia del trauma
Possedere le nozioni relative alla diagnosi ed al trattamento della malattia da ustione
Conoscere i caratteri degli esiti a distanza delle lesioni da energia termica ed elettrica, la loro prevenzione ed
il loro trattamento
particolareggiata
decisionale
autonoma
particolareggiata
decisionale
autonoma
Possedere le nozioni di “addome acuto” e conoscere i criteri clinici sui quali si basa tale dizione
Conoscere le procedure diagnostiche che consentono di definire in termini differenziali la diagnosi nei casi
specifici di addome acuto
Possedere i principi basilari del trattamento delle diverse varietà patologiche responsabili dei quadri di
addome acuto (timing e modalità generale di approccio terapeutico)
Conoscere le alterazioni metaboliche e dell’equilibrio ematochimico che accompagnano l’addome acuto, ed i
principi del loro trattamento
Conoscere le cause delle emorragie digestive e saper impostare il percorso diagnostico – clinico e
strumentale – appropriato
Acquisire dimestichezza con gli strumenti in grado di definire la gravità dell’episodio emorragico digestivo
acuto
particolareggiata
decisionale
autonoma
particolareggiata
decisionale
autonoma
particolareggiata
decisionale
autonoma
particolareggiata
decisionale
autonoma
particolareggiata
decisionale
autonoma
particolareggiata
decisionale
autonoma
Conoscere i principi basilari della terapia di reintegro volemico nel paziente emorragico
particolareggiata
decisionale
autonoma
Pagina 4 di
Nuovo Ambito Culturale Integrato (ADI)
Urgenza, emergenza e primo soccorso
Unità Didattica Elementare (UDE)
grado di
conoscenza
Conoscere i principi generali del trattamento delle emorragie digestive ed i presidi e le procedure da applicare
particolareggiata
nelle diverse evenienze (presidi farmacologici, sondaggio naso-gastrico, endoscopia in urgenza, sonda di
Sengstaken-Blakemore, tecniche generali di radiologia interventistica)
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grado di
competenza
grado di
abilità
decisionale
autonoma
