progetti scuole 2016-17_Passiflora Ambiente

Programmi di Educazione Ambientale
2016/2017
Imparare diventa un gioco e il gioco diventa conoscenza
a cura di
Il nostro Centro di Educazione Ambientale
P.Ass.I.Flora Ambiente ha in gestione i locali del Centro
di Educazione Ambientale e alla Sostenibilità C.E.A.S
Xiloteca di Badde Salighes, di proprietà dell’Unione di
Comuni Marghine. Al suo interno
spazi sono stati
allestiti spazi dedicati e attrezzati per l’attività
didattica. Il Centro ospita una collezione di legni (xiloteca) di piante arboree e
arbustive della Sardegna; un insettario e un erbario. Una sala del Centro è stata
adibita a biblioteca in cui è possibile consultare libri sulla flora, fauna, tradizioni,
storia e curiosità del territorio.
Struttura annessa al C.E.A.S. è Villa Piercy, residenza del
1879 dell’omonimo ingegnere gallese che a metà ‘800 arrivò in
Sardegna per la realizzazione della prima strada ferrata
sarda. La villa è stata restaurata ed è ora possibile visitare
l’edificio, cosi come il parco storico circostante, aula didattica all'aperto, ricco di
piante introdotte dalla famiglia che convivono con le piante spontanee del territorio.
Le nostre idee
P.Ass.I.Flora Ambiente
è
composta
operatori
esperienza
nel
da
con
pluriennale
campo
della
didattica e della formazione ambientale. Realizziamo progetti educativi al fine di
avvicinare i ragazzi all’ambiente, aiutarli a capire come funziona e perché è importante
rispettarlo e salvaguardarlo. Privilegiamo le attività manuali e ludiche come strumento
educativo e di apprendimento, per lo sviluppo non solo cognitivo, ma anche relazionale,
motorio ed emotivo.
I progetti proposti potranno essere realizzati nel corso dell’anno con modalità e tempi
flessibili, secondo le esigenze della scuola e sfruttando le risorse offerte dal
territorio. Incontri preliminari in classe possono essere previsti nel progetto, per
preparare i ragazzi alle attività.
Per maggiori informazioni è disponibile il progetto dettagliato di tutte le attività
proposte. Si consiglia di richiedere un preventivo personalizzato.
Gita giornaliera
La visita giornaliera nel Marghine prevede in linea di massima la visita mattutina a
Badde Salighes e la visita pomeridiana in un'altra località a scelta. In particolare, si
propongono 3 scelte come da seguente programma:
MATTINA: Visita a Villa Piercy e al Parco circostante, al C.E.A.S. Xiloteca e al tasso
millenario (Taxus baccata) a Badde Salighes.
Pausa pranzo al sacco o in ristorante.
POMERIGGIO
Scelta 1 - Territorio di Bolotana:
• Visita ai circoli rituali prenuragici e alle pietre fitte in località Ortachis.
• Escursione a piedi fino alla cascatella di Mularza Noa.
Scelta 2 - Bortigali:
• Visita al Mulino ad acqua per la macinazione del grano, rimasto in attività̀ sino alla
fine degli anni ’30.
• Visita della Chiesa parrocchiale di S. Maria Degli Angeli, che ospita 4 preziosi
dipinti dello smembrato Retablo di Bortigali.
• Passeggiata nel centro storico durante la quale si osserveranno gli architravi
scolpiti su portali e finestre legati alla dominazione aragonese.
• Visita al Rifugio Antiaereo, realizzato nel 1943, divenuto sede di “Radio Sardegna”,
prima radio libera in Italia, che divenne poi l’emittente regionale sarda.
Scelta 3 - Goceano:
• Visita a Foresta Burgos, alle strutture dell'Ente Foreste (se in orario di apertura) e
all'allevamento degli asinelli bianchi dell'Asinara.
• Passeggiata verso il sito di Sos Nibberos, esempio unico di foresta pura di tassi e
per questo monumento naturale per la L.R. 31/89.
Su richiesta della scuola, la visita può essere estesa ad altri territori circostanti
ORIENTEERING
L’orienteering è una disciplina sportiva che consiste nel percorrere un itinerario
predefinito con punti di controllo (lanterne) e l'aiuto esclusivo di una cartina
dettagliata a scala ridotta. Luogo di svolgimento sono i boschi e gli ambienti naturali in
generale, ma anche i centri urbani.
Proposte didattiche
ALLA SCOPERTA DELLE PIANTE NEL PARCO
Scoprire le piante partendo dall’elemento solitamente più familiare: la foglia.
Attraverso caratteristiche come il colore, la forma, le nervature, la peluria, il margine
delle foglie si impara a distinguere le specie spontanee del territorio da quelle
introdotte più rappresentative del parco di Villa Piercy.
ALLA SCOPERTA DEL BOSCO
Scoprire il bosco nei suoi diversi abiti: nei colori autunnali, sotto il manto candido
invernale, nell’esplosione di tonalità, odori, rumori primaverili.
Osservare il bosco per capire da cosa è formato, come funziona, perché è importante
rispettarlo.
EPPUR SI MUOVE.....
Vita, evoluzione e gestione di una pozza umida temporanea, habitat straordinario ad
elevato valore ambientale che appare evidente nel periodo invernale, per poi
(apparentemente) sparire nella stagione secca. Scopriamo come, in questo caso,
l'adeguato intervento umano sia fondamentale per la sua protezione.
SEGRETI E VIRTÙ DELLE PIANTE OFFICINALI
Ma come facevano i nonni quando avevano il mal di pancia? Nespole e finocchi!
Scoprire giocando e sperimentando i saperi tradizionali legati alle piante officinali,
quale strumento di lavoro, necessità e, a volte, sopravvivenza, per i nostri nonni, tra
tradizioni ed evidenze scientifiche.
LE PIANTE TINTORIE: LA NATURA E I SUOI COLORI
Sapevate che le tinture naturali si possano ricavare da tutte le piante? Che cosa
possiamo colorare con le tinture vegetali? Imparare con il gioco che le tinte per
colorare i tessuti e alcuni oggetti si possono ottenere dalle piante presenti
spontaneamente nel nostro territorio.
IL SAPONE DELLA NONNA
Scopriamo i semplici passaggi che permettono di ottenere sapone profumato e del
tutto naturale, proprio come facevano le nostre nonne!
Partendo da materiale semplici (acqua, cenere, olio) e arricchendoli con altri prodotti
naturali a scelta, riscopriamo i saperi dei nonni e impariamo ad avere maggiore
attenzione per le risorse "umili".
COSA CI FANNO I FUNGHI NEL BOSCO?
Scopriamo lo strano mondo dei funghi e il loro legame con gli altri organismi! Ci
soffermeremo sull’aspetto mascroscopico e microscopico di questi piccoli e a volte
buffi organismi, la loro diffusione nel territorio, l’importanza biologica nel ciclo vitale
del bosco, il giusto comportamento e le norme di raccolta..
BEe...MINE
Le api, che talvolta ci spaventano, sono invece preziosissime alleate per l'uomo.
Scopriamo il loro straordinario mondo, organizzato, funzionale, esempio di laboriosità
e collaborazione. Capiamo perché questi piccoli insetti hanno un ruolo così importante
in natura e, con l'aiuto di un produttore locale, impariamo ad apprezzare i frutti della
collaborazione uomo-api.
IL MIO ERBARIO
L'erbario è una collezione di piante essiccate, con tutti i caratteri necessari per
l'identificazione della specie.
Tutti gli ambienti naturali sono adatti per cercare piante per l'erbario e anche nelle
città è possibile trovare molte piante. Qualsiasi gita può quindi essere una buona
occasione per raccogliere nuove piante per il nostro erbario e scoprire la biodiversità
che ci circonda.
LA MAGICA MOLECOLA DELLA VITA
Come può una molecola di DNA contenere tutte le informazioni necessarie per la vita?
Conoscere la sorgente di vita di tutti gli organismi viventi, analizzando da vicino il Dna
estratto dalla nostra frutta preferita.
IL PAESAGGIO TRADIZIONALE: MEMORIA E FUTURO
Favorire la conoscenza di questo paesaggio colturale e culturale è il primo passo per la
sua conservazione e per lo sviluppo di un rapporto autentico e dinamico con il
territorio, anche in chiave turistica. Stimoliamo la crescita di uno spirito di
conoscenza attraverso il risveglio della curiosità e l’educazione alla lettura del
paesaggio: un approccio attivo in cui gli aspetti sensoriali ed emotivi siano
strettamente collegati a quelli cognitivi.
REALIZZIAMO UNA PICCOLA XILOTECA
Una xiloteca è una raccolta di campioni di legno di specie vegetali arboree e arbustive.
Intraprendiamo l'allestimento di una piccola xiloteca attraverso cui approfondire lo
studio del legno e acquisire sufficienti conoscenze per riconoscere le principali specie
legnose.
Attività nel Parco Nazionale dell'Asinara
P.Ass.I.Flora Ambiente svolge le proprie attività di educazione ambientale e percorsi
didattici e turistici anche nella splendida cornice del Parco Nazionale dell'Asinara.
Laboratori su flora e fauna terrestre
La Cooperativa organizza laboratori incentrati sulla scoperta della flora, fauna,
ecosistemi e paesaggi terrestri del parco nazionale. Le attività sono di tipo
laboratoriale, con l'uso di tecniche scientifiche di osservazione e rilevamento, in
particolare:
- riconoscimento delle piante presenti e delle loro associazioni, tramite chiavi
dicotomiche, transetti lineari o quadrati;
- osservazione della fauna ornitologica nel proprio ambiente naturale con i binocoli e
riconoscimento delle specie tramite guide di identificazione;
- osservazione e studio degli asinelli bianchi e grigi;
- osservazione e studio delle testuggini;
- analisi delle tracce lasciate dagli animali;
- studio e comprensione dei diversi ambienti ed ecosistemi;
- analisi del paesaggio attraverso i 5 sensi;
- scoperta del paesaggio agrario, memoria della colonia penale agricola.
Hiking
I numerosi sentieri del parco permettono di effettuare passeggiate didattiche in una
splendida aula a cielo aperto, per osservare paesaggi, piante, animali, geologia, coste,
sistemi delle acque dolci e scoprire la storia passata e presente di questa splendida
isola...........
Visite guidate nel Parco di Monserrato (SS)
Il Parco di Monserrato è un polmone verde alla periferia della città con una storia
antica da raccontare. All'ombra delle sue piante hanno passeggiato uomini di spicco,
come Giovanni Antonio Sanna e suo genero Giuseppe Giordano Apostoli. La visita
permette di ripercorrere attraverso la storia del parco e dei suoi proprietari anche
quella della città di Sassari. A questo si accompagna la scoperta delle specificità
botaniche, del disegno progettuale, degli edifici e dell'attentissimo sistema di
raccolta e distribuzione delle acque nel parco.
La visita dura circa 1 ora, ma volendo impegnare l'intera mattinata può essere seguita
(o preceduta) da un piccolo tour cittadino nei luoghi legati a G.A. Sanna e a G.G.
Apostoli, come il Museo Sanna, Piazza d'Italia e il palazzo Apostoli, Palazzo Pilo
all'Emiciclo Garibaldi.
Per organizzare attività didattiche e visite:
www.assopassiflora.com
[email protected]
Fb: Passiflora Ambiente
Fb: CEAS Xiloteca di Badde Salighes
Tel. 347/6706786 - 347/6512084