3 MAT - O. Olivieri

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Programmi Classe 3 B MAT serale
Lingua e letteratura italiana
La poesia e le tecniche di scritture in versi.
Il Medioevo: la nascita dell'Europa; il potere della Chiesa e la forza laica.
La lingua e la letteratura: dal latino al volgare
Le origini della letteratura: la lirica provenzale; le chansons de gest; il romanzo cortese; la letteratura
religiosa in Italia; la scuola siciliana.
Lo Stilnovo. Il “dolce stil novo” della poesia italiana; tra filosofia e spiritualità; due maestri dello Stilnovo:
Guido Guinizzelli, Guido Cavalcanti.
La poesia comico-realistica. Il contesto nella Toscana comunale. Temi e stile: contro lo Stilnovo.
Dante Alighieri. La vita, il pensiero, la poetica, le opere.
Francesco Petrarca. La vita, il pensiero, la poetica le opere. Il Canzoniere.
Giovanni Boccaccio. La vita, il pensiero e la poetica. Il Decameron.
Testi
Francesco D'Assisi
Jacopo da Lentini
Guido Guinizzelli
Guido Guinizzelli
Guido Cavalcanti
Rustico Filippi
Cecco Angiolieri
Cecco Angiolieri
Cecco Angiolieri
Dante Alighieri
Dante Alighieri
Dante Alighieri
Francesco Petrarca
Francesco Petrarca
Cantico di frate Sole
Amore è un desio
Io voglio del ver la mia donna laudare
Al cor gentil rempaira sempre amore
Voi che per gli occhi mi passaste 'l core
Oi dolce mio marito Aldobrandino
Tre cose solamente m'ènno in grado
S'i' fosse fuoco, arderei 'l mondo
“Becchin' amor!”
Guido, i'vorrei che tu e Lapo ed io.
Tanto gentile e tanto onesta pare
Inferno. Canto I vv. 1 – 142
Voi che ascoltate in rime sparse il suono
Solo et pensoso i più deserti campi
Storia
Introduzione: L'Alto Medioevo : fine dell'Impero romano d'occidente, limiti cronologici del Medioevo, i
regni romano-barbarici, i Longobardi, Carlo Magno e i Franchi, gli Arabi.
Il Basso Medioevo. Le nuove dinamiche economiche e sociali tra X e XI secolo: l'aumento della produzione
agricola e i nuovi rapporti sociali nelle campagne; la rinascita della civiltà urbana europea; lo sviluppo delle
città e i liberi Comuni. La contesa tra Chiesa e Impero: l'Impero germanico in conflitto con la Chiesa e con i
liberi Comuni; la Chiesa nel Basso Medioevo tra potere e riforme; Chiesa, impero e affermazione della
borghesia. L'Europa cristiana e l'Islam: lo “Scisma d'Oriente” e l'espansione della cristianità occidentale;
l'espansione dei Turchi e le crociate; le “crociate” contro eretici ed ebrei.
Dalla fine del Medioevo all'età del Rinascimento. L'affermazione delle monarchie nazionali: Francia,
Inghilterra e Spagna: la Francia; l'Inghilterra; la Guerra dei Cent' Anni; la Spagna. La crisi del Trecento e il
tramonto di impero e papato: la crisi dell'agricoltura e le carestie; la peste; la crisi economica e le rivolte
sociali; apogeo e crisi dell'impero; il declino del papato. L'Italia dai comuni agli Stati regionali: l'Italia nel XIV
e XV secolo. Il mondo oltre l'Europa occidentale. L'impero ottomano e la caduta di Costantinopoli
Lingua inglese
GRAMMAR
To Be (affirmative, negative, question)
To Have (affirmative, negative, question)
Subject Pronouns
Possessive Adjectives
Saxon Genitive
The articles
Plural
Question words (what? who? where? when? how?)
Numbers
Ask and say the time
There is/are
Demonstrative adjectives: this, that, these, those
Countable and uncountable nouns with some, any, no
Present continuous (affirmative, negative, question)
Present simple with fixed time, frequency adverbs (affirmative, negative, question)
Present simple vs Present continuous
Past simple: regular and irregular verbs
London
Matematica
Relazioni e funzioni:
Equazioni di primo grado intere e fratte : risoluzione.
Equazioni di secondo grado complete ed incomplete.
La funzione lineare:
L’equazione della retta nel piano cartesiano; coefficiente angolare ; termine noto;
significato geometrico. Equazione della retta in forma esplicita ed implicita.
Equazione della retta passante per l’origine degli assi. Rette particolari: bisettrice del primo e terzo
quadrante e del secondo e quarto quadrante; equazione dell’asse X e dell’asseY; equazione della retta
parallela all’asse X e all’asse Y. Retta passante per un punto noto il coefficiente angolare; retta passante per
due punti.
Intersezione della retta con gli assi cartesiani.
Sistemi lineari: risoluzione ( metodo di sostituzione) e significato geometrico.
Relazione tra due funzioni lineari.
Funzione quadratica
Funzione quadratica: intersezione con gli assi.
Relazione tra funzione quadratica e funzione lineare.
Sistemi di secondo grado: significato geometrico.
Laboratori tecnologici ed esercitazioni
DISEGNO
 Generalita’ sugli impianti elettrici
 I vari tipi di impianti elettrici;
 Basi di disegno;
 Norme CEI e segni grafici;
 Schemi di principio, funzionale e di montaggio ;
IMPIANTI CIVILI
 Schemi funzionali e di montaggio per il comando di un punto luce da un posto;
 Impianto di una lampada comandata da un interruttore e presa luce;
 Impianto di due lampade comandate da un interruttore e presa luce;
 Impianto di due lampade in serie comandate da un interruttore e presa luce;
 Impianto di tre lampade comandate da due deviatori, e due prese luce;
 Impianto di una presa comandata da due deviatori e tre prese luce;
 Impianto di due lampade comandate da quattro punti; due prese2P + T10A ed una presa 2P + T16A;
 Impianto di due gruppi di due lampade comandate da un doppio interruttore e due prese 2P +
T10A e una presa 2P + T16A
 Impianto di una lampada comandata da tre punti attraverso un relé interruttore ad eccitazione
diretta; due prese 2P + T10A e una presa 2P + T16 A;
 Impianto di luce scale comandato da quattro punti attraverso un relè a tempo.
MISURAZIONE DI GRANDEZZE ELETTRICHE
 Uso dello strumento di misura standard: il tester;
 Uso di CAD per disegno di impianti elettrici;
Tecnologie meccaniche e applicazioni
 Richiami anni precedenti:
 Unità di misura nel Sistema internazionale (S.I.)
 Resistenza dei materiali
 Densità dei materiali
 Caratteristiche Dei Materiali:
 Caratteristiche fisiche dei materiali
 Caratteristiche chimiche dei materiali
 Caratteristiche Meccaniche dei materiali
 Produzione dell’Acciaio e Ghisa:
 Definizione di Acciaio
 Definizione Di Ghisa
 Altoforno
 Fonderia
 Sistemi di formatura
 Problemi dovuti al calore:
 Definizione di calore e calore specifico
 Dilatazione termica lineare
 Dilatazione termica Superficiale
 Dilatazione termica Volumetrica
 Macchine Utensili
 Lavorazioni Meccaniche
 Tornio parallelo
Tecnologie elettrico-elettroniche dell’automazione e applicazioni
MODULO 1: PREREQUISITI DI FISICA
Metodologie adottate: lezioni frontali, fotocopie di appunti, lavori di gruppo.
Prerequisiti: Conoscenze elementari della matematica.
Unità didattica
Conoscenze
Grandezze fisiche
Grandezze fisiche e unità di misura
fondamentali e unità S.I. – G. Vettoriali e scalari
di misura – G.
Vettoriali e scalari
Cinematica
Dinamica
Lavoro ed Energia
Moto rettilineo uniforme – Moto
uniformemente accelerato - Moto
circolare uniforme
3 Leggi della Dinamica
Forza di gravità
Definizione di Lavoro ed Energia.
Energia potenziale gravitazionale.
Energia cinetica.
Capacità
Saper identificare le grandezze
fondamentali e cono scere la loro unità di
misura
Comprendere la notazione scientifica e
associarla ai
Multipli e sottomultipli delle grandezze
fisiche
Saper calcolare velocità spostamenti tempi
di percorrenza nei diversi moti sulla base
degli elementi descrittivi degli stessi.
Saper riconoscere la presenza di forze e le
conseguenze del campo gravitazionale
terrestre..
Saper calcolare il lavoro compiuto da una
forza.
Saper calcolare l’energia potenziale
gravitazionale associata ad una massa sulla
superficie terrestre.
MODULO 2: Elettricità e Leggi di Ohm
Metodologie adottate: lezioni frontali, fotocopie di appunti, lavori di gruppo, laboratorio elettrotecnica ed
informatica.
Prerequisiti:Conoscenze basilari di matematica e fisica
Unità didattica
Elettricità
1 Legge di Ohm
Legge di Ohm
Generalizzata
Conoscenze
Costituzione della materia –Atomo Materiali isolanti e conduttori –pila e
generatore elettrico in c.c., tensione
e corrente Legge di Coulomb
1 Legge di Ohm similitudini con
circuito idraulico
Legge di Ohm generalizzata
Resistenze serie e
parallelo
Definizione di Req per resistenze in
serie e parallelo e determinazione
delle formule risolutive
Partitore di tensione Formula del Partitore di tensione
Partitore di corrente Formula del Partitore di corrente
2 Legge di Ohm
2 Legge di Ohm
Capacità
Riconoscere la presenza di tensione e
corrente
Determinare V- I- R in circuiti con un solo
generatore e una sola resistenza sulla base
di elementi descrittivi degli stessi.
Determinare V- I- R in circuiti generici sulla
base di elementi descrittivi degli stessi.
Calcolo della Req per resistenze in serie e
parallelo
Applicare la formula del Partitore di
tensione a casi pratici
Applicare la formula del Partitore di
corrente a casi pratici
Applicazione della 2 legge di Ohm per
conduttori di diversi materiali uso delle
relative tabelle, calcolo della caduta di
tensione in linea in c.c.
MODULO 3: CIRCUITI ELETTRICI
Metodologie adottate: lezioni frontali, fotocopie di appunti, lavori di gruppo, laboratorio elettrotecnica ed
informatica.
Prerequisiti:Leggi do Ohm
Unità didattica
Principi di Kirchhoff
Conoscenze
Principi di Kirchhoff
Circuiti con R
serie/parallelo
determinazione
correnti.
Calcolo della Req per resistenze in
serie e parallelo
Principi di Kirchhoff
Capacità
Determinare il sistema di equazioni per
risolvere i circuiti elettrici applicando i
principi di Kirchhoff . Soluzione matriciale
del sistema e calcolo automatico con Excel.
Calcolo delle correnti erogate dal
generatore e delle correnti che attraversano
la singola resistenza.
Tecnologie e tecniche di installazione e di manutenzione di apparati e impianti civili e industriali
MODULO 1: SEGNI GRAFICI E SCHEMI CIRCUITALI SEMPLICI
Prerequisiti: Conoscenze elementari di disegno tecnico.
Unità didattica
Conoscenze
Capacità
Norme CEI, marchio
CE e IMQ
Segni grafici
Compiti e scopi del CEI, significato dei Riconoscere differenza fra diversi enti e
marchi CE e IMQ
importanza delle norme
Segni grafici per impianti elettrici civili Saper calcolare velocità spostamenti
tempi di percorrenza nei diversi moti
sulla base degli elementi descrittivi
degli stessi.
Componenti elettrici Conduttori, Interruttore unipolare,
Comprendere il funzionamento e le
impianti elettrici civili presa FM
modalità di installazione di semplici
componenti in impianti elettrici civili.
Schemi circuitali
Schemi: funzionale, unifilare,
Saper interpretare e disegnare
topografico
correttamente i diversi schemi.
MODULO 2: CAD
Prerequisiti: Conoscenze basilari di DISEGNO TECNICO
Unità didattica
CAD
Autocad
Conoscenze
Definizione di CAD
Capacità
Riconoscere un disegno CAD e le sue
potenzialità rispetto ad un disegno
cartaceo
Fogglio di lavoro, impostazioni e viste Orientarsi nel foglio di lavoro
– ambiente 2D, piano di lavoro, unità
di disegno
Strumenti di disegno, elementi base Disegno delle entità semplici
disegno 2D, , unità di disegno e scala
del disegno
Strumenti di disegno, elementi base Disegno delle entità semplici
disegno 2D, comandi di editing
Disegni di componenti e schemi
Disegno delle entità semplici
elettrici
Testi e quotature
Inserimento di testi e quotature
Blocchi e Librerie di simboli
Creazione di blocchi e librerie
Disegno con Autocad di schemi di
Creazione di blocchi e librerie
impianti elettrici civili
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