ANNO SCOLASTICO 2014- 2015 CLASSE 3G ORDINARIO MATERIA: SCIENZE NATURALI INSEGNANTE: ELENA COSI CHIMICA Ripasso La quantità chimica: la mole Le particelle dell’atomo La struttura dell’atomo Il sistema periodico I legami chimici Mineralogia Struttura cristallina (cella elementare, reticolo e abito cristallini), polimorfismo e isomorfismo. Proprietà fisiche dei minerali e correlazione con il tipo di legami chimici. Classificazione dei minerali. Classificazione e nomenclatura dei composti Chimica Organica BIOLOGIA Ripasso di Strutture e funzioni della cellula. Trasporto cellulare Genotipo, fenotipo e modelli di ereditarietà. Mendel e la genetica classica: esperimenti e leggi di Mendel. Legge della dominanza, della segregazione e dell’assortimento indipendente. Il test-cross. L’estensione della genetica mendeliana: dominanza incompleta, codominanza, epistasi, pleiotropia, ereditarietà poligenica. Effetto dell’ambiente sul fenotipo. Esperimenti di Morgan: linkare genico, mappe genetiche ed ereditarietà dei caratteri legati al sesso. Mutazioni Mutazioni geniche, cromosomiche e genomiche. Tipologia, cause e conseguenze. Genetica dei Virus struttura e attività dei virus di procarioti ed eucarioti (HIV). Ciclo litico e lisogeno. Genetica batterica Meccanismi parasessuali dei procarioti: coniugazione, trasduzione, trasformazione. Le basi chimiche dell’ereditarietà Ipotesi di un materiale genetico di natura proteica. Componenti dei nucleotidi. Esperimento di Griffith, esperimento di Avery, esperimento di Hershey e Chase, esperimento di 1 Chargaff. Modello del DNA di Watson e Crick. Processo di duplicazione del DNA ed enzimi coinvolti. Meccanismi di autocorrezione della lettura delle sequenze di DNA. Codice genetico e sintesi proteica Principio fondamentale della Biologia di Crick. Struttura e meccanismo d’infezione dei retrovirus. Relazione tra geni e proteine. Esperimento di Beadle e Tatum. Confronto tra i nucleotidi di DNA e di RNA. Ruolo dell’RNA nelle cellule: RNA messaggero. Processo di trascrizione del DNA. Concetto di codice genetico. Relazione tra codoni e amminoacidi e determinazione del numero minimo di triplette. Esperimento di Nirenberg e Matthaei. Struttura dei ribosomi. Struttura e funzione dell’RNA di trasporto. Traduzione. Regolazione dell’espressione genica Geni strutturali e regolatori del cromosoma procariote. Trascrizione nei batteri. Regolazione della trascrizione nei procarioti: l’operone lac e trp. Tipi di sequenze presenti nel DNA eucariote: introni ed esoni. Regolazione dell’espressione dei geni eucarioti, Eucromatina ed eterocromatina. Controllo dell’espressione genica mediante fattori di trascrizione. Maturazione dell’mRNA (splicing), Meccanismo e conseguenze dello splicing alternativo. Controllo dell’espressione genica post-trascrizionale e post-traduzione (siRNA, micro RNA ed ubiquitina). Evoluzione della specie. Ripasso della teoria di Darwin. Le popolazioni e il pool genico. L’equilibrio di Hardy-Weinberg. Le condizioni dell’equilibrio: selezione naturale, deriva genetica (effetto del fondatore e collo di bottiglia), flusso genico, mutazioni, selezione sessuale. La variabilità e l’evoluzione: selezione stabilizzante, direzionale e divergente. Dimorfismo sessuale. Equilibri punteggiati. Definizione di specie e meccanismi di speciazione. Cenni di antropologia. TESTI: TOTTOLA F. et al. CHIMICA PER NOI VOL. 3A. MONDADORI SCUOLA TOTTOLA F. et al.CHIMICA ORGANICA A. MONDADORI SCUOLA SADAVA BIOLOGIA.BLU PLUS LE BASI MOLECOLARI DELLA VITA E DELL'EVOLUZIONE ZANICHELLI Firenze, 5 giugno 2015 Gli Studenti L’Insegnante Elena Cosi 2