Antropologia e comunicazione

Antropologiaecomunicazione
(ES1B103)
RobertoAlessandrini
E‐mail:[email protected]
OBIETTIVIFORMATIVI
La parte istituzionale il corso si propone di introdurre agli assunti fondamentali del ragionamento
antropologico.Lapartemonograficaèdedicataall’utilizzodelleimmaginineiprocessieducativi.
TESTIDIRIFERIMENTOPARTEISTITUZIONALE
M. AIME, Il primo libro di antropologia, Torino, Einaudi, 2008; M. CALLARI GALLI, Antropologia
culturale e processi educativi, Scandicci, La Nuova Italia, 1993, pp. 161‐163; F. DEI, Antropologia
culturale,Bologna,IlMulino,2012,pp.57‐90;U.FABIETTI,Elementidiantropologiaculturale,Milano,
MondadoriUniversità,2004,pp.3‐40;F.REMOTTI,Primalezionediantropologia,Roma‐Bari,Laterza,
2000, pp.120‐138.H.MAIER,Contareigiorni.Ilcalendariocristianoeisuoioppositori,Bologna,EDB,
2014;M.MASSENZIO,Iduevoltideltempo.Festaelavorotrasacroeprofano,Bologna,EDB,2013;J‐C.
SCHMITT, L’invenzione del compleanno, Roma‐Bari, Laterza, 2012; MARTYNE PERROT, Il regalo di
Natale.Storiadiun’invenzione,Bologna,EDB,2014.
UNTESTOASCELTATRAISEGUENTI:
A. AGNOLIN, L’invenzione del Tupì. Imprese coloniali e catechismi indigeni, Bologna, EDB, 2014; M.
AUGÉ, Non luoghi: introduzione ad una antropologia della surmodernità, Milano, Elèutera, 2005;
P.CATTORINI, La libertà del cervello. Neuroscienze, etica e cinema, Bologna, EDB, 2013; C.CHÉROUX,
Diplopia.L’immaginefotograficanell’èradeimediaglobalizzati:saggiosull’11settembre2001,Torino,
Einaudi,2010;B.CHATWIN,Leviedeicanti,Milano,Adelphi,1988;V.CODELUPPI,Lavetrinizzazione
sociale. Il processo di spettacolarizzazione degli individui e della società, Torino, Bollati Boringhieri,
2007;P.COPPO,Guaritoridifollia.Storiedell’altopianodogon,Torino,BollatiBoringhieri,2007;E.DE
MARTINO, Sud e magia,Milano, Feltrinelli, 2007; E. DE MARTINO, La terra del rimorso. Contributo a
una storia religiosa del Sud, Milano,Il Saggiatore, 2008; M. DOUGLAS, Questioni di gusto, Bologna, Il
Mulino, 1996; N. ELIAS, La civiltà delle buone maniere, Bologna, Il Mulino, 1998; A. FAVOLE,Resti di
umanità. Vita sociale del corpo dopo la morte, Roma‐Bari, Laterza, 2008; Rossella Chigi, Per piacere.
Storia culturale della chirurgia estetica, Bologna, Il Mulino, 2008; M. HARRIS, Cannibali e re, Milano,
Feltrinelli,1971;C.LÉVY‐STRAUSS,Ilcrudoeilcotto,Milano,IlSaggiatore,2008;M.MAUSS,Saggiosul
dono,Torino,Einaudi,2002;G. MARCOCCI,PentirsiaiTropici, Bologna,EDB,2013; E.MORIN,Isette
saperinecessariall’educazionedelfuturo,Milano,RaffaelloCortinaEditore,2001;C.PASQUINELLI,La
vertigine dell’ordine. Il rapporto tra il Sé e la casa, Milano, Baldini Castoldi Dalai, 2004; A. PRETE,
Nostalgia.Storiadiunsentimento,Milano,RaffaelloCortinaEditore,1992;M.Recalcati,Cosarestadel
padre. La paternità nell’epoca ipermoderna, Milano, Raffaello Cortina Editore, 2011; L. RODLER,
Leggere il corpo. Dalla fisiognomica alle neuroscienze, Bologna, Archetipolibri, 2009; R. SENNETT,
Insieme.Rituali,piaceri,politichedellacollaborazione,Milano,Feltrinelli,2012;V.TURNER,Dalritoal
teatro,Bologna,IlMulino,1986.
PARTEMONOGRAFICA
R.FARNÉ,Iconologiadidattica.Leimmaginiperl’educazionedall’OrbisPictusaSesameStreet,Bologna,
Zanichelli, 2000, pp. VIII‐XIV e 1‐289; R. ALESSANDRINI, Bibbia e Arte, Claudiana‐Emi, 2012; R.
ALESSANDRINI, Gesto, Bologna, Emi, 2010; R. ALESSANDRINI, Gioco, Bologna, Emi, 2010; R.
ALESSANDRINI,Sagomeinquiete.Ombreesilhouettedallefigurinealcinema,Modena,FrancoCosimo
Panini, 2011; JIJÉ, Don Bosco, Milano, Nonaarte, 2013; L. TRAVAINI, Il lato buono delle monete,
Bologna,EDB,2013.
Altrimaterialisarannodistribuitinelcorsodellelezioni.
VERIFICADIPROFITTO
Esercitazioniscritteacasaeprovafinalescrittainaulasull’interoprogrammadelcorso.