SCIENZE INFERMIERISTICHE PEDIATRICHE GENERALI 1

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SCIENZE INFERMIERISTICHE PEDIATRICHE GENERALI 1
(STORIA E TEORIA DELL'INFERMIERISTICA)
corso integrato di Scienze umane e psico-pedagogiche
Codice Disciplina : M0616
Codice Corso integrato : M0104
Docente:
Ardissone Assunta
Settore : MED/45
N° CFU: 1.50
Ore : 30
Corso di Laurea :
Infermieristica Pediatrica
Anno : I
Semestre : I
Obiettivo del modulo
Il modulo si propone di permettere un apprendimento circa lo sviluppo storico dell’assistenza infermieristica
pediatrica, e lo sviluppo del pensiero filosofico che sostiene i principi del nursing a partire da F. Nightingale
fino ai giorni nostri.
Si propone in particolare di analizzare il processo scientifico applicato al piano di assistenza individualizzato,
utilizzando la metodologia infermieristica secondo V. Henderson.
Conoscenze ed abilità attese
Lo studente dovrà essere in possesso delle conoscenze di base storiche per contestualizzare lo sviluppo
dell’assistenza nelle varie epoche.
Programma del corso
1)
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4)
5)
6)
Storia dell’assistenza infermieristica in generale.
Storia dell’assistenza infermieristica pediatrica.
L’evoluzione nella concettualità del nursing moderno.
Il sistema e la persona: i paradigmi moderni del nursing.
Filosofia ed evoluzione delle teorie del nursing.
Analisi del pensiero di alcune teoriche infermieristiche.
a. Nightingale
b. Henderson
c. Peplau
d. Barnard
e. Roy
f. Leininger
g. Cantarelli
Esercitazioni
Sono previsti lavori di gruppo per approfondire alcuni momenti storici e alcune teorie infermieristiche.
Attività a scelta dello studente
Approfondimento di alcune tematiche secondo l’interesse personale di ogni studente, con ricerche
bibliografiche e lavori di gruppo presentati e discussi in classe.
Supporti alla didattica in uso alla docenza
PC, videoproiettore, lavagna a fogli mobili, lavagna luminosa.
Strumenti didattici
Presentazione in formato MS-Power Point.
Materiali di consumo previsti
Agli studenti verrà consegnata una copia cartacea delle immagini proiettate.
Eventuale bibliografia
Bibliografia essenziale :
R. Zanotti - Filosofia e teoria del nursing. SUMMA Edizioni – Padova.
Tortolici, Stivano – Antropologia e nursing. Carocci Faber – Roma.
Bibliografia di approfondimento:
Ann Mariner – I teorici dell’infermieristica e le loro teorie. Casa Editrice Ambrosiana - Milano.
Edoardo Manzoni – Storia e filosofia dell’assistenza infermieristica. Ed. Masson – Milano.
Carlo Calamandrei – L’assistenza infermieristica: Storia, teoria e metodi. NIS – Roma.
Paolo Carlo Motta – Introduzione alle scienze infermieristiche. Carocci Faber – Roma.
Clara Moretto – L’assistenza di base in Pediatria. Carocci Faber – Roma.
Verifica dell’apprendimento
L’esame si compone di una prova scritta ed un colloquio orale atto ad identificare le conoscenze acquisite
dagli studenti e la capacità di contestualizzare i concetti appresi nell’operatività quotidiana.
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