IIS GRAVINA LINGUA E CIVILTA` SPAGNOLA CLASSI: IAL

IIS GRAVINA
LINGUA E CIVILTA’ SPAGNOLA
CLASSI: IAL - IBL
PROGRAMMAZIONE 2010 -2011
Prof.ssa SAPIA ROSANNA
MODULO I
UNITA’
DIDATTICHE
UD 1
Bienvenidos
UD 2
Os enseño la
escuela
ATTIVITA’
CONTENUTI
Warm-up,
attività di
comprension
e orale e
scritta,
attività di
produzione
orale e
scritta,
interazione
Deletrear;
Lessico:
Salutare e
L’alfabeto;
congedarsi;
Formule di
Presentare e
saluto;
presentarsi; Dire
Formule di
la nazionalità;
presentazione;
Comprendere il
Nazioni e
registro formale
nazionalità;
e informale
Numeri da 0 a
15
Grammatica:
Femminile dei
sostantivi e
degli
aggettivi;
Plurale;
Articoli
determinativi
e
indeterminativ
i; Tu y usted;
Presente
indicativo del
verbo essere,
llamarse e dei
verbi in ar
Civiltà:
Lo spagnolo
nel mondo
Descrivere
Lessico:
L’aula; Le
l’aula, la propria
parti della
casa e la propria
casa; La
stanza; Situare
oggetti nello
propria stanza;
il mobilio;
spazio
Numeri da 16
Warm-up,
attività di
comprension
e orale e
scritta,
attività di
produzione
COMPETENZE
METODOLO
GIE
LUOGHI
Lezione
Aula e spazi
frontale,
laboratoriali
didattica
laboratoriale,
lavoro in
coppia e per
gruppi,
simulazioni/rol
e playng;
Cooperative
learning
“
“
TEMPI
Settem
bre/Ott
obre
Novem
bre
orale e
scritta,
interazione
UD 3
A mi me
gusta mucho
Warm-up,
attività di
comprension
e orale e
scritta,
attività di
produzione
orale e
scritta,
interazione
a100; giorni
della
settimana
Grammatica:
Hay –
està/estàn;
ubicadores;
Presente
indicativo
verbi in er, di
estar e dar e di
alcuni verbi
irregolari
Civiltà:
Casas tipicas
Lessico:
La famiglia;
l’albero
genealogico;
l’aspetto fisico
e la
personalità;
Grammatica:
possessivi;
muy y mucho;
presente
indicativo
verbi in ir;
verbo gustar
Parlare della
propria famiglia
e creare l’albero
genealogico;
esprimere
possesso;
descrivere
persone
“
“
Dicemb
re
METODOLO
GIE
LUOGHI
TEMPI
MODULO 2
UNITA’
DIDATTICHE
UD 4
Felicidades
ATTIVITA’
CONTENUTI
COMPETENZE
Warm-up,
attività di
comprension
e orale e
scritta,
attività di
produzione
orale e
scritta,
interazione
Lessico:
L’orario;
formule di
invito; parti
del giorno;
Espressioni di
frequenza
Grammatica:
De…..a/Desde
……hasta;
Presente dei
verbi
dittongati e
con alternanza
vocalica; a/en;
Estar +
gerundio
Invitare
qualcuno,
accettare o
rifiutare un
invito, dire
l’ora; darsi
appuntamento;
fare gli auguri
Lezione
Aula e spazi
frontale,
laboratoriali
didattica
laboratoriale,
lavoro in
coppia e per
gruppi,
simulazioni/rol
e playng,
cooperative
learning
Gennai
o
Civiltà:
Los jovenes y
el tiempo libre
UD 5
Me he hecho
dano
UD 6
Qué me
recomiendas?
UD 7
Y eso dónde
está?
Attività di
revisione e
rinforzo degli
argomenti
svolti con
modalità
ancora da
definire
Warm-up,
attività di
comprension
e orale e
scritta,
attività di
produzione
orale e
scritta,
interazione
Warm-up,
attività di
comprension
e orale e
scritta,
attività di
produzione
orale e
scritta,
interazione
Warm-up,
attività di
comprension
e orale e
scritta,
attività di
produzione
orale e
scritta,
interazione
Lessico:
Infermità;
Cure; le parti
del corpo;
Grammatica:
Perifrasi
dell’infinito;
pretérito
perfecto;
Pronomi
complemento
diretto e
indiretto
Civiltà:
Fiestas
espanolas
Lessico:
Alimenti;
Posate;
Ristorante;
Grammatica:
Comparativi e
superlativi;
imperfetto e
pluscuamperfe
cto
Civiltà:
Platos tipicos
Lessico:
La città; i
luoghi
pubblici;i
negozi; i
vestiti
Grammatica:
Imperativo
Interrogativi
Civiltà:
La moda in
Spagna e in
Italia
Esprimere il
proprio stato di
salute; parlare
del passato
recente
“
“
Febbrai
o
Parlare di cibi;
ordinare
qualcosa in un
bar o ristorante;
esprimere gusti
e preferenze;
parlare al
passato
“
“
Marzo
Chiedere e dare
informazioni
stradali;
Comprare
vestiti; Parlare
di moda, tessuti,
tendenze;
chiedere e
comprendere il
prezzo
“
“
Aprile
Maggio
Verifiche: Verranno effettuate tre verifiche scritte a quadrimestre con esercizi strutturati e semistrutturati,
completamenti di dialoghi ed esercizi di comprensione e due orali atte a verificare la conoscenza degli
argomenti proposti, ed eventuali approfondimenti.
Argomento trasversale: si approfondirà l’argomento trasversale scelto dalle classi nelle ore dedicate alla
civiltà.
Crotone, 31/10/2010
Sapia Rosanna