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PATTO FORMATIVO
MASTER UNIVERSITARIO IN
GESTIONE ETICA D’AZIENDA
MEGA
VII EDIZIONE
A.A. 2013-2014
Fondazione Studium Generale Marcianum per la promozione di studi e ricerche
Dorsoduro 1 – 30123 Venezia t. +39 041 27 43 911 f. +39 041 27 43 998
e-mail [email protected] - website www.mastermega.it
INTRODUZIONE
Il presente documento contiene tutti gli elementi informativi del Master Universitario in Gestione Etica
d’Azienda - MEGA necessari allo studente dal momento dell’inizio delle lezioni fino al conseguimento del
master.
In particolare ha lo scopo di presentare:

gli strumenti a disposizione degli studenti e le informazioni utili;

le caratteristiche del programma;

le norme relative all’attività didattica del master (frequenza, modalità d’esame, ecc.);

le norme di comportamento generali;

le regole di base alle quali i partecipanti devono attenersi.
L'iscrizione al programma Master Universitario in Gestione Etica d’Azienda - MEGA implica la completa
accettazione di quanto contenuto nel presente Regolamento d’aula.
RIFERIMENTI:
Direttori e coordinatori scientifici del Master : Prof. Mons. Fabiano Longoni (Fondazione Studium Generale
Marcianum), Prof.ssa Chiara Mio (Università degli Studi di Ca’ Foscari), Prof. Giorgio Fiorentini (SDA
Bocconi).
Coordinatore organizzativo: Dott.ssa Michela Sterpini (Fondazione Studium Generale Marcianum).
Tutor d’aula: Dott.ssa Margaret Novello
Segreteria Didattica: Dott.ssa Aurora Sambo
1. CONTENUTI ED OBIETTIVI FORMATIVI.
1.1. Il Master si rivolge principalmente a persone che ricoprono ruoli di responsabilità e che vogliono
imprimere uno sviluppo alla propria carriera professionale acquisendo competenze utili alla propria
organizzazione per affrontare la “nuova sfida etica” e le sempre più complesse situazioni che il mercato
propone. L’etica in questo senso non si dà come un campo specifico tra gli altri ma come fondamento
dell’azione economica e dei comportamenti organizzativi delle diverse figure professionali.
1.2. Il MEGA si propone di formare un professionista in grado di gestire a livello operativo e strategico il
percorso di applicazione della CSR e dei suoi vari strumenti, rappresentando l’interfaccia tra la direzione
dell’azienda ed i suoi diversi stakeholder.
1.3. L'ambiente e le metodologie didattiche adottate puntano:
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
a promuovere l’unità del soggetto del sapere ricomponendo in questo l’unità dell’oggetto del sapere;

a creare di conseguenza una feconda interazione (e non solo una giustapposizione) tra la formazione
scientifico manageriale, la formazione etico-umanistica ed il sapere tecnico delle professioni;

a favorire quindi l'interazione tra gli allievi e la contaminazione (cross-fertilization) tra le reciproche
conoscenze e competenze, in un ambiente di studio e insieme prassi di eccellenza.
2. TITOLI DI ACCESSO
2.1 Possono accedere al Master tutti coloro che hanno conseguito una laurea triennale di nuovo
ordinamento o una laurea conseguita con l’ordinamento previgente sia di tipo umanistico che scientifico.
2.2 Potranno essere ammessi al Master anche diplomati che vantino particolari esperienze lavorative.
Saranno iscritti come “studenti straordinari”, parteciperanno alla normale vita d’aula e sosterranno le
prove d’esame previste. Al termine del Master sarà rilasciato loro un attestato di “Master d’Eccellenza” e
non di “Master Universitario”.
2.3 Ai fini dell’ammissione è prevista una selezione condotta sulla base dell’analisi del curriculum vitae e di
un eventuale colloquio motivazionale.
2.4 Il numero massimo degli ammessi al Master è di 45 iscritti. Il numero minimo affinché il Master venga
attivato è di 15 iscritti.
3. PROGRAMMA DIDATTICO
Il Master è organizzato in 5 corsi a sua volta divisi in moduli:
Corso 1 – ETICA ED ECONOMIA
 Modulo 1 – Etica ed Antropologia: principi generali ed esperienze
 Modulo 2 – Scenari di economia e politica internazionale
 Modulo 3 – L’azione e la decisione: principi generali ed esperienze
 Modulo 4 – I fondamenti della ragione economica
Corso 2 - GESTIONE ETICA D’AZIENDA
 Modulo 1 – I principi e le strategie di gestione aziendale
 Modulo 2 – Etica e marketing – Impresa sociale e cause - related marketing
Corso 3 – CSR: PRINCIPI GENERALI
 Modulo 1 – CSR: concetti, principi e strumenti di gestione in Italia e nella UE
 Modulo 2 – Il project management e la gestione della qualità
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 Modulo 3 – Etica e New Public Management
Corso 4 – CSR: STRUMENTI APPLICATIVI
 Modulo 1 – Strategia aziendale e misurazione delle performance in ottica di Csr
 Modulo 2 – Le risorse umane come motore del cambiamento per la Csr
 Modulo 3 – La comunicazione di Csr
 Modulo 4 – La valutazione della sostenibilità
Corso 5 – LA CSR E IL DIRITTO
 Modulo 1 – La governance aziendale in ottica di Csr
Ad integrazione dei tradizionali moduli sopra riportati il Master prevede la partecipazione all’annuale
Summer Ethics Conference
4. SVOLGIMENTO
4.1. Il Master ha una durata di 14 mesi e prevede il conferimento di 69 crediti formativi universitari,
corrispondente a 1725 ore di impegno complessivo, di cui 364 ore accademiche di attività frontale e
seminari suddivise in 14 moduli da 2 giornate e mezza ciascuna (la frequenza viene calcolata in mezze (0,5)
giornate.
4.2. La frequenza è obbligatoria per almeno l’80% delle lezioni: le assenze massime consentite perciò sono
pari a 7,5 giornate (3 moduli).
4.3.
Bonus Assenze: al fine di disincentivare le assenze, è stato previsto un meccanismo di penalizzazione
della votazione finale nel caso le assenze siano superiori ad una franchigia, detta bonus assenze, di 2,5
giornate (pari ad un modulo). Al superamento di questa soglia, ogni mezza giornata di lezione persa,
determina una penalizzazione di 0,5 punti sul punteggio finale. Importante: la partecipazione alla Summer
Ethics Conference consente di “compensare” 2,5 giorni di assenza (1 modulo)
4.4. L’attività didattica è svolta da docenti della Fondazione Studium Generale Marcianum, della Scuola di
Direzione Aziendale dell’Università Bocconi e dall’Università degli studi di Ca’ Foscari, nonché da docenti di
altre Università italiane e straniere. Possono inoltre svolgere attività didattica esperti con alta e
documentata qualificazione professionale, individuati dalla Direzione del Master stesso.
4.5. Le lezioni ed i seminari si terranno un weekend al mese nelle giornate di giovedì e venerdì dalle 9,30
alle 17,30 ed il sabato dalle 9,30 alle 13,00 secondo il calendario che si trova nel sito www.mastermega.it:
eventuali variazioni verranno comunicate tempestivamente dalla Segreteria del Master.
4.6. Per lo svolgimento delle attività del Master sono utilizzate le strutture e le aule della Fondazione
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5. MATERIALE DIDATTICO
5.1. Il materiale didattico è reso disponibile in formato elettronico nelle pagine personali dei docenti circa
una settimana prima dell’inizio modulo, all’interno dell’area DI.SCI.TE nel sito www.mastermega.it.
Il materiale è limitato all'uso personale ed ogni suo ulteriore utilizzo è vietato.
5.2. Al momento dell’inizio del corso a ciascuno studente verrà fornito un codice di accesso (user-id) ed una
password per accedere all’area DI.SCI.TE
L’area riservata comprende:
•
La pagina personale dello studente dove si trovano varie informazioni riguardanti il percorso formativo;
•
Le pagine personali dei docenti dove si trova tutto il materiale didattico.
6. REGOLE E NORME DI COMPORTAMENTO
6.1. Si raccomanda il rispetto e l’utilizzo responsabile delle strutture didattiche (secondo buon senso e
comunque almeno nell’osservanza del regolamento esposto in ogni aula), e la collaborazione per garantire
l’ordine e la qualità della vita accademica.
6.2. Si raccomanda vivamente di evitare comportamenti che portino disturbo alla lezione come ad esempio
domande troppo frequenti, espressioni di punti di vista, interventi polemici nei confronti del docente e dei
compagni d’aula e domande non strettamente pertinenti con la lezione in corso: è preferibile che le
eventuali domande fatte durante la lezione siano solo di chiarimento lasciando domande ed interventi di
altro genere alla fine della lezione stessa o anche al dopo lezione.
6.3. Il foglio presenze verrà fatto circolare dal tutor e va firmato alla mattina all’arrivo ed al pomeriggio al
ritorno dalla pausa pranzo: i fogli presenze verranno ritirati dal tutor rispettivamente nel corso della
mattinata e nel corso del pomeriggio. E’ responsabilità del partecipante registrare la propria presenza. Ogni
dimenticanza sarà conteggiata come assenza.
6.4. Periodicamente (e comunque sempre su richiesta) l’assistente comunicherà agli studenti la situazione
delle assenze e delle presenze fino a quel momento.
6.5. È possibile usufruire della mensa presso la Fondazione Studium Generale Marcianum. I buoni pasto dal
costo di 5,50 € si acquistano in portineria. Vanno consegnati presso la stessa portineria entro le ore 9,30
della giornata in cui si intende usufruire del servizio mensa.
6.6. Si raccomanda la puntualità nell’arrivo e soprattutto durante le pause tra una lezione e l’altra.
6.7. Si chiede inoltre di non uscire dall’aula prima della fine della lezione se non in casi eccezionali e per
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validi motivi.
6.8. Sia la lezione della mattinata che quella del pomeriggio saranno interrotte da una breve pausa di circa
15 minuti che verrà decisa dal docente d’accordo con il tutor d’aula.
6.9. Eventuali comportamenti non conformi a quanto sopra riportato potranno dar luogo a provvedimenti
di natura disciplinare da parte della Direzione del Master.
7. VALUTAZIONE DELLA DIDATTICA
7.1. Il Master ha previsto un sistema di valutazione della didattica tramite l'utilizzo di una scheda anonima
che verrà di norma consegnata al termine di ogni modulo e che dovrà essere compilata e restituita al tutor
stesso.
7.2. Si raccomanda nella compilazione la completezza rispetto ai diversi ambiti di valutazione e l’utilizzo
dell’intera scala di valutazione: i giudizi, le osservazioni ed i suggerimenti sono preziosi perché permettono
di migliorare continuamente il corso;
7.3. L'elaborazione dei questionari avviene normalmente alla fine di ogni modulo.
8. VERIFICHE INTERMEDIE DELL’APPRENDIMENTO E PROVA FINALE (PROJECT WORK).
A conclusione del Master verrà consegnato un diploma con una valutazione che terrà conto sia delle prove
di verifica intermedie che della prova finale ovvero del project work. La valutazione sarà data secondo una
scala di valutazione su base 110.
8.1. PROVE DI VERIFICA INTERMEDIE
Il Master prevede delle prove di verifica intermedie. Esse consisteranno in:

Due test a risposta multipla che consistono in 30 domande.
I test si terranno:
 nel corso del modulo di Aprile 2014, e riguarderà i moduli dei mesi di novembre, dicembre,
gennaio, febbraio, marzo;
 nel corso del II modulo di Settembre 2014 e riguarderà i moduli dei mesi di aprile, maggio,
giugno, luglio e I settembre

Un tema da svolgere fuori della normale presenza in aula. Saranno proposti due titoli a scelta a
maggio 2014: l’elaborato, che dovrà essere di circa 3 pagine (times new roman pti. 12; interlinea
singola; margini 3x3x3x3), andrà consegnato entro la fine di luglio 2014.

Verrà considerata come ulteriore prova la presentazione del project work che verrà effettuata a
Dicembre 2014.
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La valutazione di ciascuna prova sarà data in trentesimi.
L’Esito dell’esame è riservato e verrà comunicato al singolo partecipante o via e-mail o in forma cartacea.
8.2. PROVA FINALE - PROJECT WORK
Tra le prove di valutazione previste per il conseguimento del master vi è anche la realizzazione di una prova
finale ovvero del project work.
8.2.1. TIMING:

modulo 13, 14, 15 febbraio 2014: opzione sui titoli proposti dai Docenti di riferimento e costituzione
dei gruppi;

giugno 2014: presentazione sullo stato avanzamento lavori (sabato da definire);

modulo 18, 19, 20 dicembre 2014: presentazione finale. La presentazione (slide in formato powerpoint)
è intesa come momento utile per condividere con colleghi e docenti i contenuti e i risultati del lavoro
svolto. La presentazione sarà oggetto di valutazione con riferimento ai suoi aspetti caratterizzanti
(contenuto, struttura, chiarezza espositiva, rispetto dei tempi, ecc.);

entro il 13/12/2014: consegna della tesi finale in formato cartaceo ed elettronico (file pdf).
8.2.2. LINEE GUIDA:

Docente di riferimento:
 è il Docente al quale, una volta definito il titolo del lavoro, il gruppo di lavoro farà riferimento. Il
Docente seguirà il gruppo a sua propria discrezione;

caratteristiche gruppi di lavoro:
 numero indicativo di membri per gruppo: 4 identificazione di un responsabile/referente del
gruppo;

struttura tesi e peso nella valutazione:
 lavoro suddiviso in 5 capitoli (o parti ideali);
 parte 1: inquadramento teorico – 10% ;
 parte 2: analisi + benchmark/best practices di riferimento/simulazione di best practices – 20%;
 parte 3: relazioni/implicazioni di etica sociale – 30%;
 parte 4: proposte applicative/di miglioramento/analisi critica – 30%;
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 parte 5: generalizzazioni, raccomandazioni e conclusioni – 10%;

struttura redazionale tesi:
 presentazione intermedia e finale in formato power-point;
 presentazione finale: massimo 20 slide (compresa la copertina);
 tesi: carattere times new roman, corpo 12, interlinea 1,5, margini 3 cm da tutti i lati, formato
giustificato  circa 2.500 battute per pagina;
 tesi: minimo 35 pagine (circa 87.500 battute) – massimo 40 pagine (circa 100.000 battute).
8.2.3. VALUTAZIONE DELLA PROVA FINALE – PROJECT WORK:
La valutazione del project work concorre alla valutazione finale del Master fino ad un massimo di 10 (dieci)
punti.
8.3. VALUTAZIONE COMPLESSIVA DEL MASTER.
Alla valutazione complessiva del Master concorrono:
1. le prove intermedie con il seguente criterio: media aritmetica del punteggio delle prove intermedie
in trentesimi diviso 3 moltiplicato 11;
2. al punteggio base ottenuto con l’operazione di cui al punto precedente va aggiunta la valutazione
del project work di cui al punto 8.2.3;
3. al punteggio ottenuto sommando quanto previsto ai due punti precedenti va tolta l’eventuale
penalizzazione dovuta al superamento del “bonus assenze” di cui al punto 4.3 del presente patto
formativo;
9. STRUTTURA, SERVIZI E CONTATTI
9.1. La segreteria didattica si occupa dei compiti amministrativi riguardanti il Master Mega quali
immatricolazioni, esami e diploma finale, spostamenti o eventuali variazioni nell’orario delle lezioni, invio
certificati di presenza, ricevute mensa, fatture, etc.. La segreteria può essere contattata via e-mail –
mastermega@marcinanum,it, o telefonicamente allo 0412743911 in orario d’ufficio;
9.2. Il Tutor d’Aula è l’interfaccia principale fra i partecipanti al master e la struttura. Sarà presente a tutte
le lezioni e si occuperà di: risolvere tutte le problematiche che dovessero sorgere, dei problemi legati
all’utilizzo del portale Di.Sci.Te. o di altra piattaforma digitale messa a disposizione dal Master, della
preparazione dell’eventuale materiale didattico da distribuire in aula, di fornire tutte le informazioni
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logistiche
e
pratiche
necessarie.
L’assistente
in
aula
può
essere
contattato
via
mail
[email protected] o telefonicamente.
Per quanto non previsto dal presente regolamento e per la risoluzione di eventuali situazioni dubbie,
decidano collegialmente i Direttori del Master.
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