A.S. 2014-15
Liceo “G.M.Colombini”- Piacenza
Classe: III ESB
Docente: prof.ssa Conti Anna Rita
PROGRAMMA SVOLTO DI STORIA
LE ORIGINI DELL’EUROPA
La fine dell’Impero romano e la nascita di un nuovo mondo
Il Sacro romano Impero
La dissoluzione dell’Impero carolingio
Le “seconde invasioni” e l’espansione normanna
L’Impero romano-germanico
La crisi dei poteri pubblici e l’affermazione della signoria territoriale
Nobili e cavalieri
Lettura: “I cavalieri e la pace di Dio” (In G.Duby, L’anno Mille)
LA RIPRESA ECONOMICA DOPO IL MILLE
La rivoluzione agraria
La rivoluzione commerciale
La rinascita cittadina
Città e campagna
LA SOCIETA’ CRISTIANA TRA CHIESA E IMPERO
La società cristiana: un solo corpo con due teste
Riformare la Chiesa
I pontefici e la libertà della Chiesa
Il confronto tra il Papato e gli imperatori Svevi
Cittadinanza e istituzioni: Essere laici
La cristianità divisa: il dissenso religioso e i movimenti ereticali
La salvaguardia dell’unità del mondo cristiano
L’espansione della cristianità: le crociate
IL CONSOLIDAMENTO DEGLI STATI EUROPEI E IL DECLINO DEI POTERI UNIVERSALI
L’Europa feudale e l’ordinamento degli Stati
Il regno normanno nell’Italia meridionale
La monarchia in Francia
La monarchia in Inghilterra
La guerra dei Cento anni
I regni della penisola iberica
Gli Stati nazionali
L’evoluzione delle tecniche militari
La crisi dei poteri universali: l’Impero e il Papato
Lettura: Francoise Autrand, Lo Stato territoriale e nazionale
IL MOVIMENTO COMUNALE IN EUROPA E I SUOI SVILUPPI IN ITALIA
Alle origini del Comune
I Comuni italiani
L’evoluzione istituzionale dei Comuni italiani
Dal Comune alla Signoria
Gli Stati regionali del centro-nord
Il Mezzogiorno e lo Stato della Chiesa
La penisola italiana alla fine del ‘400
L’Italia, centro di elaborazione di una nuova cultura
L’ECONOMIA EUROPEA TRA CRISI E RIPRESA
L’esplodere di una crisi latente
La ripresa economica nelle campagne
La ristrutturazione del settore manifatturiero
L’Europa e i nuovi mondi
Letture: Carlo Ginzburg, Gli ebrei colpevoli di spargere la peste.
L’EUROPA DEGLI STATI NAZIONALI E L’ESPANSIONE OLTREMARE
Gli Stati europei dell’età moderna
Carlo d’Asburgo e la ripresa dell’idea imperiale
Le Guerre d’Italia
L’espansione degli Stati europei negli altri continenti
Cittadinanza e istituzioni: cultura e civiltà
Gli orientamenti dell’economia commerciale e finanziaria
La società dei secoli XVI e XVII
Letture: Gabriel Ardant, I costi dello Stato e le difficoltà del prelievo fiscale; Il matrimonio di Maria di
Borgogna (da Memorie di P.de Commynes); Bartolomè de Las Casas: Gli orrori della conquista; Luis Ginés
Sepulveda: Gli omuncoli dell’America.
I FERMENTI RELIGIOSI NELL’EUROPA DEL CINQUECENTO
Una nuova sensibilità religiosa
Lo Stato della Chiesa e il disagio dei fedeli
La svolta luterana
Le implicazioni politiche della Riforma luterana
Le altre esperienze
La diffusione della Riforma in Europa
La Chiesa romana tra Riforma e Controriforma
Il Cattolicesimo tridentino
La repressione del dissenso religioso
L’EUROPA NEL SECOLO DEL FERRO
Il potere: le forme esteriori e la realtà
La Spagna di Filippo II
Filippo II e il quadro politico europeo
L’Inghilterra dai Tudor agli Stuart
La Francia nel turbine delle lotte di religione
Verso la monarchia assoluta in Francia
Gli stati italiani
La guerra dei trent’anni
I nuovi orizzonti della scienza e della tecnica
Letture
Chiedere e concedere protezione, pag. 34
I cavalieri e la pace di Dio, pag. 45
Bonvesin de la Riva: la città che consuma, l’esempio di Milano, pag.81
I modenesi e la nuova cattedrale, pag. 82
L’eresia dei catari, pag.134
G. Petralia: Alle origini della questione meridionale, pag. 271
La “Liberazione di Quintiliano”, pag.275
Elogio di un papa bibliofilo: Niccolò V, pag.276
Carlo Ginzburg, Gli ebrei, colpevoli di spargere la peste, pag. 316
Federico Chabod, Le caratteristiche dello stato moderno, pag. 382
Bartolomé de Las Casas: gli orrori della conquista, pag. 404
Luis Ginés SSepulveda: gli omuncoloi dell’America, pag.405
La caccia alle streghe, pag.493
Testo in adozione: M.Manzoni, F.Occhipinti, STORIA-SCENARI DOCUMENTI METODI
vol.1, Dall’anno Mille alla metà del Seicento,
EINAUDI SCUOLA
Piacenza …………………………………………….
La docente
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I rappresentanti degli studenti
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