CAVALETTO GIULIA MARIA
CURRICULUM VITAE
INDICE
Posizione attuale
Studi e formazione
Studi
Assegni di ricerca
Attività di ricerca
Contratti per attività di ricerca
Contratti per altre attività accademiche
Partecipazione a gruppi di ricerca internazionali
Partecipazione a gruppi di ricerca nazionali
Partecipazione a gruppi di ricerca locali
Coordinamento di gruppi di ricerca locali
Ideazione e progettazione scientifica: progetti in corso di valutazione
Convegni e seminari internazionali
Peer-reviewed paper
Relatore invitato
Chair/discussant
Attività all’interno della comunità scientifica
Membership
Altri titoli
Attività di peer reviewer
Incarichi scientifici presso istituzioni internazionali e nazionali
Pubblicazioni scientifiche
Volumi
Curatele
Articoli in riviste con referaggio
Articoli in riviste senza referaggio
Contributi in testi collettanei
Rapporti di ricerca
Recensioni
Atti di Convegni
Attività didattica e di servizio agli studenti
Insegnamento presso l’Università degli Studi di Torino
Insegnamento presso altri enti
Impegni di servizio agli studenti
Attività istituzionali, organizzative e di servizio all’Ateneo
Attività di organizzazione e comunicazione
Attività istituzionali e terza missione
Altre attività professionali
POSIZIONE ATTUALE
Ricercatrice Post Doc presso il Dipartimento di Culture, Politica e Società, Università di Torino.
Docente di Sociologia della Famiglia e del corso di vita.
Docente al Master “Consulenti del lavoro”.
Docente al master “La continuità assistenziale. Un percorso di integrazione”.
Componente del Centro Dipartimentale di Documentazione e Ricerca su Fondazioni, Capitale Sociale e Società
Civile.
Componente del Cirsde, Dipartimento di Culture, Politica e Società, Università di Torino.
STUDI E FORMAZIONE
STUDI
Ottobre 1990 - luglio 1994
Laurea quadriennale (vecchio ordinamento) in Filosofia, disciplina di laurea Filosofia teoretica. Votazione
110/110. Università di Torino. Titolo della tesi: Mente e cervello: soluzioni dualiste, materialiste ed emergentiste.
Relatore: prof. Giuseppe Riconda; Correlatore Prof. Piergiorgio Strata.
Ottobre 2000 - Luglio 2003
Laurea quadriennale (vecchio ordinamento) in Scienze Politiche, disciplina di laurea Storia della Cultura.
Votazione 101/110. Università di Torino. Titolo della tesi: La nascita dello stato di Israele. Relatore: prof.
Federico Cereja; correlatore Prof.ssa Marta Margotti.
Ottobre 2004-Luglio 2005
Laurea specialistica (magistrale, nuovo ordinamento) in Sociologia, disciplina di laurea Sociologia della famiglia.
Votazione 110/110. Università di Torino. Titolo della tesi: I congedi genitoriali nella Regione Piemonte dopo la
legge 53/2000. Relatore: prof.ssa Chiara Saraceno; correlatore: prof.ssa Manuela Olagnero.
Ottobre 2005-Novembre 2008
Dottorato di ricerca in Ricerca Sociale Comparata, Università di Torino. Titolo della tesi: Le scelte scolastiche
delle famiglie operaie torinesi. Tutor: prof.ssa Manuela Olagnero; co tutor: prof. Massimo Follis. Ricerca
realizzata con tecniche quantitative (survey su 1200 casi) e qualitative (44 interviste a genitori e figli).
Finanziamento della ricerca da parte di Fondazione CRT a seguito della partecipazione ad un Bando “progetto
Alfieri”. Votazione finale: ottimo. Commissione valutatrice: Prof. Paolo Trivellato; prof.ssa Maria Luisa Bianco;
Prof.ssa Manuela Olagnero.
Agosto 2008
Partecipazione alla Scuola estiva di Carcassonne, organizzata dall’Université de Toulouse, Francia. Corso su
analisi quantitativa dei dati qualitativi (analisi di interviste, focus group, note etnografiche). Logiciel Alceste.
Docente di riferimento: Max Reinert, CNRS Paris.
Gennaio 2008
Partecipazione al corso di formazione sul software Atlas Ti, per l’analisi dei dati qualitativi. Facoltà di Psicologia
dell’Università di Torino. Docente di riferimento: Prof.ssa Laura Bonica.
2001: Corso di formazione “Marketing e comunicazione d’impresa”, Unione Industriale di Torino, con
conseguimento di un attestato.
1996: Corso di formazione “Contabilità, bilancio e gestione d’impresa”, realizzato dalla Camera di Commercio
di Torino. Conseguimento di un attestato.
Marzo-aprile 2016 (già iscritta)
1
Corso di Diritto antidiscriminatorio, Corso specialistico di II livello, con rilascio di CFU.
Contenuti: Discriminazione sui luoghi di lavoro, a scuola, nella società civile per età, disabilità, genere,
orientamento sessuale, preferenze politiche e sindacali, razza e origine etnica, confessione religiosa.
ASSEGNI DI RICERCA
a) n. 2 Assegni di ricerca confinanziati
Biennio 2013-2015
Assegno di ricerca biennale cofinanziato dell’Università degli Studi di Torino, svolto presso il Dipartimento di
Culture, Politica e Società, con un progetto dal titolo “Il ruolo delle fondazioni nei processi di community
building: una comparazione internazionale”. Articolazione del progetto: rassegna della letteratura giuridica ed
economica sulle fondazioni in due paesi, Italia e Francia. Studio comparato dei sistemi di welfare nei due paesi e
loro trasformazioni durante la recessione. Individuazione di modelli di welfare alternativi (welfare generativo,
secondo welfare). L’azione delle fondazioni (bancarie, d’impresa, di comunità e di grandi famiglie) nei due paesi
considerati è stata indagata rispetto ai settori del lavoro e delle politiche sociali, durante gli anni della crisi
economica e durante le trasformazioni dei sistemi di welfare. Supervisore: Prof. ssa Adriana Luciano.
Annualità 2015 – 2016 Assegno di ricerca annuale cofinanziato dell’Università degli studi di Torino,
Dipartimento di Culture, Politica e Società, con il progetto dal titolo: I processi decisionali dentro le Fondazioni.
Articolazione del progetto: individuazione di due studi di caso esemplari nell’ambito delle attività a sostegno
dell’infanzia, con particolare attenzione al network di attori (fondazioni, servizi sociali, cooperative sociali, ecc.):
Programma Zero Sei di Fondazione San Paolo e Centro Bambini e Famiglie di Fondazione Paideia. Supervisore:
Prof.ssa Adriana Luciano (fino al pensionamento); al momento attuale e fino alla conclusione: prof.ssa Manuela
Olagnero.
ATTIVITÀ DI RICERCA
I filoni principali in cui si articola il lavoro scientifico riguardano:
o Scelte scolastiche, disuguaglianze nell’accesso alle opportunità educative e transizione scuola lavoro.
o Sociologia della famiglia e dell’infanzia, benessere dei bambini nei paesi sviluppati, politiche sociali a
sostegno dell’infanzia.
o Trasformazioni dei sistemi di welfare e implicazioni per l’area dei servizi sociali, servizi per l’infanzia e
sistemi educativi.
o Partecipazione femminile al mercato del lavoro, conciliazione e segregazione occupazionale.
CONTRATTI PER ATTIVITA’ DI RICERCA
maggio 2016-febbraio 2017: borsa di perfezionamento della ricerca sulle Fondazioni presso il Centro
Dipartimentale di Documentazione e Ricerca su Fondazioni, Capitale Sociale e Società Civile. Attività: ricerca
sulle fondazioni, organizzazione di eventi sulla filantropia come oggetto di ricerca. Responsabili scientifici:
Dott.ssa Irene Bono e prof.ssa Adriana Luciano.
ottobre-dicembre 2012: Contratto per attività di ricerca per il Progetto di Dipartimento “The Institutional and
Cultural Roots of Development in a Knowledge-Based Economy. Enriching Regional Innovation Capabilities in
the Service Economy (E.R.I.C.A.)" . Attività svolta: Analisi fattoriale e cluster analysis sulla matrice dati costruita
all’interno del sottogruppo di lavoro WP3, coordinato da Manuela Olagnero. Collaborazione con WP1 per il
coordinamento dei gruppi di lavoro (con Adriana Luciano).
Maggio 2010-giugno 2012: Contratto per attività di ricerca per il Progetto di Dipartimento “The Institutional and
Cultural Roots of Development in a Knowledge-Based Economy. Enriching Regional Innovation Capabilities in
2
the Service Economy (E.R.I.C.A.)" . Attività svolta: conduzione di interviste e focus group, trascrizione, analisi
quantitativa e qualitativa, indagine teorica, all’interno del sotto gruppo di lavoro WP3.
Febbraio-giugno 2008: Contratto per attività di ricerca per monitoraggio sulle attività e iniziative messe in campo
dall’Ufficio Pio della Compagnia di san Paolo. Somministrazione di questionario agli utenti dei diversi servizi,
analisi dei dati. Referente: Prof. Franco Prina.
CONTRATTI PER ALTRE ATTIVITÀ ACCADEMICHE
Febbraio 2016-Giugno 2016: Vincitrice della selezione per una posizione da tutor didattico e organizzativo presso
il Dipartimento di Culture, Politica e Società dell’Università di Torino per il corso di formazione per dipendenti
delle pubbliche amministrazioni (titolo del corso: Anticorruzione e trasparenza: una riflessione multidisciplinare).
N. 2 corsi, ognuno da 40 ore (edizione I e II).
Marzo 2015- Giugno 2015: Vincitrice della selezione per una posizione da tutor didattico e organizzativo presso il
Dipartimento di Culture, Politica e Società dell’Università di Torino per il corso di formazione per ANCI,
Accademia delle autonomie, rivolto a dipendenti pubblici dei comuni italiani (Titolo del corso: Politiche sociali ai
tempi della crisi). N. 1 corso da 40 ore.
Gennaio 2014- Giugno 2014: Vincitrice della selezione per una posizione da tutor didattico e organizzativo presso
il Dipartimento di Culture, Politica e Società dell’Università di Torino per i Corsi di aggiornamento professionale
(n. 3 corsi) finanziati da INPS ex gestione INPDAP (Titoli dei corsi: Quando le risorse scarseggiano: il fund
raising e le disposizioni in materia di trasparenza; Uso e interpretazione dei dati per le politiche sociali.: strumenti
di base e avanzati; Formare i formatori. N. 3 corsi da 40 ore ciascuno, 4 CFU.
Gennaio 2013-Giugno 2013: Vincitrice della selezione per una posizione da tutor didattico e organizzativo presso
il Dipartimento di Culture, Politica e Società dell’Università di Torino per i Corsi di aggiornamento professionale
(n. 2 corsi) finanziati da INPS ex gestione INPDAP (Titoli dei corsi: Gestione, valutazione e controllo delle
Politiche sociali; Gestione degli interventi integrati per le politiche di welfare). N. 2 corsi da 120 ore ciascuno, 20
CFU.
Novembre 2011- Luglio 2012: Vincitrice della selezione per una posizione da tutor didattico e organizzativo
presso la Scuola di Amministrazione aziendale (SAA) per i master di aggiornamento professionale finanziati da
INPS ex gestione INPDAP (Titoli dei corsi: Gestione, valutazione e controllo delle Politiche sociali; Gestione
degli interventi integrati per le politiche di welfare). N. 2 corsi da 120 ore ciascuno, 20 CFU
PARTECIPAZIONE A GRUPPI DI RICERCA INTERNAZIONALI
aprile 2016-giugno 2016: Componente del comitato scientifico del 1° Forum Internazionale delle donne in politica
ed economia.
Febbraio-marzo 2014: ho partecipato ai lavori del gruppo EMPLOI della Fondation de France all’interno della
ricerca svolta sul ruolo delle Fondazioni nei processi di community building, tema sul quale avevo ottenuto
l’assegno biennale cofinanziato.
2006-2010: Componente del NETWORK EUROPEO “EQUAL SOC”, finanziato dall’ UE. Partecipazione al gruppo
locale “Famiglia” (coordinatrici locali Prof.sse Chiara Saraceno e Manuela Naldini).
2008-2010: Componente del NETWORK EUROPE “EQUAL SOC”m finanziato dall’UE, partecipazione al sotto
gruppo Education. Coordinatrice internazionale: Marie Duru-Bellat, Università della Borgogna.
2008-2010: Componente del sottogruppo di EQUAL SOC EDU “Comparing Diplomas: expectations and returns”.
Coordinatore internazionale: Gérard Boudesseul, Università di Caen.
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PARTECIPAZIONE A GRUPPI DI RICERCA NAZIONALI
2010-2013: Componente del Gruppo di lavoro per il PRIN “Bambini (ir)responsabili? Come autonomia e
responsabilità infantili sono definite dai genitori, agite dai bambini e rappresentate nei sistemi di
comunicazione di massa”. Coordinatore nazionale: Prof. Guido Maggioni; Coordinatore locale:
Prof.ssa Carmen Belloni. Attività svolte: interviste con bambini e genitori, focus group con
insegnanti. Rassegna della letteratura sulla new childhood sociology.
2006-2009: Componente del Gruppo di lavoro per il PRIN “Transizioni biografiche”. Coordinatore nazionale e
locale: prof. Mario Cardano. Attività svolte: survey sulle transizioni di povertà, interviste in profondità
con nuclei monogenitoriali assegnatari di alloggi di edilizia pubblica. Applicazione di tecniche di
analisi del discorso (Demazière e Dubar) ai materiali qualitativi, analisi con software dedicati (Nvivo,
Atlas Ti, Alceste).
PARTECIPAZIONE A GRUPPI DI RICERCA LOCALI
2016: Gruppo di Lavoro “Leadership al femminile”, organizzato dalla Camera di Commercio di Torino, Settore
Nuove Imprese.
2016: Gruppo di lavoro operante sui temi del differenziale di genere nelle ICT, nelle tecnologie informatiche e
nelle nuove tecnologie (con Cirsde, Manuela Olagnero, Mariella Berra, Carmen Belloni). In corso di
realizzazione una serie di interventi formativi in scuole superiori (nella formula dell’impresa simulata
prevista dalla Legge La Buona Scuola) con lezione frontale, dibattito, interviste.
2016: Gruppo di lavoro operante sul tema dell’infanzia e delle trasformazioni della famiglia, attraverso i concetti
di nutrimento e nutrizione. Il gruppo collabora con il comitato Pari Opportunità della Rai e con la
Vicepresidente della RAI Mussi Bollini (con Manuela Olagnero, Carmen Belloni, Roberta Bosisio). E’
prevista una presentazione pubblica del lavoro in forma laboratoriale con le famiglie in occasione di Terra
MADRE; e successivamente in occasione del Salone dell’educazione di novembre 2016.
2015: Gruppo di lavoro interdisciplinare operante sui temi della segregazione occupazionale, i differenziali
salariali, le disuguaglianze negli ambienti di lavoro (con Lia Pacelli e Silvia Pasqua, Dipartimento Cognetti
de Martiis).
2015: Componente del gruppo di lavoro interdisciplinare “Donne e glass ceiling” coordinato da Eva Desana
(Dipartimento di Giurisprudenza, Università di Torino). Si tratta di un gruppo interdisciplinare cui
partecipano sociologi, giuristi, economisti e psicologi del lavoro. Il gruppo ha già prodotto due volumi di
riflessione sulla legge Golfo Mosca sulla presenza delle donne nei CdA delle imprese partecipate e quotate.
Dal 2013: Componente dell’Osservatorio sulle Fondazioni dell’Università di Torino. La partecipazione al gruppo
è coerente con l’impegno di ricerca dell’ultimo triennio sulle Fondazioni e le trasformazioni del welfare.
Coordinatori: Proff. Adriana Luciano e Alfio Mastropaolo.
2009-2014: Componente del gruppo di ricerca operante sul Progetto “Arricchire le capacità di innovazione a
livello regionale nell’ambito dell’economia dei servizi. Linee di sviluppo istituzionali e culturali per una
società basata sulla conoscenza- Progetto E.R.I.C.A.”– Gestione della conoscenza e crescita delle
competenze per lo sviluppo regionale. Azioni di integrazione e diffusione. Il lavoro si è articolato in due
fasi: quella più recente del biennio 2012-2013 ha avuto ad oggetto l’analisi di dati secondari e di indicatori
di knowledge economy nella Regione Piemonte. La fase precedente invece ha visto il mio contributo nella
realizzazione di una CAWI survey rivolta a diplomandi delle scuole superiori della Regione Piemonte,
analisi dei dati raccolti; interviste a testimoni privilegiati e focus group. Coordinatori del progetto: ProfF.
Adriana Luciano e Angelo Pichierri.
2007-2009: Progetto Alfieri (finanziato da CRT) “Chance formative e qualità della vita degli adolescenti torinesi
di classe operaia urbana e giovani immigrati”. Nel progetto mi sono occupata della costruzione del
questionario, per somministrare poi una CATI survey a famiglie di classe operaia e piccolo ceto medio con
figli in età da scuola superiore; dell’analisi dei dati in tal modo raccolti con la costruzione di modelli di
regressione; della traccia di intervista da somministrare a genitori e figli sul tema delle scelte scolastiche;
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della somministrazione delle interviste (70 totali), della trascrizione e dell’analisi delle stesse.
Coordinatrici: prof.sse Manuela Olagnero e Laura Bonica.
2009-2011: Componente del gruppo di lavoro e ricerca interno al Dipartimento di Culture, Politica e Società
“Sociologia dell’infanzia”. Il gruppo ha lavorato a partire da alcune ricerche condotte a inizio anni 2000 sui
temi dell’infanzia, del tempo infantile e delle rappresentazioni infantili delle regole. Coordinatrice: Prof.ssa
Carmen Belloni. Ruolo nel gruppo: condizione di interviste con bambini e con genitori; di focus group con
insegnanti di scuola primaria. Trascrizione e analisi dei testi.
2007-2010: Componente del gruppo di lavoro e ricerca interno al Dipartimento di Culture, politica e Società
“Housing Sociale”. Il gruppo ha lavorato in collaborazione con il PRIN “Transizioni biografiche”, con
l’Agenzia territoriale per la Casa del Comune di Torino, con il Programma Housing della Compagnia di
San Paolo. Coordinatrice: Manuela Olagnero.
COORDINAMENTO DI GRUPPI DI RICERCA LOCALI
da maggio 2016: Coordino un gruppo per l’attuazione di linee guida e interventi formativi sulla “Contrattazione di
genere” all’interno delle imprese.
gennaio 2016- oggi: Coordino un gruppo per la celebrazione dei 70 anni del voto alle donne, in collaborazione
con l’Assessora Monica Cerutti (regione Piemonte), diverse componenti dell’associazionismo locale. In
previsione una serie di conferenze (la prima delle quali al Salone del Libro 2016), e incontri formativi nelle
scuole.
dicembre 2015- oggi: Coordino il gruppo interdisciplinare sul tema “Donne e medicina”, cui partecipano
economiste, giuriste e i componenti del Comitato Unico di Garanzia delle Molinette/S.Anna/CTO. La
ricerca prevede la soministrazione di interviste in profondità a due coorti di donne medico (la coorte “in
uscita, over 60 enni; la coorte in carriera, under 45) nelle specialità tradizionalmente “maschili” (le
chirurgie toracica, neuro, trapianti principalmente), per sondare i meccanismi di carriera, reclutamento,
promozione e accesso al primariato. La stessa ricerca utilizza anche dati secondari, raccolti dalla Città della
Salute, in due rilevazioni sul personale in organico al 2015 e al 2005.
Gennaio 2016 – oggi: Coordino per la parte relativa alla rilevazione dati un progetto ideato dal Dipartimento
Formazione della CGIL sulle piccole e medie imprese della regione Piemonte sugli aspetti dei differenziali
di genere (carriera, accessi, misure di welfare aziendale, salario, ecc.). Il progetto viene condotto in modo
unitario con il sostegno delle tre principali sigle sindacali (CGIL, CISL e UIL).
IDEAZIONE E PROGETTAZIONE SCIENTIFICA:
PROGETTI IN CORSO DI VALUTAZIONE
maggio 2016: progetto europeo DAPHNE sulla segregazione occupazionale apicale all’interno delle società quotate e
partecipate pubbliche. Progettazione di interventi formativi nelle scuole superiori, con gruppi di donne in possesso dei
requisiti di istruzione e di competenza per l’accesso ai board, con manager (con questi ultimi nella formula del mutual
learning). Responsabile scientifico: Eva Desana, Dipartimento di Giurisprudenza. Paesi Partner: Grecia, Germania,
Spagna, Croazia.
Dicembre 2015: PRIN 2015: ACTORS, NETWORKS AND SKILLS FOR SOCIAL AND TECHNOLOGICAL
INNOVATION IN A METROPOLITAN AREA, Coordinatrice locale dell’unità torinese: Prof.ssa Mariella Berra.
Coordinatore Nazionale: Prof. Ezio Marra.
Dicembre 2015: PRIN 2015: DIVERSITÀ DI GENERE E CORPORATE GOVERNANCE: RIFLESSIONI
TEORICHE, EVIDENZE EMPIRICHE E ANALISI COMPARATA DEGLI INCENTIVI ALLE QUOTE DI GENERE
NELLE SOCIETÀ CON AZIONI QUOTATE E A CONTROLLO PUBBLICO. Coordinatrice nazionale: Prof.ssa Eva
Desana, Dipartimento di Giurisprudenza, Università di Torino. Componenti del gruppo: Mia Caielli, Mia Callegari,
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Dicembre 2015: PRIN 2015 NEGOTIATING DIFFERENCE AND IDENTITY: USE OF VISUAL MEDIA AND
NARRATIVES OF MEMORY IN MULTICULTURAL SCHOOLS. Coordinatrice locale dell’unità torinese Dott.ssa
Roberta Bosisio, coordinatore nazionale Prof. Claudio Baraldi.
CONVEGNI E SEMINARI: PARTECIPAZIONE IN QUALITÀ DI RELATORE
A) PEER-REVIEWED PAPER
17-19 settembre 2015 Salerno: Conferenza ESPANET Italia “Welfare in Italia e Welfare globale”. Contributo dal titolo:
“Il ruolo delle fondazioni nel welfare che cambia: elementi di innovazione attraverso l’esperienza italiana e francese”
3-5 settembre 2015 Odense, Danimarca, Conferenza ESPANET Europa “The lost and the new world of welfare”.
Contributo dal titolo: The foundations role in welfare innovation. exemplary cases to support employment in Italy and
France.
28 e 29 maggio 2015 Modena: Conferenza “La sociologia dei bambini e dell’infanzia in Italia: Teorie e Ricerche”.
Contributo dal titolo: “Bambini in difficoltà: un’esperienza innovativa di sostegno all’infanzia. Il Progetto “Una
famiglia per una famiglia” di Fondazione Paideia”.
18-20 settembre 2014, Conferenza ESPANET Italia. Contributo dal titolo “Il ruolo delle fondazioni nelle trasformazioni
e nella crisi del mercato del lavoro: una comparazione sul sostegno all’occupazione nell’esperienza italiana e francese”
Settembre 2014, Convegno “Andare a scuola oggi: scelta o orientamento tra famiglia, scuola e politiche pubbliche”,
Università di Cagliari. Contributo dal titolo: “I super tecnici degli ITS”.
2-5 settembre 2014. ECER Conference - The European Conference on Educational Research – Porto, Portogallo.
Contributo dal titolo: “The “super tecnical tracks”. An experience of innovation in Italian school system”.
25-26 agosto 2014, Singapore 4° Annual International Conference on Political Science, Sociology, and International
Research (PSSIR 2014), contributo dal titolo: “Brothers and sisters : intra genrational dynamics in educational
choices” (presentato via skype conference).
25-27 giugno 2014, Parigi, INTE conference, New Horizons in Education, contributo dal titolo: “Experience of
innovation in Italian school system in technical tracks”.
1° febbraio 2013, Convegno - patrocinato dalla sezione AIS-ELO - "Giovani e mercato del lavoro: instabilità,
transizioni, partecipazione, politiche", presso l'Università di Bologna, Dipartimento di Sociologia e Diritto,
contributo dal titolo: “Immaginare il lavoro nella società della conoscenza: gli studenti in uscita dalla scuola e le
rappresentazioni del futuro professionale (con Manuela Olagnero)”.
1° giugno 2012, Festival dell’Architettura in città – Torino, contributo dal titolo: “Qualità della vita infantile tra scuola e
territorio, riflessioni sul significato simbolico degli spazi e contesti di apprendimento”.
28-29 giugno 2012, SASE Conference in Boston 24th Annual MeetingMIT, Contributo dal titolo “Employment
protection and training: law and custom at the firm level (con Lia Pacelli)”.
24 e 25 novembre 2011, Le Havre, Convegno internazionale « Du décrochage à la réussite – Expériences françaises et
italiennes » , contributo dal titolo : « Interventions contre le décrochage scolaire : les solutions italiennes » (con
Daniela Molino).
Settembre 2011, Convegno annuale ESA, contributo dal titolo: “Les choix éducatives des élites entre école d’excellence
et formation supplémentaire ” (con Stefania Fucci).
23-25 settembre 2010, Convegno finale AIS EDU. Contributo dal titolo: “Ho imparato un mestiere: percorsi di
formazione professionale di italiani e stranieri” (con Daniela Molino e Joselle Dagnes).
8-9 febbraio 2010, Napoli, Università Federico II, Convegno AIS EDU, poster “La formazione professionale: esiti
occupazionali e transizione alla vita adulta”.
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9-10 ottobre 2009, European Childhood – Childhoods in Europe, International Conference and Annual Meeting of the
“Sociology of Childhood” Section of the German Sociological Association, contributo dal titolo: “Between
Participation and Responsibility: The Children’s Point of View (con Stefania Fucci).
15 e 16 ottobre 2009, Convegno AIS “Interrogare le fonti”, contributo dal titolo: “Fratelli, sorelle o figli unici: percorsi
formativi tra rendimento scolastico e origine sociale: le fonti CATI” (con Paola Torrioni).
Settembre 2009, Convegno AIS ELO, “Istituzioni e qualità sociale”, contributo dal titolo “Abitare nei Villaggi Olimpici
Torino 2006” (con Federica Ballor).
Luglio 2009, ENHR Conference 2009, Praga, Changing housing markets: integration and segmentation, contributo dal
titolo: “Olympic Villages in Turin: a case study “ (con Federica Ballor).
18-20 giugno 2009, Losanna, 2nd International RESUP-OSPS Conference, contributo dal titolo: “La vie devant
soi”.
11-13 giugno 2009, Tallinn, Estonia, EQUALSOC EDUC – Meeting 2009 EDUC, contributo dal titolo: “The
educational choices of adolescents between family constraints and context effects”.
18 ottobre 2007, Università Lumsa Roma, Convegno “La violenza contro le donne”, contributo dal titolo: “L’esclusione
dall’istruzione
per
le
bambine
dei
PSS
e
PVS:
una
violenza
familiare,
sociale
e
istituzionale”.
21 maggio 2007, Convegno internazionale “Les temps des politiques sociales”, Friburgo, Svizzera. Contributo dal
titolo: Les temps des politiques du logement: le cas de la reconversion des Villages Olympiques Turin 2006.
Maggio 2007, Colloque international “Le logement et l’habitat comme objet de recherche ”, Paris Sorbonne, contributo
dal titolo : “ Le logement et l’habitat comme objet de recherche ”.
15-16 marzo 2007, Convegno Università di Salerno, “ Giovani Come”, contributo dal titolo: “Pochi, bravi e di classe
operaia: le scelte scolastiche degli adolescenti torinesi”.
B) RELATORE INVITATO
In programma
Novembre 2016: festival dell’Educazione. Intervento su “La città dei ragazzi, i ragazzi nella città”.
12 novembre 2016: Seminario a Bologna a partire dalla pubblicazione “Politica in Italia”, relativamente al contributo
contenuto nel volume dal titolo “Le unioni civili in Italia”, presso il Bologna Center della Johns Hopkins University.
Ottobre 2016: Seminario Città della salute e CUG su “Donne e medicina”, con intervento su Carriere di genere nel
settore sanitario.
Già presentati
30 giugno, 1 e 2 luglio 2016: La consulta delle Elette, Castello di san Giorgio canavese. Relatrice invitata per la
sessione “La conciliazione tra innovazione tecnologica e innovazione sociale”. Moderatrice della sessione “Il governo
della finanza e della moderna filantropia”.
16 maggio Salone del libro di Torino: relatrice all’incontro di presentazione del libro “Questioni di classe.
Discorsi sulla scuola”.
12 maggio Salone del libro di Torino: relatrice all’incontro “Era la generazione del grembiule. 70 anni di voto alle
donne”. Intervento dal titolo “70 anni di voto alle donne e delle donne. Il ruolo delle madri costituenti”.
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12 maggio Salone del libro di Torino: relatrice all’incontro “Barriera degli adolescenti”. Intervento dal titolo “La
città dei ragazzi, i ragazzi in città”.
12 Aprile 2016: presentazione del volume “Il welfare in transizione” presso il Dipartimento di Culture, Politica e
società. Discussant: Francesco Ramella, Adriana Luciano e Marco De Marie.
6 aprile 2016: intervento presso Università degli studi di Torino, Cirsde, in occasione della presentazione del We
World Index. Coordinamento a cura di Roberta Bosisio.
31 marzo 2016: Intervento al Festival della Psicologia, partecipazione alla tavola rotonda del mattino con una
riflessione sull’adolescenza; e al workshop tematico sull’adolescenza del pomeriggio (in collaborazione con
Comune di Torino e Cooperativa Terzo Tempo).
18 marzo 2016: Intervento al seminario “Lavoro dunque sono?” presso la Casa del conte Verde di Rivoli,
organizzato dal Comune di Rivoli, assessorato al lavoro, sul tema dell’occupazione femminile nella regione.
18 marzo 2016: Intervento in qualità di relatore d’apertura al seminario della Fondazione Ruffini “L’Innovazione
Sociale, una chiave di lettura dello sviluppo economico e sociale del territorio” presso il Bio Industry Park di
Colleretto Giacosa.
3 marzo 2016: Seminario su “Donne e Lavoro nella Regione Piemonte e in Italia”, centro congressi Regione
Piemonte, organizzato dalla Consulta Regionale Femminile del Piemonte, referente dott.ssa Fabiani.
29-30 gennaio 2016: Partecipazione al Convegno “Il rosa e il grigio. Donne, invecchiamento attivo e presenza nei
luoghi di decisione”. Referente: Alberta Pasquero.
20 novembre 2015: Palazzo Lascaris, Regione Piemonte “Il palazzo delle elette”. Intervento alla tavola rotonda su
lavoro e coesione sociale con un contributo su occupazione femminile e fenomeni di over education.
26 giugno 2015, festival dell’architettura in città: Officine OZ, Focus strategie urbane sostenibili, contributo dal
titolo “Territori sostenibili per società sostenibili e coese”.
22 giugno 2015, convegno di fine mandato delle Consigliere di parità regionali. Intervento dal titolo: “Ci piace
lavorare? Donne al lavoro ai tempi della crisi”.
Marzo 2011, Comune di Torino, settore Nidi, contributo dal titolo “Il benessere dei bambini”.
28 e 29 gennaio 2010, ESRI Dublino, Workshop EqualSoc “Diplomas: expectations and returns. Do anticipations
matter choosing diplomas’, contributo dal titolo: “ The educational choices of adolescents of working class:
opportunities and constraints” (con Manuela Olagnero).
29-30 ottobre 2009, Seminario di Dipartimento, Università di Torino, Dipartimento di Scienze sociali, contributo
dal titolo: “Le scelte scolastiche: cambiamenti e persistenze tra (e dentro) le generazioni”(con Paola Torrioni).
25 e 26 settembre 2009, Convegno Università di Torino “Famiglie operaie e di ceto medio di fronte alle
transizioni scolastiche”, contributo dal titolo “Fratelli, sorelle o figli unici: percorsi formativi tra rendimento
scolastico e origine sociale” (con Paola Torrioni).
24 marzo 2009: Equal soc EDU Worshop “Comparing Diplomas: expectations and returns”, contributo dal titolo:
“La vie devant soi”.
Marzo 2009: Ciclo di seminari presso la Fondazione Paideia di Torino “Pensare l’infanzia”. Contributo dal titolo:
“Qualità della vita e well being infantile. La misura attraverso sistemi di indicatori”.
Febbraio 2008, Università di Trento, Dipartimento di Sociologia, comunicazione orale da titolo: “Analisi
strutturale
del
discorso
di
Demazière
e
Dubar
e
modello
dell’argomentazione di Toulmin.”
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Maggio 2007, Seminario Internazionale PLESES a Trento sui congedi genitoriali, contributo dal titolo: “Una
ricerca sulla legge 53/200 nella Regione Piemonte”.
28 febbraio 2005, Convegno Regione Piemonte e Unione Industriale di Torino “Congedi genitoriali in Piemonte”,
contributo da titolo: “I congedi genitoriali nella Regione Piemonte dopo la legge 53/2000”.
C) ATTIVITÀ DI CHAIR O DISCUSSANT IN CONVEGNI SCIENTIFICI
2011: Trento, Dipartimento di Sociologia, Convegno “Narrare, ascoltare, comprendere”, Chair al Convegno
Nazionale “Narrare, Ascoltare, Comprendere” – Sessione “Generazioni”, 22 e 23 settembre.
ATTIVITÀ ALL’INTERNO DELLA COMUNITÀ SCIENTIFICA
MEMBERSHIP
CIRSDE: da febbraio 2015 faccio parte del Comitato scientifico del Centro e sono attivamente impegnata in esso
con attività di progettazione, didattica, attività laboratoriali e seminariali.
EQUAL SOC: dal 2006 ho fatto parte di questo network europeo di eccellenza, come componente delle unità
EDU e FAMILY, dedicate ai rispettivamente ai temi dell’educazione, istruzione e formazione; della famiglia e
dell’infanzia.
PLESES: dal 2007 ho fatto parte del gruppo internazionale avente come oggetto di ricerca la comparazione delle
politiche a sostegno della genitorialità, come i congedi genitoriali, successivamente alle applicazioni nazionali
della Direttiva 34/1996 sui congedi e sulle misure di conciliazione tra vita lavorativa e vita familiare.
ALTRI TITOLI
Settembre 2005: vincitrice del concorso per l’accesso al dottorato di ricerca presso l’Università statale di Milano,
Dipartimento di Sociologia (incarico cui ho rinunciato a seguito dell’analoga posizione a Torino).
Dal 2006: Cultore della materia in Sociologia generale, corso della prof.ssa Manuela Olagnero.
Dal 2009: Cultore della materia in Struttura sociale e riproduzione, corso della prof.ssa Manuela Olagnero.
Dal 2016: Cultore della materia in Sociologia generale, corso della prof.ssa Roberta Bosisio.
Luglio-Ottobre 2008: Revisione, impaginazione e editing del volume “I modelli sociali della violenza contro le
donne” a cura di Consuelo Corradi, volume edito da Franco Angeli.
Aprile 2011: traduttore per “Rassegna italiana di Sociologia” di un articolo dal francese: Est-il bon, est-il
méchant ? Le rôle du nombre dans le gouvernement de la cité néolibérale” di Alain Desrosières
2003-2009: Rappresentante sindacale per la CGIL presso Editrice La Stampa S.p.A.. Componente della RSU
aziendale (referente Franco Latona)
2005-2009: Componente del Direttivo provinciale della CGIL (referente: Donata Canta)
2005-2009: Componente del Coordinamento donne in CGIL (referente Lella Zandonai)
2008-2009: Rappresentante per la sicurezza dei lavoratori sul luogo di lavoro. Ho frequentato per poter assolvere
all’incarico il corso per esperti della Sicurezza negli ambienti di lavoro e ho superato la prova finale.
ATTIVITÀ DI PEER REVIEWER
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Dal 2011 attività di peer-review per le seguenti riviste:
Etnografia e Ricerca qualitativa
INCARICHI SCIENTIFICI PRESSO ISTITUZIONI INTERNAZIONALI E NAZIONALI
Dal 2008: collaborazione con la Fondazione Paideia di Torino.
Dicembre 2008-marzo 2009: collaborazione con Fondazione S. Paolo per la Scuola per il progetto “Un giorno di
scuola nel 2020”.
PUBBLICAZIONI SCIENTIFICHE
VOLUMI
2016: QUESTIONI DI CLASSE. DISCORSI SULLA SCUOLA, Rosenberg & Sellier, Torino (con Adriana Luciano,
Manuela Olagnero e Roberta Ricucci).
2015: IL WELFARE IN TRANSIZIONE, Giappichelli Editore, Torino.
2013: L’EXPERIENCE SCOLAIRE DES DIFFERENTES GENERATIONS EN ITALIE, editore L’Harmattan Italia,
Torino (ISBN 978-88-7892-224-2)
2013: L’EXPERIENCE SCOLAIRE DES DIFFERENTES GENERATIONS EN ITALIE, editore L’Harmattan France,
Parigi (ISBN 978-2-336-00046-6).
2012: BAMBINI COME GLI ALTRI, Editore Valore Italiano, Roma.
2010: TUTTA LA VITA DAVANTI. LE SCELTE SCOLASTICHE DELLE FAMIGLIE OPERAIE TORINESI.
Editore Guerni &Associati, Milano.
2009: TUTTA LA VITA DAVANTI, LE SCELTE SCOLASTICHE DELLE FAMIGLIE OPERAIE TORINESI, Tesi
di dottorato.
2008: GENITORI CHE LAVORANO, editore NEOS EDIZIONI, Rivoli (Torino).
CURATELE
2008 – TRANSIZIONI BIOGRAFICHE. GLOSSARIO MINIMO (con Manuela Olagnero), editore Stampatori, Torino.
ARTICOLI SU RIVISTE CON REFERAGGIO
2016 (IN PRESS): Piccoli principi e ragazzi della via Paal. Le scelte educative delle élites tra scuole di eccellenza e
formazione extracurricolare, in Sociologia, Vita e Pensiero, Milano.
2016: L’esperienza dei Jardins de Cocagne: re-inventare il lavoro e creare valore per le comunità locali, in Sociologia
del lavoro, n. 2/2016.
2015: Lavoro è potere? Segregazione occupazionale e leadership femminile (con Manuela Olagnero), in
GIURISPRUDENZA ITALIANA, UTET Giuridica, dicembre 2015, pp. 2248-2256.
2014: Flessibilità del lavoro e formazione dei lavoratori. Il caso italiano (con Lia Pacelli), in Polis, XXVIII, n. 2/2014,
pp. 251-284.
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2014: Strategie di conciliazione famiglia-lavoro per i lavoratori atipici, in “La Rivista di Servizio Sociale”, ISTISS
editore, n. 1, pp. 75-90.
2013: “Che cosa vuoi fare?” I discorsi tra genitori e figli sulle scelte della vita quotidiana, con Manuela Olagnero, in
“Minori Giustizia, n. 3/2013, FrancoAngeli Editore, pp. 26-35.
2011: Educational choices of the élites. Autonomy and Responsibility of Italian and Foreign Children between Family
and School, in Social and Behavioral Journal (ISSN-1877-0428), editore ELSEVIER (pubblicazione on line, fascia A),
numero monografico dal titolo Globalization in Education.
2011: Figli come gli altri. Gli effetti della nascita di un figlio disabile mentale in famiglia, in La rivista di Servizio
sociale, ISTISSS Editore, Roma, n. 4, pp. 53-64.
2011: The educational choices of adolescents of working class: opportunities and constraints, in IJSE (International
Journal of Sociology of Education), n. 7, vol. 1, pag. 172-195 (con Manuela Olagnero).
2010: Il benessere dei bambini tra famiglia e territorio : vincoli e risorse, in La rivista di Servizio Sociale, ISTISSS
editore, Roma, n. ¾, pp. 43-64 (con Federica Pisano).
2010: La vie avant et devant soi. Les choix scolaires des familles ouvrières tourinoises, in Revue de sciences de
l'éducation - Pour l'ère nouvelle, vol. 43, n. 2, pp. 47-65 (con Manuela Olagnero).
2010: Abitare nei Villaggi Olimpici Torino 2006, in Sociologia del Lavoro, n. n. 118, II, 2010. (a cura di I. Regalia e M.
Perra), pp. 196-207 (con Federica Ballor).
2007: Qualità della vita e well being infantile in quattro ricerche internazionali, in Quaderni di Sociologia, Giugno
2007, pp. 211-219.
2007: Il bambino come attore sociale: da destinatario di cura a soggetto di diritto, in Rassegna di Servizio sociale, n. 2,
aprile 2007, pp. 52-66.
2007: La misura del benessere dei bambini attraverso sistemi di indicatori, in Rassegna di Servizio Sociale, n. 3, lugliosettembre 2007, pp. 122-133.
ARTICOLI SU RIVISTE SENZA REFERAGGIO
2016: Il posto delle Fondazioni nelle trasformazioni del welfare, “Il giornale delle fondazioni”, Giugno 2016, allemandi
editore, disponibile all’indirizzo: http://www.ilgiornaledellefondazioni.com/content/il-posto-delle-fondazioni-nelletrasformazioni-del-welfare
2015: Papà a tempo pieno: si può? In “Bambini”, edizioni Junior, Parma, aprile 2015.
2014: Bambini a responsabilità limitata, in “Bambini”, Spaggiari Edizioni, Pama, ottobre 2014.
2014: Fragilità ordinarie. Senso di inadeguatezza, competizione e relazioni sociali deboli tra i bambini che crescono, in
“Bambini”, Spaggiari edizioni, Parma, aprile 2014.
2014: Ammalarsi da bambini: il ruolo psicologico e sociale della scuola nelle strutture sanitarie, in “Bambini”,
Spaggiari edizioni, Parma, marzo 2014.
2012: Studiare i bambini: esperienze di ricerca nella sociologia dell’infanzia (con Stefania Fucci), in “Bambini”,
Spaggiari Edizioni, n. 1/2012, pp. 17-21.
2011: La formazione professionale tra inclusione sociale e partecipazione al mercato del lavoro. Una ricerca di Forma
Piemonte, in Formazione&Lavoro, ACLI Editore (con Filippo Barbera, Daniela Molino e Joselle Dagnes).
2011: La qualità della vita dei bambini. Benessere dei bambini e sistemi di welfare, in “Bambini”, Spaggiari edizioni,
Parma, ottobre 2011, pp. 14-17.
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CONTRIBUTI IN TESTI COLLETTANEI
2017 (in press): Unioni civili in Italia, in Politica in Italia. I fatti e le interpretazioni" (a cura dell’Istituto Cattaneo, il
Mulino Bologna. (e traduzione inglese con Berghahn Books).
2016 (in press), Donne e leadership, un percorso a ostacoli invisibili, in “Stati regionali delle donne in Piemonte” di
Silvana Neri e Francesca Alquati, Vita Activa editore, Trieste.
2014: I “super tecnici” degli ITS. Luci e ombre di una esperienza locale di innovazione nella scuola, in “E le scuole
stanno a guardare”, a cura di M. Olagnero, Rosenberg&Sellier, pp. 101-130.
2014: Lavori in corso. Una regione in transizione, in “Le strade dell’innovazione. Un modello in cerca di regolazione”
(a cura di Adriana Luciano e Angelo Pichierri), Rosenberg&Sellier, pp. (con Sandro Busso), pp. 36-72.
2013: Immaginare il lavoro nella società della conoscenza, in “Prima e dopo il diploma”, a cura di M. Olagnero, Guerini
e Associati, Milano, pp. 121-159.
2013: La “dote” della scuola e le aspettative del mercato: discorsi su una transizione difficile, in “Prima e dopo il
diploma”, a cura di M. Olagnero, Guerini e Associati, Milano, pp. 161-191.
2013: Interventions contre le décrochage scolaire en Italie. Inégalités régionales et coordination des initiatives locales,
in “Du décrochage à la réussite – Expériences françaises et italiennes”, Livre Blanc, a cura di G. Boudesseul, pp. 55-56
(con Daniela Molino).
2013: “Non ho mai tempo…”. I bambini con l’agenda piena, in “Bambini e genitori. Norme, pratiche e rappresentazioni
della responsabilità, a cura di G. Maggioni, P. Ronfani, M. C. Belloni e V. Belotti, Donzelli editore, Roma, pp. 129-142
(con Carmen Belloni e Stefania Fucci).
2013: Famiglia e scuola: delega e ritiro della fiducia, in “Transizioni”, a cura di M. C. Belloni, Carocci, Roma, pp. 4670 (con Stefania Fucci).
2012: Tra precarizzazione e autonomia: percorsi e punti di svolta nella formazione professionale (con Filippo Barbera,
Joselle Dagnes e Daniela Molino), in “Condizione giovanile e nuovi rischi sociali: quali politiche?”, a cura di Giulia
Cordella e Sara Elisabetta Masi, Carocci editore, Roma, pp. 173-188.
2012: Narrazioni e Generazioni (con Manuela Olagnero), in Narrare, ascoltare, comprendere, Edizioni Magma,
M@gm@ vol.10 n.1 Gennaio-Aprile 2012, disponibile on line.
2011: Quando il matrimonio finisce. Dinamiche di paternità e mediazione materna, in Padri che cambiano, ETS editori,
Pisa (con Lorenzo Todesco), pp. 109-141.
2011: Qualità nell’abitare e innovazione nell’edilizia residenziale pubblica, in “Torino: luoghi urbani e spazi sociali “(a
cura di Carmen Belloni), Rubbettino editore, Catanzaro, pp. 153-170.
2011: Percorsi formativi tra rendimento scolastico e origine sociale: fratelli, sorelle e figli unici alla scuola superiore
(con Paola Torrioni), in “Dove va la scuola?”, Infantiae.org editore, Roma, pp. 45-83.
2011: Appendice Metodologica. Strumenti di raccolta dei dati e profilo della popolazione osservata (con Viviana
Sappa), in “Dove va la scuola?”, Infantiae.org editore, Roma, pp. 305-322.
2008: L’esclusione dall’istruzione per le bambine dei PSS e PVS: una violenza familiare, sociale e istituzionale, in “I
modelli sociali della violenza contro le donne”, Angeli editore, Milano, pp. 239-260.
2008: Voce “Rischio”, in Glossario delle transizioni biografiche (a cura di Olagnero e Cavaletto), Stampatori, Torino,
pp. 147-158.
2007: Pochi, bravi e di classe operaia, in “Le vite dei giovani” (a cura di R. Rauty), Marlin editore, Salerno, pp. 71-81.
2005: Ethnic business a Torino, in “Musulmani in Piemonte” (a cura di L. Berzano e S. Introvigne), Guerini e Associati,
Milano, pp. 131-138.
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RAPPORTI DI RICERCA
2015: Ci piace lavorare? Il lavoro delle donne ai tempi della crisi. L’occupazione femminile nella Regione
Piemonte, Rapporto di ricerca per la Regione Piemonte, Ufficio della Consigliera di Parità regionale. Analisi delle
matrici dati costruite a partire dalla rilevazione biennale su più di 1000 imprese piemontesi con oltre 100 dipendenti;
interviste face to face con un sottocampione di direttori HR delle stesse imprese, focus group con RSU delle imprese.
2010: La formazione professionale come strumento di integrazione sociale, Rapporto di ricerca redatto per ENGIM
e Forma Piemonte. Analisi mediante survey telefonica, questionari cartacei e interviste face to face.
2009: Abitare nei Villaggi Olimpici Torino 2006. Rapporto di ricerca realizzato per la Regione Piemonte, Assessorato
alle Programmazione strategica, politiche territoriali ed edilizia. Indagine sulla qualità della vita e la coesione sociale
all’interno dei due insediamenti post Giochi olimpici Invernali Torino 2006: l’area ex MOI (ex mercati generali) e la
Spina 3, attraverso una survey telefonica e interviste in profondità con assegnatari di case di edilizia pubblica.
2006: I congedi genitoriali nella Regione Piemonte. Rapporto di ricerca realizzato per l’Ufficio della Consigliera di
parità regionale e per l’Unione Industriale. Raccolta dati relativamente alla fruizione dei congedi genitoriali, da parte di
uomini e donne, dopo l’introduzione della legge 53/2000 in tutte le sedi INPS regionali.
RECENSIONI
2008 : Recensione al volume “Les désillusions de la méritocratie” di M. Duru-Bellat. Seuil, Paris, 2006, in Sociologica,
n. 3/2008.
2007 : Recensione al volume « L’école dans la ville » di Marco Oberti, PUF, Paris, 2007, in “Sociologica”, n. 3/2007.
ATTI DI CONVEGNI
2011: Interventions contre le décrochage scolaire : les solutions italiennes (con Daniela Molino), Atti del convegno
« Du décrochage à la réussite – Expériences françaises et italiennes », Università di Le Havre, 24 e 25 novembre.
2007: Passion lives here. La reconversion en logements sociaux des Villages Olympiques Turin 2006, Actes du
Colloque « Le logement et l’habitat comme objet de recherche”, Paris, Sorbonne 1, 22 Maggio 2007
ATTIVITÀ DIDATTICA E DI SERVIZIO AGLI STUDENTI
INSEGNAMENTO PRESSO L’UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI TORINO
a) Docenze a contratto annuali
A.A. 2016/2017: Docente a contratto. Corso di Sociologia della famiglia e del corso di vita, Corso di Laurea in
Scienze dell’Educazione, 9 CFU, 54 ore di lezione. Corso con circa 250 studenti frequentanti e circa 150 non
frequentanti.
A.A. 2014/2015: Docente a contratto. Corso di Sociologia della famiglia e del corso di vita, Corso di Laurea in
Scienze dell’Educazione, 9 CFU, 54 ore di lezione. Corso con circa 250 studenti frequentanti e circa 150 non
frequentanti.
A.A. 2013/2014: Docente a contratto. Corso di Sociologia della famiglia e del corso di vita, Corso di laurea in
Scienze dell’Educazione, 9 CFU, 54 ore di lezione. Circa 200 studenti frequentanti, 150 non frequentanti.
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A.A. 2012/2013: Docente a contratto. Corso di Sociologia della famiglia e del corso di vita, Corso di laurea in
Scienze dell’Educazione, sede di Savigliano (ma esame inserito anche dagli studenti della sede di Torino; 9 CFU,
54 ore di lezione. Circa 80 studenti frequentanti, 200 circa non frequentanti.
A.A. 2011/2012: Docente a contratto. Corso di Sociologia della famiglia e del corso di vita, Corso di laurea in
Scienze dell’Educazione, 9 CFU, 54 ore di lezione. 200 studenti frequentanti, 100 circa non frequentanti.
A.A. 2010/2011: Docente a contratto. Corso di Sociologia della famiglia e del corso di vita, Corso di laurea in
Scienze dell’Educazione, 9 CFU, 54 ore di lezione. 150 studenti frequentanti, 100 circa non frequentanti.
A.A. 2009/2010: Docente a contratto. Corso di Sociologia della famiglia e del corso di vita, Corso di laurea in
Scienze dell’Educazione, 5 CFU, 36 ore di lezione. 30 studenti frequentanti, 25 circa non frequentanti, 5
provenienti da altri corsi di laurea.
A.A. 2010/2011: Docente a contratto. Laboratorio di Sociologia generale, corso di laurea in Scienze della
Formazione primaria. 72 ore di lezione. 2 gruppi da 40 studenti ciascuno.
A.A. 2009/2010: Docente a contratto. Laboratorio di Sociologia generale, corso di laurea in Scienze della
Formazione primaria. 72 ore di lezione, 2 gruppi da 40 studenti ciascuno.
b) Altri incarichi di docenza
A.A. 2015-2016: marzo-maggio Master in “ La continuità assistenziale: un percorso di integrazione”. Lezioni
per 16 ore complessive su Trasformazioni della famiglia (prima parte: 6 ore) e metodologia della ricerca socio
sanitaria (seconda parte: 4 ore). Docente di riferimento: prof. Roberto Russo; prof. Willem Tousijn.
A.A. 2015-2016: Febbraio-dicembre 2016 Master in Consulenza del lavoro e Gestione delle Risorse umane,
10 ore di lezione (20 maggio: 4 ore; 27 maggio: 4 ore; e 30 settembre: 2 ore) sui temi della flessibilità del lavoro,
della parità di genere e delle cause delle discriminazioni sui luoghi di lavoro.
A.A. 2015/2016: 5 maggio 2016 - Laboratorio Cirsde. 3 ore di lezione frontale sul tema “Le trasformazioni
della famiglia”.
Febbraio-marzo 2016: lezione al corso di formazione “Parità di genere nel mondo del lavoro: strumenti e
conoscenze per allargare diritti e tutele con la contrattazione”, Dipartimento Politiche di genere e per le Pari
Opportunità, CGIL Piemonte. Il corso prevede sei giornate di formazione ai delegati sindacali e ai componenti dei
Direttivi provinciale e regionale sui seguenti temi: contesto storico/culturale di riferimento e lettura del divario in
famiglia, nel lavoro e nel non lavoro, nella società; conoscenza della normativa vigente e le norme di regolazione
interna della CGIL; le differenze di genere nei luoghi di lavoro: salari, ruoli, organizzazione del lavoro,
affermazione della propria identità; Come utilizzare gli strumenti dati per la riduzione delle disuguaglianze: buone
pratiche contrattuali (aziendali, nazionali, territoriali); Affermare la parità nella società: welfare e raccordo tra
lavoro e servizi; Riconoscere ed affrontare le forme di violenza nei luoghi di lavoro: molestie, ricatti, pressioni
psicologiche, violenza fisica. Quali strumenti disponibili?
A.A. 2015/2016: 18 aprile 2015 – Master OSRU (Organizzazione e sviluppo delle risorse umane). 4 ore di
lezione sulla flessibilità del lavoro nel settore privato.
A.A. 2014-2015: 20-24 maggio. Lezione al corso di aggiornamento professionale finanziato da ANCI
Accademia delle Autonomie (40 ore totali). Argomento della lezione: I sistemi di welfare in prospettiva
comparata tra paesi europei. Le risposte alla crisi e la comparsa di nuovi attori a livello locale.
17 marzo 2014: Corso di aggiornamento professionale per dipendenti delle pubbliche amministrazioni,
finanziato da INPS ex gestione INPDAP, dal titolo “Formare i formatori” (40 ore totali). 4 ore di lezione in aula
sul tema delle teorie dell’apprendimento in età adulta e relativi strumenti.
13 maggio 2014: Corso di aggiornamento professionale per dipendenti delle pubbliche amministrazioni,
finanziato da INPS ex gestione INPDAP, dal titolo “Quando le risorse scarseggiano. Il fund raising” (120 ore
totali). 4 ore di lezione in aula sul tema delle trasformazioni del welfare. Il mondo delle fondazioni e
dell’associazionismo. Le fondazioni di Comunità: origine, competenze, limiti, aree di intervento.
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13 febbraio 2013: Corso di aggiornamento professionale per dipendenti delle pubbliche amministrazioni,
finanziato da INPS ex gestione INPDAP, dal titolo “La gestione degli interventi integrati per le politiche di
welfare” (120 ore totali). 4 ore di lezione in aula sul tema delle trasformazioni del welfare. L’organizzazione
funzionale del sistema del welfare a livello nazionale e comunitario.
27 marzo 2013: Corso di aggiornamento professionale per dipendenti delle pubbliche amministrazioni,
finanziato da INPS ex gestione INPDAP, dal titolo “La gestione degli interventi integrati per le politiche di
welfare” (120 ore totali). 4 ore di lezione in aula su uno studio di caso: la valutazione di una politica pubblica. Il
caso del social housing.
15 maggio 2013: Corso di aggiornamento professionale per dipendenti delle pubbliche amministrazioni,
finanziato da INPS ex gestione INPDAP, dal titolo “La gestione degli interventi integrati per le politiche di
welfare” (120 ore totali). 4 ore di lezione in aula su uno studio di caso: la formazione professionale come
strumento di integrazione sociale.
5 febbraio 2013: Corso di aggiornamento professionale per dipendenti delle pubbliche amministrazioni,
finanziato da INPS ex gestione INPDAP, dal titolo “Gestione, valutazione e controllo delle politiche sociali” (120
ore totali). 4 ore di lezione in aula su Politiche sociali e sistemi di welfare. L’impatto sociale delle trasformazioni
demografiche, della struttura famigliare e del corso di vita.
12 marzo 2013: Corso di aggiornamento professionale per dipendenti delle pubbliche amministrazioni,
finanziato da INPS ex gestione INPDAP, dal titolo “Gestione, valutazione e controllo delle politiche sociali” (120
ore totali). 4 ore di lezione in aula su L’impatto sociale della trasformazioni del lavoro e del mercato del lavoro.
7 maggio 2013: Corso di aggiornamento professionale per dipendenti delle pubbliche amministrazioni,
finanziato da INPS ex gestione INPDAP, dal titolo “Gestione, valutazione e controllo delle politiche sociali” (120
ore totali). 4 ore di lezione in aula sulle politiche del lavoro e della disoccupazione.
Novembre 2012: Docente nel modulo metodologico del ciclo di Dottorato in “Sociologia e Scienza Politica”. 6
ore di lezione frontale + esercitazione sull’uso dei software per l’analisi statistica dei dati qualitativi: Nvivo 2.0 e
7.0 e accenni ad Alceste 4.9.
Giugno 2011: Docente nel modulo metodologico della scuola di dottorato in “Sociologia e Scienza politica”,
con lezioni sul tema “Fare ricerche sulla scuola: avvertenze e indicazioni”, 8 ore di lezione (con Manuela
Olagnero).
Ottobre 2011: Docente nel modulo metodologico del ciclo di Dottorato in “Sociologia e Scienza Politica”. 6 ore
di lezione frontale + esercitazione sull’uso dei software per l’analisi statistica dei dati qualitativi: Nvivo 2.0 e 7.0 e
accenni ad Alceste 4.9
Febbraio-giugno 2009: Assistente alla didattica per il corso di Sociologia generale della prof.ssa Tiziana Nazio,
Facoltà di Scienze Politiche, corso di laurea in Servizio sociale.
INSEGNAMENTO PRESSO ALTRI ENTI
3 maggio 2016: 3 ore di lezione frontale per Città metropolitana di Torino, settore Servizi educativi, divisione
servizi pedagogici, presso il Centro di documentazione multimediale. Titolo della lezione: “Le normali fragilità
dell’essere bambini. Il ruolo della famiglia, della scuola e della società”.
Maggio-ottobre 2016: La contrattazione di genere. Corso di formazione per delegati sindacali, CGIL Torino.
Referente: Elena Ferro
15 Febbraio 2016: 4 ore di lezione presso Associazione ULAOP al corso di formazione per assistenti
d’infanzia.
28 aprile 2015: 4 ore di lezione al corso di formazione per esperti in pari opportunità “Reti per l’integrazione delle
pari opportunità nello sviluppo locale”, presso ENAIP Piemonte, via del Ridotto 5, Torino.
15
2 aprile 2015: 3 ore di lezione al corso di formazione “Disuguaglianze al lavoro” per delegati sindacali,
organizzato dalla CGIL Torino, Via Pedrotti. Lezione su segregazione occupazionale ai tempi della crisi
economica. I “lavori buoni” e una rivisitazione della “trappola dei cattivi lavori” in una prospettiva di genere.
Novembre 2011- Giugno 2012: Docente a contratto presso la Scuola di amministrazione aziendale (SAA) di
Torino nei due master di aggiornamento professionale: “Valutazione e controllo delle Politiche sociali” e
“Gestione degli interventi integrati per le politiche di welfare”. 80 ore complessive in aula.
IMPEGNI DI SERVIZIO AGLI STUDENTI
a) Membro di commissione di esame (Università degli Studi di Torino)
Componente della commissione per il corso di Sociologia generale (Prof. Alfredo Milanaccio, fino all’anno
2014): circa 30 esami orali a sessione.
Componente della commissione per il corso di Teorie e culture del corpo (Prof. Alfredo Milanaccio, fino all’anno
2014): circa 5 esami orali a sessione.
Componente della commissione per il corso di Sociologia generale (Prof.ssa Manuela Olagnero): assistenza agli
esami e correzione compiti scritti.
Componente delle commissione per il corso di Corso di vita, età e mutamento sociale (prof.ssa Manuela
Olagnero).
b) Esami svolti
Nell’ambito del corso di Sociologia della Famiglia di cui sono stata titolare ho svolto esami di profitto (scritti e
orali), con una media di 400 esami annui (nell’ultimo triennio).
Nell’ambito dei corsi di aggiornamento professionale sono stata referente per la correzione delle relazioni finali e
redazione dei giudizi di idoneità per tutti gli iscritti ai corsi nei diversi anni: 65 iscritti su corso INPS ex gestione
INPDAP 2016; 20 iscritti su corso ANCI 2015; 75 iscritti sui tre corsi di aggiornamento professionale INPS ex
gestione INPDAP anno 2014; 50 iscritti sui due corsi di aggiornamento professionale INPS ex gestione INPDAP
anno 2013; 60 iscritti sui due corsi master presso la SAA anno 2012.
Nelle commissioni di cui sono membro:
prof. Milanaccio: ho svolto mediamente 30 esami di profitto per sessione (componente commissione cultore della
materia).
prof.ssa Olagnero: assisto la docente nei compiti scritti e negli orali (componente commissione e cultore della
materia).
c) Tesi di laurea
N. di tesi di laurea triennale seguite e discusse: circa 8 annue, per un totale di circa 40 dissertazioni.
N. di tesi magistrali seguite e discusse: mediamente 3 annue, figurando come correlatore in quanto non titolare di
corsi alle lauree specialistiche (relatori Prof.ssa Manuela Naldini, prof. Tousijn e prof.ssa Borgna).
d) Relazioni di tirocinio
2012-2015: All’interno del corso di laurea in Scienze dell’Educazione collaboro con l’Ufficio Tirocini per la
valutazione delle relazioni degli studenti in tirocinio. Dall’avvio delle attività, ho valutato circa 20 relazioni
annue. Ho inoltre attivato diverse convenzioni per tirocinio: con Fondazione Paideia, con l’associazione UAM del
Corso di laurea in Veterinaria (che si occupa di Pet theraphy) e con alcune scuole di musica per bambini (metodo
Dalcroze e Willems).
e) Attività di tutorato e supporto all’e learning
febbraio-giugno 2016: Tutor d’aula e referente per l’e learning al corso di di formazione per dipendenti pubblici
“Anticorruzione e trasparenza: una riflessione multidisciplinare”. Gestione dei corsisti, gestione dei materiali
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didattici e della piattaforma per l’e learning. Correzione e valutazione delle relazioni finali. Organizzazione della
giornata finale con presentazione lavori selezionati e discussione con esperti invitati.
20-24 aprile 2015: Tutor d’aula al Corso ANCI – Accademia delle Autonomie. Gestione dei corsisti, gestione dei
materiali didattici e della piattaforma per l’e learning.
Gennaio-giugno 2014: Tutor d’aula e referente per l’e learning al corso di aggiornamento professionale “Formare
i formatori”. Gestione dei corsisti, gestione dei materiali didattici e della piattaforma per l’e learning. Correzione e
valutazione delle relazioni finali. Organizzazione della giornata finale con presentazione lavori selezionati e
discussione con esperti invitati.
Gennaio- giugno 2014: Tutor d’aula e referente per l’e learning al corso di aggiornamento professionale “Quando
le risorse scarseggiano. Il found raising e gli obblighi in materia di trasparenza”. Gestione dei corsisti, gestione dei
materiali didattici e della piattaforma per l’e learning. Correzione e valutazione delle relazioni finali.
Organizzazione della giornata finale con presentazione lavori selezionati e discussione con esperti invitati.
Gennaio- giugno 2014: Tutor d’aula e referente per l’e learning al corso di aggiornamento professionale “Analisi
dei dati”. Gestione dei corsisti, gestione dei materiali didattici e della piattaforma per l’e learning. Correzione e
valutazione delle relazioni finali. Organizzazione della giornata finale con presentazione lavori selezionati e
discussione con esperti invitati.
Gennaio-giugno 2013: Tutor d’aula e referente per l’e learning al corso di aggiornamento professionale “Gestione
degli interventi integrati per le politiche di Welfare”. Gestione dei corsisti, gestione dei materiali didattici e della
piattaforma per l’e learning. Correzione e valutazione delle relazioni finali. Organizzazione della giornata finale
con presentazione lavori selezionati e discussione con esperti invitati.
Gennaio-Giugno 2013: Tutor d’aula e referente per l’e learning al corso di aggiornamento professionale
“Gestione, Valutazione e controllo delle Politiche sociali”. Gestione dei corsisti, gestione dei materiali didattici e
della piattaforma per l’e learning. Correzione e valutazione delle relazioni finali. Organizzazione della giornata
finale con presentazione lavori selezionati e discussione con esperti invitati.
Novembre 2011- Giugno 2012: Tutor d’aula e per l’e-learning presso la Scuola di Amministrazione aziendale di
Torino. Gestione dei corsisti, gestione dei materiali didattici e della piattaforma per l’e learning. Correzione e
valutazione delle relazioni finali. Organizzazione della giornata finale con presentazione lavori selezionati e
discussione con esperti invitati.
ATTIVITÀ ISTITUZIONALI, ORGANIZZATIVE E DI SERVIZIO ALL’ATENEO
ATTIVITA’ DI ORGANIZZAZIONE E COMUNICAZIONE
a) Organizzazione eventi di rilevanza per l’Ateneo
2015:
In occasione della giornata del 25 Novembre (Giornata internazionale per l’eliminazione della
violenza contro le donne) ho collaborato con le Circoscrizioni 6 e 7 del Comune di Torino, con il
Comitato Pari Opportunità della RAI, con la Direzione tecnica del CLE e la Segreteria del Rettore al
fine di installare nel cortile del campus la “panchina rossa” simbolo della lotta e dell’impegno civile
contro la violenza sulle donne. La panchina è ora ubicata stabilmente su una delle aree verdi del cortile
del CLE. In occasione della giornata ho inoltre provveduto a organizzare una serie di interventi
(direttori dei tre dipartimenti, presidente Cirsde, ospiti istituzionali) per celebrare la ricorrenza.
ATTIVITÀ ISTITUZIONALI E TERZA MISSIONE
2016-2020: Consigliera di parità della Regione Piemonte. Alle dipendenze dell’Assessorato all’istruzione, Lavoro e
Formazione professionale; dell’Assessorato alle Politiche giovanili, Diritto allo studio universitario, Cooperazione
decentrata internazionale, Pari opportunità, Diritti civili, Immigrazione; e del Ministero del lavoro e delle politiche
sociali.
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Dal 2016: Componente della Commissione Pari Opportunità della Regione Piemonte.
Dal 2016: Componente del Comitato di sorveglianza del Programma Operativo Regionale su Fondo sociale
Europeo (FSE) e Fondo Europeo di sviluppo regionale (FESR).
Dal 2015: Componente del Comitato di Sorveglianza del Programma di Sviluppo Rurale (PSR) 2014-2020 della
Regione Piemonte.
Dal 2015: Membro della Consulta delle Elette della Regione Piemonte.
Dal 2015: Componente della CRI, Commissione Regionale per l’Impiego della Regione Piemonte.
Dal 2015:Componente degli Stati Generali delle donne in Piemonte. La partecipazione si è anche tradotta in un
contributo presentato in occasione degli Stati Generali delle donne in dicembre a Torino presso la Camera di
Commercio e in settembre a Milano all’Expo. Titolo del contributo: Fuori dalla C-suite: il problema della leadership
femminile.
2014: Partecipazione all’Appel à projet de l’Expérimentation Jeunesse dell’Alto Commissariato per la gioventù
dell’UE, selezionata per l’Italia a partire dal Network Equal Soc EDU. La partecipazione ha prodotto una riflessione
interdisciplinare raccolta nel Livre Blanc “Du Décrochage à la réussite”, cui ho contribuito con l’articolo
“Interventions contre le décrochage. Solutions italiennes” (con Daniela Molino).
ALTRE ATTIVITÀ PROFESSIONALI
Settembre 1997- giugno 2009: Impiegata c/o Editrice la Stampa S.p.A. di Torino, Centro Documentazione e poi
Ufficio Commerciale e Marketing. Al mio ingresso in azienda sono stata destinata al Centro documentazione della
redazione giornalistica del quotidiano: livello di ingresso: 6° (su 10). Successivamente, dal 2000, mi è stato proposto il
ruolo di assistente del Direttore Commerciale. Livello di ingresso nella nuova funzione: 7° e successivamente promossa
all’8° (staff personale del dirigente del settore).
Settembre 1994- settembre 1997: Impiegata presso la casa editrice UTET di Torino, Livello di ingresso: 6° su 10.
Redazione di testi e gestione del materiale iconografico.
Torino, settembre 2016
Autorizzo il trattamento dei dati personali contenuti nel presente Curriculum Vitæ in base all’art. 13 del D.Lgs 196/2003.
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