SCUOLA PRIMARIA - CURRICOLO DI SCIENZE -CLASSE QUARTA E QUINTACONTENUTI
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Le piante.
Gli animali.
Il corpo umano.
OBIETTIVI
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Comprendere il processo
di fotosintesi e
respirazione.
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Riconoscere la struttura
della cellula vegetale.
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Individuare la diversità
degli animali e dei loro
comportamenti.
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Riconoscere la funzione
della struttura della
cellula umana.
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Saper riconoscere una cellula
umana.
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Saper descrivere con il
linguaggio appropriato i
tessuti, organi e apparati.
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Riconoscere e descrivere
i vari tessuti, organi e
apparati.
ATTIVITA’
COMPETENZE
Descrivere con il lessico
appropriato le conoscenze
acquisite.
Descrivere con il lessico
appropriato forme e
comportamenti animali.
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Esperimenti:
la traspirazione delle piante.
Come si nutre una pianta
Importanza della luce.
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Osservazione di
rappresentazione grafica della
cellula.
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Osservazione e analisi della
struttura di vertebrati e
invertebrati.
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Classificazione in: pesci, anfibi,
rettili, uccelli e mammiferi.
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Metamorfosi della rana.
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Osservazione di
rappresentazioni iconografiche
della cellula umana.
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Presentazione del percorso del
cibo, dell’aria, della
circolazione sanguigna.
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Il sistema solare.
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Conoscere i pianeti
presenti nel sistema
solare e l’importanza del
Sole.
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Comprendere la ciclicità del
dì e della notte, delle stagioni.
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Struttura iconografica
dell’apparato locomotore.
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Classificazione delle ossa
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Aspetti distintivi caratterizzanti
i due sessi.
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La fecondazione, la gravidanza
e la nascita.
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Esperienza laboratoriale
attraverso l’utilizzo di sussidi
multimediali e non.
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Osservazione diretta del sole.
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