IIS GRAVINA LINGUA E CIVILTA’ SPAGNOLA CLASSI: IAL - IBL PROGRAMMAZIONE 2010 -2011 Prof.ssa SAPIA ROSANNA MODULO I UNITA’ DIDATTICHE UD 1 Bienvenidos UD 2 Os enseño la escuela ATTIVITA’ CONTENUTI Warm-up, attività di comprension e orale e scritta, attività di produzione orale e scritta, interazione Deletrear; Lessico: Salutare e L’alfabeto; congedarsi; Formule di Presentare e saluto; presentarsi; Dire Formule di la nazionalità; presentazione; Comprendere il Nazioni e registro formale nazionalità; e informale Numeri da 0 a 15 Grammatica: Femminile dei sostantivi e degli aggettivi; Plurale; Articoli determinativi e indeterminativ i; Tu y usted; Presente indicativo del verbo essere, llamarse e dei verbi in ar Civiltà: Lo spagnolo nel mondo Descrivere Lessico: L’aula; Le l’aula, la propria parti della casa e la propria casa; La stanza; Situare oggetti nello propria stanza; il mobilio; spazio Numeri da 16 Warm-up, attività di comprension e orale e scritta, attività di produzione COMPETENZE METODOLO GIE LUOGHI Lezione Aula e spazi frontale, laboratoriali didattica laboratoriale, lavoro in coppia e per gruppi, simulazioni/rol e playng; Cooperative learning “ “ TEMPI Settem bre/Ott obre Novem bre orale e scritta, interazione UD 3 A mi me gusta mucho Warm-up, attività di comprension e orale e scritta, attività di produzione orale e scritta, interazione a100; giorni della settimana Grammatica: Hay – està/estàn; ubicadores; Presente indicativo verbi in er, di estar e dar e di alcuni verbi irregolari Civiltà: Casas tipicas Lessico: La famiglia; l’albero genealogico; l’aspetto fisico e la personalità; Grammatica: possessivi; muy y mucho; presente indicativo verbi in ir; verbo gustar Parlare della propria famiglia e creare l’albero genealogico; esprimere possesso; descrivere persone “ “ Dicemb re METODOLO GIE LUOGHI TEMPI MODULO 2 UNITA’ DIDATTICHE UD 4 Felicidades ATTIVITA’ CONTENUTI COMPETENZE Warm-up, attività di comprension e orale e scritta, attività di produzione orale e scritta, interazione Lessico: L’orario; formule di invito; parti del giorno; Espressioni di frequenza Grammatica: De…..a/Desde ……hasta; Presente dei verbi dittongati e con alternanza vocalica; a/en; Estar + gerundio Invitare qualcuno, accettare o rifiutare un invito, dire l’ora; darsi appuntamento; fare gli auguri Lezione Aula e spazi frontale, laboratoriali didattica laboratoriale, lavoro in coppia e per gruppi, simulazioni/rol e playng, cooperative learning Gennai o Civiltà: Los jovenes y el tiempo libre UD 5 Me he hecho dano UD 6 Qué me recomiendas? UD 7 Y eso dónde está? Attività di revisione e rinforzo degli argomenti svolti con modalità ancora da definire Warm-up, attività di comprension e orale e scritta, attività di produzione orale e scritta, interazione Warm-up, attività di comprension e orale e scritta, attività di produzione orale e scritta, interazione Warm-up, attività di comprension e orale e scritta, attività di produzione orale e scritta, interazione Lessico: Infermità; Cure; le parti del corpo; Grammatica: Perifrasi dell’infinito; pretérito perfecto; Pronomi complemento diretto e indiretto Civiltà: Fiestas espanolas Lessico: Alimenti; Posate; Ristorante; Grammatica: Comparativi e superlativi; imperfetto e pluscuamperfe cto Civiltà: Platos tipicos Lessico: La città; i luoghi pubblici;i negozi; i vestiti Grammatica: Imperativo Interrogativi Civiltà: La moda in Spagna e in Italia Esprimere il proprio stato di salute; parlare del passato recente “ “ Febbrai o Parlare di cibi; ordinare qualcosa in un bar o ristorante; esprimere gusti e preferenze; parlare al passato “ “ Marzo Chiedere e dare informazioni stradali; Comprare vestiti; Parlare di moda, tessuti, tendenze; chiedere e comprendere il prezzo “ “ Aprile Maggio Verifiche: Verranno effettuate tre verifiche scritte a quadrimestre con esercizi strutturati e semistrutturati, completamenti di dialoghi ed esercizi di comprensione e due orali atte a verificare la conoscenza degli argomenti proposti, ed eventuali approfondimenti. Argomento trasversale: si approfondirà l’argomento trasversale scelto dalle classi nelle ore dedicate alla civiltà. Crotone, 31/10/2010 Sapia Rosanna