Università degli Studi di Messina
Facoltà di Scienze della Formazione
Programma di
PSICOFISIOLOGIA DELL’ APPRENDIMENTO E DELLA MEMORIA
S.S.D. BIO/09
Corso di Laurea in Scienze e Tecniche di Psicologia delle Relazioni Educative
Carico didattico
N° ore lezioni fontali=30 CFU=5
Prof. Maria C. Quattropani
Disciplina semestrale (I° semestre)
a.a. 2007/08
Obiettivi del Corso:

Conoscenza delle basi neurali e dei correlati psicofisiologici dell’apprendimento e della
memoria

Conoscenza di metodi di studio psicofisiologici dell’apprendimento e della memoria


Conoscenza dei modelli di memoria e di apprendimento nelle neuroscienze
Conoscenza dei deficit neuropsicologici della memoria e dell’apprendimento
Contenuti:






La natura dell’apprendimento
Apprendimento e plasticità sinaptica (potenziamento a lungo termine, ruolo dei recettori
NMDA, meccanismi di plasticità sinaptica)
Apprendimento percettivo (memoria visiva a breve termine, apprendere e riconoscere
stimoli visivi, ruolo dell’acetilcolina nell’apprendimento uditivo)
Condizionamento e apprendimento motorio (gangli della base, corteccia premotoria,
rinforzo)
Apprendimento associativo (spiegazioni teoriche del funzionamento ippocampale)
Disturbi neuropsicologici dell’apprendimento e della memoria (anatomia dell’amnesia,
ruolo della corteccia prefrontale e del lobo temporale)
Per l’approfondimento dei temi del corso si suggeriscono i seguenti testi:

Neil R. Carlson, Fondamenti di Psicologia fisiologica, ED. Piccin, 2003
CAPITOLI: 3; 5; 12 (lo stesso testo è consigliato per il corso di Struttura e funzioni del
sistema nervoso relativo al I anno)

Marsala M. (a cura di), La memoria nei contesti di vita, ED. Franco Angeli, 2005
Verranno, inoltre, proposti alcuni articoli di revisione della letteratura scientifica inerenti
ad argomenti specifici trattati durante il corso.
Programma di
FONDAMENTI DI PSICOLOGIA CLINICA
S.S.D. M-PSI/08
Corso di Laurea in Scienze e Tecniche di Psicologia delle Relazioni Educative
Carico didattico
N° ore lezioni fontali=30
CFU=5
Prof. Maria C. Quattropani
Disciplina semestrale (I° semestre)
a.a. 2007/08
Obiettivi del Corso:

Conoscenza della evoluzione della psicologia Clinica, la storia, i metodi

Conoscenza del processo diagnostico e la relazione tra psicolog clinico e paziente



Conoscenza del colloquio in psicologia clinica e analisi della domanda
Conoscenza dell’approccio psicometrico e clinico nella diagnosi
Conoscenza dei principali trattamenti psicoterapici
Contenuti:





Il problema del metodo in Psicologia Clinica
Sitemi diagnostici
Il colloquio clinico
I test psicodiagnostici (valutazione cognitiva, tecniche proiettive, inventari e rating scales)
Trattamenti psicoterapeutici (psicoterapia psicoanalitica, comportamentale, cognitivista,
familiare, di gruppo e altre psicoterapie)
Per l’approfondimento dei temi del corso si suggerisce il seguente testo:

F, Del Corno, M. Lang (a cura di) Elementi di Psicologia Clinica, ED. Franco
Angeli, 2005
Verranno, inoltre, proposti alcuni articoli di revisione della letteratura scientifica inerenti
ad argomenti specifici trattati durante il corso.
Università degli Studi di Messina
Facoltà di Scienze della Formazione
Programma di
Neuroscienze
S.S.D. M-PSI/02
Corso di Laurea Specialistica classe 101-S carico didattico
Corso di Laurea Specialistica classe 63-S mutuazione
N° ore lezioni fontali=30 CFU=5
Prof. Maria C. Quattropani
Disciplina semestrale (I° semestre)
a.a. 2007/08
Obiettivi del Corso:






Conoscenza del sistema nervoso umano dal punto di vista molecolare, cellulare,
sistemico e comportamentale
Comprensione del funzionamento dell’encefalo
Conoscenza delle prospettive nell’approccio evoluzionista
Conoscenza dei sistemi funzionali di ingresso e di uscita: basi nervose dei processi di
senso e di moto
Comprensione delle basi nervose del comportamento motivato e dei processi cognitivi
umani
Analisi dei metodi di indagine delle neuroscienze
Contenuti:













Organizzazione del Sistema Nervoso
Le basi cellulari e molecolari della cognizione
I metodi delle neuroscienze
Percezione e codificazione – le funzioni percettive superiori
Selezione e orientamento spaziale dell’attenzione
Apprendimento e memoria
Linguaggio e cervello
Specializzazione funzionale cerebrale
Controllo dell’azione
Funzioni esecutive e lobi frontali
Le emozioni
Sviluppo e plasticità
Il problema della coscienza
Per l’approfondimento dei temi del corso si suggerisce il seguente testo:

M. S. Gazzaniga, R.B. Ivry, G. R. Mangun, Neuroscienze Cognitive, Ed. Zanichelli,
2005
Università degli Studi di Messina
Facoltà di Scienze della Formazione
Programma di
Neuropsicologia Clinica
S.S.D. M-PSI/08
Corso di Laurea Specialistica classe 58-S PSICOLOGIA
carico didattico
N° ore lezioni fontali=30 CFU=5
Prof. Maria C. Quattropani
Disciplina semestrale (I° semestre)
a.a. 2007/08
Obiettivi del Corso:







Conoscenza dei deficit cognitivi ed emotivo-motivazionali associati a lesioni o
disfunsioni cerebrali nel paziente adulto
Comprensione delle basi nervose del comportamento motivato e dei processi cognitivi
umani
Inquadramento diagnostico e prognostico del paziente
Conoscenza dei principali strumenti per la diagnosi neuropsicologica
Approccio alla riabilitazione cognitiva e fisiologica
Conoscenza degli esami strumentali (elettrofiisiologici e e di neuroimmagine)
Analisi degli aspetti statistici della diagnosi neuropsicologica
Contenuti:















Elementi di neurologia
Plasticità cerebrale e recupero dei deficit cognitivi
Assessment neuropsicologico
Afasie e disturbi della scrittura, lettura e calcolo
Aprassie
Amnesie
Agnosie e disturbi visuo-spaziali
Disturbi della rappresentazione del cortpo
Deficit di attenzione
Disturbi della rappresentazione del corpo
Sindrome disesecutiva e sindrome da disconnessione callosale
Demenze
Anosognosia
Disturbi emotivi associati a malattie neurologiche
Disturbi cognitivi associati a malattie psichiatriche
Per l’approfondimento dei temi del corso si suggeriscono i seguent testi:

G. Vallar, C. Papagno ( a cura di), Manuale di Neuropsicologia, Ed. Il Mulino,
2007

M.C. Quattropani (a cura di), Neuropsicologia Clinica della Sclerosi Multipla, Ed.
Armando, in corso di stampa (sarà disponibile a fine dicembre)
Ulteriori informazioni sulle attività della cattedra sono reperibili su: ww2.unime.it/psicologia
L’orario di ricevimento è il giovedì dalle ore 11 alle ore 13 in via Concezione
Indirizzo di posta elettronica:
[email protected]